Caso Problema II Unidad

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"Año de la Integración Nacional y el Reconocimiento de Nuestra Diversidad" Facultad: Ingeniería de Sistemas Escuela: Profesional de Ingeniería de Sistemas Curso: Tecnología WEB II Tarea: Proyecto a Implementar Alumno: Márquez Sangay Yhon David Colunche Carrasco Cesar Yoel Jiménez Córdova María Esther Ciclo: VI Profesor: Eddy García Cordova PIURA – PERÚ 2013

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"Año de la Integración Nacional y el Reconocimiento de Nuestra Diversidad"

Facultad:

Ingeniería de Sistemas

Escuela:

Profesional de Ingeniería de Sistemas

Curso:

Tecnología WEB II

Tarea:

Proyecto a Implementar

Alumno:

Márquez Sangay Yhon David

Colunche Carrasco Cesar Yoel

Jiménez Córdova María Esther

Ciclo:

VI

Profesor:

Eddy García Cordova

PIURA – PERÚ

2013

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SITUACION PROBLEMA Nª 02

ACTIVIDADES:

CONFORMACIÓN DE GRUPOS Y ASIGNACIÓN DE ROLES

Se conforman grupos de 4 estudiantes dirigido por el docente tutor.

A los grupos se les entrega el caso problema a resolver.

PRESENTACION DEL CASO PROBLEMA:

Diana Pérez, es estudiante del VIII ciclo de la escuela de Ingeniería de Sistemas de la

Uladech - Católica. Actualmente la Superintendencia Nacional de Administración

Tributaria (SUNAT), ubicada en Av. Bolognesi 735-Chimbote, ha presentado una

convocatoria para cubrir una plaza para prácticas Pre-Profesionales en el área de

sistemas. Diana, sin dudarlo, se presenta al examen de evaluación (conocimientos,

currículo vitae y entrevistas), finalmente, Diana es seleccionada después de un riguroso

proceso de contratación para desempeñarse como programadora en aplicaciones web.

Diana, en su primer día trabajo conoce a sus compañeros y a su jefe inmediato (Juan

Carlos), en su primera conversación con su Jefe aprovecha para conocer el sistema de

trabajo, la metodología, técnicas y herramientas de programación que viene utilizando el

equipo, y se da cuenta que las técnicas de programación que ella conoce es distinta a la

de sus nuevos compañeros, por lo tanto ella se siente en cierta manera en una desventaja

técnica. El equipo de Juan Carlos, trabaja bajo la programación orientada a objetos-POO,

utilizan una metodología ágil de desarrollo de software, y Mysql como Gestor de Base de

datos, entre otras herramientas.

Finalmente, Juan Carlos le brinda un tiempo de seis días a Diana para que se adapte a su

nuevo sistema de trabajo y al mismo tiempo le asigna una tarea que consiste en

desarrollar una Agenda Electrónica en web usando la metodología, técnicas y

herramientas del sistema de trabajo, en donde pondrá a prueba su conocimiento, dicha

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aplicación debe ser entregada en una semana y le solicita cuando antes envié un

cronograma de planificación de las actividades/acciones que debe de llevar a cabo para

cumplir con éxito lo solicitado.

SEMANA 05

I. PREPREGUNTAS:

COMPRENDIENDO EL PROBLEMA

Después de presentarles el caso problema cada grupo de trabajo responderá las

preguntas siguientes:

1. Analizar e Identifique el problema en la que se encuentra Diana.

El problema es que Diana, no tiene conocimiento de las nuevas técnicas de

programación que se desarrolla ahí, como es POO, Diana se encuentra en

desventaja. Tiene 6 días para que se adapte al nuevo sistema de la empresa.

2. Determinar las causas que originan que Diana desconozca estas técnicas de

trabajo en el equipo de Juan Carlos.

Nunca se capacito, No tuvo interés en aprender.

3. ¿Qué le recomendaría Ud. a Diana? ¿Que acciones debería tomar frente a

esta realidad?

A diana le recomendaría, retroceder el tiempo no podría, frustrarse tampoco, ahora

lo único que le recomiendo es que se capacite y se prepare y conozca nuevas

tecnologías de programación como es POO, entre otras.

Acciones ante esa realidad, sería que sea honesta y trabaje en lo sabe. Adaptarse

y crear vínculos que le permitan aprender nuevas técnicas de programación en la

empresa.

II. PREGUNTAS: DESARROLLANDO/SOLUCIONANDO EL PROBLEMA

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4. Liste las técnicas de programación que le ayudarían a Diana a desarrollar dicha

aplicación web.

Las técnicas seria la POO (programación orientada a objetos), que le permitirá la

reducción de código

5. Identifique las herramientas más adecuadas que le permitan desarrollar la

aplicación web a Diana.

En Linux, BlueFrish

En Windows: Dreamwever ó Aptana Studio (Crear conexiones, programar

clase, objetos y librerias)

Fireworks (Diseño Maquetado)

Flash( Diseño de algún Banner)

Xampp (Servidor Apache, Php, y PhpMyadmin)

Sql Maestro for Mysql (Administrar, programar,

modelar y diseñar)

Se inicia la implementación de la Aplicación.

6. En un documento Word y en forma de tabla planificar las tareas a realizar,

indicando tiempo y plazos.

Tarea Tiempo /Días Plazo /Días

Diseño y

maquetado

2 4

Modelado base

datos

1 2

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SEMANA 06 y 07

7. Inicie la programación de la Agenda Electrónica Web. Primero planifique las

IDEAS CLAVES que debe incorporar la AGENDA ELECTRÓNICA.

Para llegar al diseño de dicha aplicación (Agenda Electrónica web) hemos tenido

que considerar todos los requerimiento que esta demanda para posteriormente

realizar el modelado ,para ello hemos considerado lo siguiente:

Operador

Contactos

Teléfonos

Direcciones

Correos electrónicos

Itinerario de trabajo

a. ¿Instale las herramientas necesarias para el desarrollo de la aplicación

web? Se presento alguna dificultad. Explíquelo

No se presentó ninguna dificultad en el desarrollo del proyecto

b. Configure el entorno de trabajo: servidor web, servidor de base de datos

y lenguaje de programación. Se presento alguna dificultad. Explíquelo

No se presentó ninguna dificultad al momento de configurar el servidor web

c. Desarrolle el mantenedor de contactos, operador y teléfonos. Se

presento alguna dificultad. Explíquelo

Algunos contactos no se guardaban en el momento de registrar los nombres

en la agenda.

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SEMANA 08

d. Testear e integrar la aplicación. Se presento alguna dificultad.

Explíquelo

Si se presentó una dificultad, al momento de ejecutar la aplicación pero

posteriormente fueron solucionados dicho inconveniente.

DESCRIPCION INFORMACION Y RECURSOS

1. Tipos de Programación

2. Declaración de una clase y creación de un objeto”

3. Clases abstractas, concretas y clonación de objetos