Castanyada 10-11[1]

29
Generalitat de Catalunya Institut d’Educació Secundària L’Alt Berguedà Castanyada 2010 Funcions dels monitors Les vostres tasques són: Muntatge de l’activitat Rebuda dels alumnes a la vostra activitat (presentació de l’activitat i dels monitors) Execució de l’activitat Cloenda de l’activitat amb els alumnes (petita despedida i valoració de com ha anat a través d’una petita enquesta) Recollida del material 10:30 a 11:15h Preparació de tot el material

Transcript of Castanyada 10-11[1]

Page 1: Castanyada 10-11[1]

Generalitat de CatalunyaInstitut d’Educació SecundàriaL’Alt Berguedà

Castanyada 2010

Funcions dels monitors

Les vostres tasques són:

Muntatge de l’activitat Rebuda dels alumnes a la vostra activitat (presentació de

l’activitat i dels monitors) Execució de l’activitat Cloenda de l’activitat amb els alumnes (petita despedida i

valoració de com ha anat a través d’una petita enquesta) Recollida del material

10:30 a 11:15h Preparació de tot el material

Page 2: Castanyada 10-11[1]

Activitats de cordes

Grup 1: 10 alumnes escalada de 11:30-12:00h i rapel de 12:00-12:30h

Grup 2: 10 alumnes rapel de de 11:30-12:00h i escalada 12:00-12:30h

EscaladaParet rampada

Nº alumnes: 10 alumnes ( 8 escalant i 2 descansant)

Organització:

- Escalen dues vies i cambien- El Bernat, Jose, Oriol i el Nestor s’encarregaran de fer la rebuda

dels alumnes del primer torn, explicar-los l’activitat, distrubuïr-los, cloure l’activitat i passar la valoració.

- El Ferran, Sergi, Genís i Alan s’encarregaran de fer la rebuda dels alumnes del segon torn, explicar-los l’activitat, distrubuïr-los, cloure l’activitat i passar la valoració

Espai: Paret rampada

Nº vies: 8 vies

Monitors: Bernat, Nestor, Jose, Oriol, Ferran, Sergi, Genís, Alan

Material: 4cordes, 16 talabars, 8 asseguradors ( 2 nus dinàmic, 1 reversos, 1 placa, 4 gri-gri), 8 mosquetons seguretat percol.locar a dalt de la via, 16 cintes exprés, 8 mosquetons per encordar, 16 cascs

Page 3: Castanyada 10-11[1]

Rapel

Nº alumnes: 10 alumnes ( 5 fent rapel, 5 a dalt esperant )

Espai: Zona de rapels

Nº de rapels: 5 vies amb corda simple, descens amb vuit icorda de seguretat

Monitors: Ivan, Gerard, Xavi, Josh, Oriol G, Saul.

Material: 10 cordes, 10 vuits+mosquetó, 15 talabars, 10 linies de vida, 5nosquetons+ 5vuitsperassegurar, 15 cascs

Page 4: Castanyada 10-11[1]

Torneig d’esports

Volei

Grup 1: 20 Alumnes 11:30-12:30h Volei

Espai: Gimnàs

Monitors: Edgar ( taula apuntant resultants), Ruben (pitar), Jordi (control dels que no juguen )

Organització:

- L’Edgar s’encarregarà de fer la rebuda dels alumnes del primer torn, explicar-los l’activitat, distrubuïr-los, cloure l’activitat i passar la valoració

Material: 7 petos x 3 colors / 1 pilota volei / montar la ret / col.locar els bancs pel públic / penjar encreauments / preparar taula marcador.

Normes bàsiques

6 jugadors de camp i un reserva Partits de 15 minuts Als 7 minuts, 1 minut de descans i canvi de camp Cal realitzar la rotació a cada punt No es pot xutar la pilota

Encreuaments

Partit 1 : equip Vermell contra equip Blau Partit 2: equip Vermell contra equip Verd Partit 3: equip Blau contra equip Verd

Page 5: Castanyada 10-11[1]

Hoquei

Grup 2 : 20 Alumnes de 12:45-13:45h

Espai: Pati exterior

Monitors: Jordi (taula apuntant resultants), Edgar( pitant), Ruben (control dels equips que no juguen)

Organització:

- El Jordi s’encarregarà de fer la rebuda dels alumnes del primer torn, explicar-los l’activitat, distrubuïr-los, cloure l’activitat i passar la valoració

Material: 7 petos x 3 colors / 1 pilota de futbol / penjar encreauments / preparar taula marcador/ xiulets àrbits / cronòmetre

Normes bàsiques

5 jugadors i 2 reserves Partits de 15 minuts Als 7 minuts, 1 minut de descans i canvi de camp

Encreuaments

Partit 1 : equip Vermell contra equip Blau Partit 2: equip Vermell contra equip Verd Partit 3: equip Blau contra equip Verd

Page 6: Castanyada 10-11[1]

Taller de natura

Monitors: Clara, Isaac i Marta Organització:

- La Clara s’encarregarà de fer la rebuda dels alumnes del primer torn, explicar-los l’activitat, distrubuïr-los, cloure l’activitat i passar la valoració

- L’Isaac s’encarregarà de fer la rebuda dels alumnes del primer torn, explicar-los l’activitat, distrubuïr-los, cloure l’activitat i passar la valoració

Page 7: Castanyada 10-11[1]

Jocs i habilitats en BTT

NªAlumnes: 15 alumnes

Horari: 1r grup de 11:30 a 12:45h i 2n grup12:45h-14:00h

Monitors: David, Kevin i Pau

Espai: Camp de futbol

Activitats:

1. Circuit de BTT: Circuit marcat amb barilles i cinta de delimitació.

a) Realització del circuit cronometrat individualment (1, 2,3... voltes o les que es defineixin)

b) Cursa oberta tots contra tots (1, 2,3... voltes o les que es defineixin)

c) Grups de 2, 3, 4,... i realitzar relleus a cada volta, fins un número determinat de voltes que es defineixin

Material: Barilles, cinta de delimitació (blanca i vermella, o de propaganda; caixes , begudes comercials,....)

2. Jocs d’habilitat:

Passar per sota un pal: Joc que consisteix en passar amb la bicicleta per sota un pal, sense parar ni posar cap peu a terra, a partir d’aquí es pot utilitzar la tècnica que es cregui oportuna.

Cada cop es baixarà el pal 5-10 cm fins que quedi un únic guanyador

Material: dos pals verticals, i un pal travesser

Circuit d’equilibri: Consisteix en realitzar un circuit amb cons (per fer zig-zag), tauló de fusta per mantenir l’equilibri, i algun altre element més per demostrar les habilitats sobre la bicicleta.

Es contaria el menor temps i es penalitzaria les infraccions establertes, com ara, posar un peu a terra, caure una roda del tauló, tocar un con ....

Material:cons, taulons de fusta...

Page 8: Castanyada 10-11[1]

Recollida i deixada de bidons: Agafar un bidó de sobre una caixa amb una mà, i transportar-lo uns metres i deixar-lo a dins d’una altra caixa.

Aconseguir posar el màxim de bidons a la caixa en un temps determinat (30 “ – 1 minut)

Material: 2 caixes i 10 bidons d’aigua

Circuit a càmera lenta: Realitzar un circuit d’uns 10 metres en el mínim temps possible i sense posar cap peu a terra (penalitzacions)

Es pot fer tots alhora, o de forma individual i cronometrada. Les penalitzacions poden sumar temps o tornar a començar des del principi.

Material: cinta i barilles per delimitar un tros de circuit.

Page 9: Castanyada 10-11[1]

Gimcana

Monitors: Ramon, Ferran G, Jordi P, Neus, Felipe, Laia Grup 1: 20 Alumnes (5 grups de 4 alumnes) 11:30-12:30h Grup 2 : 20 Alumnes (5 grups de 4 alumnes) de 12:45-13:45h

Organització: Totes les proves les hauran de realitzar 5 persones. En cas que

un grup sigui de 4 components, un d’ells haurà de repetir. El Felipe, el jordi i la Neus s’encarregaran de fer la rebuda dels

alumnes del primer torn, explicar-los l’activitat, distrubuïr-los per les proves, recolllir totes les targes al finaitzar l’activitat i passar la valoració.

El Ferran, Ramon i Laia s’encarregaran de fer la rebuda dels alumnes del segon torn, explicar-los l’activitat, distrubuïr-los per les proves, recolllir totes les targes al finaitzar l’activitat i recollir la valoració.

Ubicació de les proves al pati interior:

Pova 6. Rampa accés pati

Prova 2:baixada/rampa

Prova3:

entrada centre

Prova 4

Prova 1

Prova 5: font

Page 10: Castanyada 10-11[1]

Proves a realitzar

1. Relleus amb sacs:

Monitor: Felipe

Material: 5 sacs, cartolina amb el nom de la prova, bolígraf i cronòmetre.

Temps: 10’

Descripció escrita: Els components de l’equip es situaran en una fila, quan el monitor digui “ ja!l “ surt el primer, a l’arribar surt el segon i Aixa consecutivament fins el 5è. A l’arribar aquest es pararà el temps que s’anotarà a la tarjeta de control.

2. Caça castanyes

Monitor: Jordi Ponsa

Material: 3 sacs petits, cartolina amb el nom de la prova, 50 castanyes, bolígraf

Temps: 10’

Descripció escrita: Dos dels components de l’equip agafaran les 40 castanyes i es situaran darerra la línia marcada a terra, la resta de participants es col.locaran a cinc metres amb un sac petit. Cal llençar les castanyes per tal que els companys les puguin encistellar al sac.Es realitzarà el recompte de castanyes caçades i s’anotarà a la tarjeta de control.

Page 11: Castanyada 10-11[1]

3. Què és???

Monitor: Neus

Material: cartolina amb el nom de la prova, bolígraf

Temps: 10’

Descripció escrita: A cada grup se li proposen dues endevinalles i tres coses a imitar A la tarjeta de control anotarem els acerts.

Endevinallles:- Té pell com les persones, surten amb el fred i en

pots rebre duran tot l’any (castanyes)- Un dona vella i eca, que arreu on va sempre

pesca( la mort)- verd al camp, negre a la plaça i vermell dintre casa

(carbó)- Calentoneta t’agrado i per fer-me passar el fred, a

les brases em condemnes, per fer-te passar el fred ( castañilla)

- Sempre et toco però no em veus, volo sense tenir ales, xisclo sense tenir boca i fair mal moltes vegades (vent)

Coses a imitar:

- Castanya, Castenyera, Fred , Pluja, Mort, Sant

4. Alerta amb la castanya!!!

Monitor: Ferran G

Material: 3 culleres, mocadors de paper per netejar les culleres, 5 castanyes, 5 cons ,dos bancs, tres aros i unes xanques, cartolina amb el nom de la prova, bolígraf i cronòmetre.

Temps: 10’

Descripció escrita: Cursa de relleus transportant una castanya amb la cullera que subjectarem amb la boca. Caldrà superar tot el circuit i passar la castanya al company que s’espera.Anotarem el temps total.

Page 12: Castanyada 10-11[1]

5. Busquem la castanya

Monitor: Ramon

Material: 2 palanganes, aigua, farina, 4 tovalloles, 20 castanyes, cartolina amb el nom de la prova, bolígraf

Temps: 10’

Descripció escrita: Cada component del grup haurà de mullar-se la cara a la primera palangana plena d’aigua i, a continuació buscar amb la boca una castanya amagada a la segona palangana plena de farina. S’anotarà el nombre de castanyes trobades.

6. Què hi ha dins la caixa?

Monitor: Laia

Material: 1 Caixa gran, 1 moniato, 1 panallet, 1 castanya, ….

Temps: 10’

Descripció escrita: cap que cada component del grup endivini què hi ha dins de la caixa, cal portar els ulls tapats i utilitzar exclusivament el tacte.Donarem un punt per a cada objecte encertat.

Page 13: Castanyada 10-11[1]

La Gimcana de la CastanyaNom del grup: …………………………………….Puntuació final: Components del grup:

1. ………………………………………………

2. ………………………………………………

3. ……………………………………………..

4. ………………………………………………

5. ……………………………………………….

PROVA 1: Relleus amb sacsPUNTUACIÓ:

PROVA 2: Caça CastanyesPUNTUACIÓ:

PROVA 3: Què és?PUNTUACIÓ:

PROVA 4: Alerta amb la castanya!PUNTUACIÓ:

PROVA 5: Busquem la castanya.PUNTUACIÓ:

PROVA 6: Què hi ha a dins la caixa!PUNTUACIÓ:

La Gimcana de la Castanya

Nom del grup: …………………………………….Puntuació final: Components del grup:

6. ………………………………………………

7. ………………………………………………

8. ……………………………………………..

9. ………………………………………………

10. ……………………………………………….

PROVA 1: Relleus amb sacsPUNTUACIÓ:

PROVA 2: Caça CastanyesPUNTUACIÓ:

PROVA 3: Què és?PUNTUACIÓ:

PROVA 4: Alerta amb la castanya!PUNTUACIÓ:

PROVA 5: Busquem la castanya.PUNTUACIÓ:

PROVA 6: Què hi ha a dins la caixa?PUNTUACIÓ:

-

Page 14: Castanyada 10-11[1]

Prova 1Relleus amb

sacs

Prova 2Caça

castanyes

Page 15: Castanyada 10-11[1]

Prova 3Què és?

Prova 4Alerta amb

la Castanya!

Page 16: Castanyada 10-11[1]

Prova 5Busquem la Castanya!

Prova 6Què hi ha

dins la caixa?

Page 17: Castanyada 10-11[1]

Valoració de l’activitatActivitat que has realitzat: (marca amb una creu)

o CORDESo GIMCANAo VOLEIo HOQUEIo BTTo CIRCUIT DE NATURA

Valora de 1 a 10 les següents premisses ( 1 gens/molt poc , 5 mig/regular, 10 molt):

o T’ho has passat bé realitzant aquesta activitat?1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

o Has après quelcom que no sabies?1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

o Has entès les instruccions del monitor?1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

o El monitor ha estat pendent de vosaltres en tot moment?

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

o El monitor ha estat agradable i us ha motivat?1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

o Repetiries l’activitat?SI NO

o Observacions:

………………………………………………………………………

………………………………………………………………………

………………………………………………………………………

……………………………………………………………………….

Grup 1: Activitats esportives

Activitats:

Page 18: Castanyada 10-11[1]

De 9:00h a 10:00h torneig de volei al Gimnàs

Normes bàsiques 6 jugadors de camp i un reserva Partits a 22 punts Als 11 punts canvi de camp Cal realitzar la rotació a cada punt No es pot xutar la pilota

De 10:00h a 11:00h torneig de futbol al Pati

Normes bàsiques:- 5 jugadors i 2 reserves- Partits de 15 minuts- Als 7 minuts, 1 minut de descans i canvi de camp

Equips

Equip vermell:1. Hug casals2. Eudald Elias3. Katarin Aldana4. Sergi Càrceles5. Aleix Aguilar6. Jordi Castella

Equip Verd:1. Guillem Hernandez2. Pau costa3. Mar Rio4. José A Humanes5. Joan Marcos6. Pau Costa

Equip Blau:1. Josep Ribera2. Laurea Sanz3. Jaume Solé4. Eric Suets5. Edgar Rodriguez6. Eric Valle

Encreuaments

Partit 1 : equip Vermell contra equip BlauPartit 2: equip Vermell contra equip VerdPartit 3: equip Blau contra equip Verd

Page 19: Castanyada 10-11[1]

Grup 2: Activitats esportives

Activitats:

De 9:00h a 10:00h torneig de futbol al Pati

Normes bàsiques:- 5 jugadors i 2 reserves- Partits de 15 minuts- Als 7 minuts, 1 minut de descans i canvi de camp

De 10:00h a 11:00h torneig de volei al Gimnàs

Normes bàsiques:- 6 jugadors de camp i un reserva- Partits a 22 punts- Als 11 punts canvi de camp- Cal realitzar la rotació a cada punt- No es pot xutar la pilota

Equips

Equip vermell:1. Jordi Boixader2. Anna Cano3. Jordi Badia4. Xènia Camacho5. Javi Artero6. Alejandro Carnero7. David Morillas

Equip Verd:1. Pablo Adrian Castillo2. Ernest Estrada3. Xavi Carol4. Arnau Caselles5. Roger Quintana6. Arnau Ribera7. Santi Soler

Equip Blau:1. Daniel Rodriguez2. Martí Estrada3. Dani Gonzalez4. Ariadna Prat5. Marc Torres6. Dídac Vivó

Encreuaments

Partit 1: equip Vermell contra equip BlauPartit 2: equip Vermell contra equip Verd

Page 20: Castanyada 10-11[1]

Partit 3: equip Blau contra equip Verd

Page 21: Castanyada 10-11[1]

Activitats de cordes

Grup 1: 14 alumnes escalada de 9:00-10:00h i rapel de 10:00-11:00h

Grup 2: 13 alumnes rapel de 9:00-10:00h i escalada de 10:00-11:00h

Grup 1: Activitats de cordes

1. Pol Clua2. Javier Rios3. Aleix Riu4. Ferran Vargas5. Cristina Casals6. Angela Maria Chaverra7. Xavier Codina8. Oriol Pons9. Pablo Ariel Rios10.Anna Vila11.Jordi Farras12.Daniel Hernandez13.Joan Molins14.Maksynm Ossmachko

Grup 2: Activitats de cordes

1. Pere Miquel Planella2. Llorenç Rafels3. Duran Solé4. Aubert Buj5. Jordi Clot6. Abel Gadal7. Aitor Pujol8. Martí Solé9. Roger Ureña10.Ada Behncké11.Juan Carlos León12.Cristina Maqueda

Page 22: Castanyada 10-11[1]

13.Míriam Sanchez