Actividad clase 1deGamero Evangelina- Saturday, 4 de April de 2015, 09:40Estimad@s participantes. les proponemos como actividad opcional que ensayen una reflexin en torno a la siguiente consigna:Escojan una de las notas de diarios argentinos en los que ha salido la noticia del nuevo mapa:Qu descripcin realizaran sobre la geopoltica del conocimiento que subyace a la nota?Esta reflexin es para compartir con los compaeros y comenzar a adentrarse en la temtica especifica del curso.

La nota elegida lleva el ttulo: Argentina est en el ombligo del mundo, segn un planisferio oficial y fue publicada por el diario Clarn, el 04/11/2012.El periodista Pablo Calvo, lejos de informar, realiza una parodia sobre la presentacin oficial del planisferio centrado en la Argentina, que realizara el I.G.N.En la nota, el periodista satiriza posibles situaciones que podran ocurrir como consecuencia de esta nueva proyeccin: Hay que avisarle al muchacho que se tir de la estratsfera, porque si vuelve a saltar, pensando que caer otra vez en Nuevo Mxico, puede terminar en la isla de Pascua. Es posible que los piratas se desorienten, si van detrs de botines marcados en mapas demasiado vejetes, sin la actualizacin que se impone. Y el Universo tendr que hacer lo suyo: Tres Maras, por favor, crranse un poquito a la derecha; Cruz del Sur, asmese unos grados ms al Norte, que vamos a montar un nuevo espectculo, donde la Argentina ser como ya muchos crean por estos pagos el ombligo del mundo.Evidentemente an hay personas, y lo que es peor an, medios de comunicacin masiva que responden a corrientes imperialistas y que en su comodidad (o conveniencia) evaden todo proceso de descolonizacin del conocimiento. No importan los fundamentos argumentados por los integrantes de la Base Marambio quienes expresan: Que somos un pas Amrico-Antrtico, con una superficie total de 3.761.274 km2de los cuales 2.791.810 km2se encuentran en el Continente Americano y 969.464 km2en el Continente Antrtico (incluyendo las Islas Orcadas del Sur) y a las islas australes (Georgias del Sur y Sndwich del Sur). Que el mismo pone de manifiesto nuestro carcter de Nacin Amrico-antrtica, pudiendo subsanar de esta manera las ediciones ya entregadas en donde se mostraba a nuestro territorio Antrtico en un pequeo recuadro a la derecha del mismo en una escala diferente; Que el suelo Nacional es baado no solo por el Ocano Atlntico, sino tambin por el Ocano Pacfico y el Glaciar rtico, adems posee una amplia fauna martima representando una fuente de alimentacin que en la actualidad resulta muy importante y a futuro ser imprescindible; Que es de suma importancia que nuestra comunidad desde temprana edad, conozca y tenga en su memoria la importancia de nuestra Antrtida Argentina tanto como reserva de agua, como el smbolo que representa los esfuerzos de tantos compatriotas que, desafiando la soledad y las adversidades climticas la ocupan en la actualidad y desde hace 107 aos en forma ininterrumpida. Que, Argentina es el pas con mayor cantidad de Bases en la Antrtida, entre ellas: JUBANY - ESPERANZA - MARAMBIO - SAN MARTN - BELGRANO siendo la primera ORCADAS DEL SUR desde el ao 1904, siendo sus nicos ocupantes permanentes; Que la soberana Argentina sobre su superficie Insular y continental Antrtica debe ser defendida en toda su extensin, siendo necesaria para ellos conocerla en su real dimensin, "pues no se puede amar lo que no se conoce ni defender lo que no se ama"; Que en medio de un escenario mundial convulsionado, con la crisis econmica y las revueltas en el mundo rabe, la Presidenta Cristina Fernndez brind el 21 de septiembre de 2011, su discurso ante el pleno de la ONU reivindicando la soberana de las Islas Malvinas, Georgia del Sur y Sndwich del Sur.

Como plantea Walter Mignolo, si el conocimiento es un instrumento imperial de colonizacin, una de las tareas urgentes que tenemos por delante es descolonizar el conocimiento. Yo creo que de eso se trata este mapa. Podr tener las crticas habidas y por haber desde los mbitos de las ciencias y desde la habladura; podr resultar, para algunos docentes poco funcional en su uso en el aula debido al tamao que representan las provincias para trabajar sobre el mapa; pero lo aqu resulta importante y cabe destacar es el reconocimiento de la soberana sobre nuestros territorios, y la toma de conciencia por parte de todos de quienes somos y donde pertenecemos. Slo as dejaremos de ser globalizados para pasar a ser parte de la globalizacin.Como conclusin dejo unas palabras de Paulo Freire, en su Pedagoga del oprimido, donde menciona que La cultura no es atributo exclusivo de la burguesa. Los llamados ignorantes son hombres y mujeres cultos a los que se les ha negado el derecho de expresarse y por ello son sometidos a vivir en una cultura del silencio.

Marcela Vivin Arroyo

Bibliografa consultada: Enrique Dussel(2000) Comp. Edgardo Lander, Europa, Modernidad y Eurocentrismo, enLa colonialidad del saber: eurocentrismo y ciencias sociales. Perspectivas Latinoamericanas. Buenos Aires: CLACSO, Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales. Grosfoguel, R. (2013) Racismo/sexismo epistmico, universidades occidentalizadas y los cuatro genocidios/epistemicidios del largo siglo XVI enTabula Rasa. Bogot - Colombia, No.19: 31-58, julio-diciembre 2013. Mignolo, W. (2010)Desobediencia epistmica.Retrica de la modernidad, lgica de la colonialidad y gramtica de la descolonialidad,Buenos Aires: Ediciones El Signo. Captulo III apartado III. 2: pp 61 68Sitios web consultados (24-04-2015)http://www.clarin.com/sociedad/Argentina-ombligo-mundo-planisferio-oficial_0_804519660.html

http://www.marambio.aq/fundamentosley26651.html