Unidad 1Actividad 2Caso práctico Software`s Educativos “Casiopea”

Los ingenieros Ramiro Suárez y Alfredo Cruz han trabajado durante 5 años en una empresa creadora de software´s educativos para nivel secundaria.El ingeniero Suárez es gerente de producción y conoce muy bien el proceso de elaboración. El Ing. Cruz además tiene experiencia en el marketing de este tipo de software y actualmente es el encargado de promoción y ventas.Los 2 son buenos amigos y por fin consiguieron un préstamo para su nueva empresa que se llamara “Casiopea”. El capital que consiguieron reunir es de $300, 000 pesos. Además el Ing. Cruz acaba de crear un software para niños con problemas de lenguaje, que costara a un precio muy económico y así podrán entrar a este nuevo mercado.Como todos nuevos empresarios, tienen muchas ideas y proyectos pero necesitan a una persona que conozca sobre tecnologías y sobre administración, al saber de ti, han solicitado tu ayuda.Primero explica a los Ingenieros con tus propias palabras ¿Qué es el Proceso Administrativo? R=

Como todo Ing. Les quedara más claro lo que les acabas de explicar si les haces un esquema así que completa el que te ponen a continuación,

escribiendo a ¿qué pregunta responde cada etapa?.

2¨ ETAPAORGANIZACIÓN

4¨ ETAPACONTROL

1¨ ETAPAPLANEACIÓN

3¨ ETAPADIRECCIÓN

PROCESO ADMINISTRATIVO

¿ ?

¿ ?

¿ ?

¿ ?

Ahora si, los Ingenieros ya tienen en claro el proceso Administrativo.De acuerdo con lo que has estudiado: Explicales brevemente las actividades que realizarías en cada etapa del proceso administrativo.

1. PLANEACION:________________________________________________________________

________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2. ORGANIZACIÓN:

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3. DIRECCIÓN:________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4. CONTROL:

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________