(Lei nº 13.456 de 16 de abril de 1999, publicada no DOE-GO de 20 de abril de 1999)Av. R-2, Qd. 01- Jardim Novo Horizonte II, Iporá – GO

CURSO DE GEOGRAFIAANO LETIVO - 2015

PLANO DE ENSINO

1. IDENTIFICAÇÃO

Matriz: 2015 Série: Semestre: 1º

Disciplina: CARTOGRAFIA SISTEMÁTICA

Professor(a): WASHINGTON SILVA ALVES

Carga Horária Anual/Semestral:

Horas/Aula Horas

72 60

Carga Horária Semanal:

Horas/Aula Horas

4 3.3

Carga Horária Teórica-Prática:

Horas/Aula Horas

T: 57 P: 15 T: 48 P: 12

2. EMENTA:

Histórico e conceitos de Cartografia; orientação; coordenadas geográficas e cartesianas; forma e dimensão da Terra; projeções cartográficas; sistema UTM; escala; fuso horário; planimetria, altimetria e perfis topográficos; leitura, análise e interpretação de cartas topográficas; fundamentos da alfabetização cartográfica.

3. OBJETIVO GERAL:

Desenvolver o conhecimento acerca dos conceitos cartográficos. Trabalhar na prática os métodos e técnicas que possibilitam a leitura, compreensão e a construção dos documentos cartográficos.

4. OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

Entender as escalas gráficas e geográficas e a sua aplicação Compreender o uso das coordenadas geográficas, cálculo e aplicação Promover o entendimento dos fusos horários, cálculos e aplicações Estudar as formar de projeções cartográficas Aprender usar as cartas topográficas para o estudo do espaço geográfico

5. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO:

UNIDADE 1 – Introdução1.1 – O que é cartografia?1.2 - Origem e evolução da Cartografia no Brasil1.3 – O caráter matemático científico da Cartografia1.4 – A cartografia como sistema de aquisição de informações1.5 - Mapas como produtos culturais1.6 - Mapas e religiosidade

CÂMPUSIPORÁ

1.7 – Os mapas primitivos1.8 – Os mapas medievais 1.9 – Os mapas do Brasil nos primeiros

UNIDADE 2 – A Rede geográfica2.1 – As linhas da rede geográfica2.2 – Paralelos com nomes especiais2.3 – Coordenadas geográficas2.4 – Rede geográficas e mapas

UNIDADE 3 - Fusos Horários3.1 – A criação de um sistema mundial de medição do tempo3.2 – Greenwich o meridiano inicial3.3 – A linha internacional de data3.4 – Fusos horários – limites práticos3.5 – Fusos horários brasileiros

UNIDADE 4 – Projeções Cartográficas4.1 – A forma do planeta terra4.2 – Classificação das projeções4.3 – Projeção de Mercátor4.4 – Projeção cônica conforme de Lambert4.5 – Projeção policônica4.6 – Outras projeções4.7 – O sistema UTM

UNIDADE 5 – Escalas5.1 – O que é escala?5.2 – Escala gráfica, numérica e suas aplicações5.3 – Os mapas segundo a escala5.4 – Mapas, cartas e plantas5.5 - Atividades práticas usando cartas topográfica

UNIDADE 6 – Séries Cartográficas6.1 – O que são séries cartográficas?6.2 – Sistematização das séries cartográficas pelo IBGE6.3 – Carta internacional ao milionésimo6.4 – Especificações para a carta internacional ao milionésimo6.5 – Desdobramentos da folha

UNIDADE 7 – Representação cartográfica7.1 – Planimetria7.2 – Altimetria7.3 – Relevo sombreado7.4 – Perfil topográfico7.5 – Confecção de perfis através de curvas de nível

6. METODOLOGIA:

Serão utilizadas aulas expositivas, apresentação dos métodos e técnicas utilizados pela cartografia, desenvolvimento da prática de leitura, recursos audiovisuais (Data Show) usados para melhor

percepção do conteúdo, conhecimento e domínio das principais ferramentas da cartografia para manusear e interpretar gráficos, cartas e mapas.

7. PRÁTICA COMO COMPONENTE CURRICULAR:

Atividades de laboratório e trabalhos práticos com uso do GPS.

8. METODOLOGIA DE AVALIAÇÃO:

No primeiro bimestre 40% da nota será atribuída a seminários, resumos de bibliografia e 60% a uma avaliação. No segundo bimestre 40% da nota será destinada a trabalhos práticos com as cartas topográficas, GPS e os outros 60% a uma avaliação.

9. CALENDÁRIO DAS AULAS:

As aulas serão ministradas na quinta-feira no segundo horário e na sexta-feira no primeiro horário de cada semana. Os dias com feriados e recessos são: Abril: 02 e 03, Maio: 01 e 04 e Junho: 05. As aulas em dias de feriado ou recesso contam 15horas/aulas, que serão repostas através de aulas-campo.

10. BIBLIOGRAFIA BÁSICA:

DUARTE, Paulo Araújo. Fundamentos de Cartografia. 2 ed. (rev. ampl.). Florianópolis: UFSC, 2002.

INSTITUTO BRASILEIRO DE GEOGRAFIA E ESTATÍSTICA. Atlas geográfico escolar. 2 ed. Rio de Janeiro: IBGE, 2004.

______. Noções básicas de cartografia. Rio de Janeiro: IBGE, 1999. Manuais técnicos em Geociências, v. 8.

11. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR:

CASTROGIOVANI, Antônio Carlos. Apreensão e compreensão do espaço geográfico. In: CASTROGIOVANI, Antônio Carlos; CALLAI, Helena Copetti; KAERCHER, Nestor André. Ensino de Geografia: práticas e textualizações no cotidiano. 5 ed.. Porto Alegre: Mediação, 2006. p.11-81.

CASTROGIOVANI, Antônio Carlos; COSTELLA, Roselane Zordan. Brincar e cartografar com os diferentes mundos geográficos: a alfabetização espacial. Porto Alegre: EDIPUCRS, 2006.

QUEIROZ FILHO, Alfredo Pereira. A escala nos trabalhos de campo e laboratório. In: VENTURI, Luis Antonio Bittar (org.) Praticando Geografia: técnicas de campo e laboratório. São Paulo: Oficina de textos, 2005. p. 55 -67.

11.1- Bibliografia Sugerida:

FITZ, P. R. Cartografia básica. São Paulo: Oficina de textos, 2008.

ZUQUETTE, L.; GANDOLFI, N. Cartografia geotécnica. São Paulo: Oficina de textos, 2004.

CASTRO, J. F. M. História da cartografia e cartografia sistemática. Belo Horizonte: Editora PUC Minas, 2012.

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Professor (a) Coordenador (a) Prof (a) Washington Silva Alves Washington Silva Alves

Iporá, 09 de fevereiro de 2015