Diplomado de competencias básicas para la docencia.Diseño y Selección de recursos didácticos en el desarrollo de competencias

El presente perfecto expresa todas aquellas acciones que se hacen en el pasado yque se mantienen en el presente. El Presente Perfecto en el idioma inglés es untiempo verbal que se utiliza para referirnos a acciones que suceden en un pasadoreciente y que guardan alguna relación con el presente. Su equivalente en elidioma español es el Pretérito Perfecto, es un tiempo lingüístico, destinado aorganizar la discusión mediante la colocación de los acontecimientos,sentimientos, lo que decimos, en un momento relacionado con el aquí y ahora dela expresión, la comunicación entre los individuos.

I have sent the letter.Yo he enviado la carta.(Indica que la acción acaba de suceder)

Para poder construir la forma afirmativa del Presente Perfecto debemos utilizarcomo auxiliar el verbo To Have en Presente Simple y acompañado por el verboprincipal en su Pasado Participio.

1. ¿Qué verbos se utilizan para construir el presente perfecto?

2. ¿Cuál es la estructura gramatical del presente perfecto?

3. ¿Cuál es la función para utilizar el Presente Perfecto?

4. ¿Cuál es la diferencia entre el Presente Simple y Presente prefecto?

5. ¿Se puede usar el presente perfecto para hablar de acciones futuras? Explica

tu respuesta.

6. En tu idioma, ¿Con qué frecuencia se utiliza el presente perfecto?

7. ¿La forma negativa se forma poniendo la negación: ________ entre el

auxiliar y el verbo principal?

http://www.englishpage.com/verbpage/presentperfect.html

http://www.aprenderinglesfacil.es/2008/06/presente-perfecto-present-perfect-tense.html

http://www.theyellowpencil.com/gpresenteperfecto.html

http://madridteacher.com/Grammar/index.htm

http://www.blueblocnotes.com/grammar/present-perfect/present-perfect

¿Cómo sabemos que un acontecimiento ha finalizadocuando usamos Presente Perfecto?

Ahora que sabes un poco más sobre el Presente perfecto, deberás hacerun ensayo corto utilizando el Present Perfect, con buena presentación ycon los puntos que consideres más importantes, así como unapresentación electrónica en Power Point.

Para evaluar su participación en esta actividad se tendrá en cuenta:

1. Que obtengan toda la información en lo sitios web que figuran en las sección de

recursos.

2. Responde a todas las preguntas correctamente y con buena calidad.

3. Realiza correctamente “La gran pregunta” y presente un ensayo por escrito con

excelente presentación.

4. Que el trabajo se realice en los equipos de dos personas que se asignaron con

anticipación y sea de gran calidad. El ensayo se realizará individualmente.

5. Una vez que esté realizado su trabajo deberán leerlo ante el grupo para que se de

una retroalimentación grupal.

6. Tener en cuenta el uso de recursos y herramientas de la red.

http://www.aulafacil.com#sthash.ZsRm34bw.dpuf

Esta caza del tesoro ha sido realizada por el Prof. Juan Manuel Lozano Gutiérrez.

Va dirigido a Segundo semestre de bachillerato.

Materia: Idiomas Inglés Intermedio Inicial