¿Cómo valoran los clientes las comisiones que les cobran los bancos?
CEIP LOS GILES...2020/05/07 · LLEVAR POR SUS EMOCIONES. LES GUSTA TENER TIEMPO PARA ESTAR SOLAS Y...
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PROPUESTAS DE ACTIVIDADES
PARA PARA EDUCACIÓNINFANTIL
CEIP LOS GILES
¡JUNTOS LO
CONSEGUIREMOS!
HOLAAAAAAAAA, A TODOS Y TODAS.
¿CÓMO ESTÁN NUESTROS NIÑOS Y NIÑAS?
NOSOTRAS, COMO SIEMPRE, CON MUCHAS
GANAS DE VERLOS.
SEGURO QUE CUANDO NOS VOLVAMOS A
ENCONTRAR ESTARÁN MUCHO MÁS
CRECIDITOS.
NO¡QUÉ FELICES NOS SENTIMOS, PORQUE
ESTAMOS VIENDO TODAS LAS COSAS
MARAVILLOSAS QUE ESTÁN HACIENDO!
LES ANIMAMOS A SEGUIR COMPARTIENDO
RECUERDEN QUE LAS PODRÁN REALIZAR CUANDO
LES APETEZCA. REPARTIÉNDOLAS ENTRE
LAS DOS SEMANAS.
ESTA QUINCENA LES VAMOS PROPONER OTRAS 6
ACTIVIDADES. RECUERDEN QUE A ÉSTAS LES PUEDEN AÑADIR
LAS SUGERIDAS ANTERIOMENTE.
ESTAMOS DESEÁNDO QUE LAS VEAN.
¡SEGURO QUE LES VAN A ENCANTAR!
¿ESTÁN PREPARADOS?
SE LAS ENSEÑAMOS
¡YA!OH!!!, ME
GUSTA, ME GUSTA.
ACTIVIDAD 1
¡EMPEZAMOS!
HOY LES VAMOS A PROPONER QUE BUSQUEN INFORMACIÓN ACERCA DE SUS NOMBRES.QUEREMOS QUE HAGAN A PAPÁ O MAMÁ LAS SIGUIENTES PREGUNTAS:1º ¿POR QUÉ ME LLAMO ASÍ?2º ¿QUIÉN ELIGIÓ MI NOMBRE?DESPUÉS QUEREMOS QUE BUSQUES. JUNTO CON ALGÚN FAMILIAR, INFORMACIÓN DEL SIGNIFICADO DE TU NOMBRETODO LO ESCRIBE ALGÚN FAMILIAR Y LO PUEDES ACOMPAÑAR CON ALGUNA FOTO O DIBUJO.CUANDO VOLVAMOS AL COLE CONSTRUIREMOS :
“ EL LIBRO DE NUESTROS NOMBRES”SERÁN INTERESANTE COMPARTIR CON LOS COMPAÑEROS Y COMPAÑERAS LA HISTORIAS DE NUESTROS NOMBRES.
¡COMENZAREMOS NOSOTRAS!
.
PUEDES HACERLO EN UN FOLIO, LIBRETA O UNA HOJA.TAMBIÉN PUEDES HACER EL
MARGEN QUE TE APETEZCA Y DECORARLO Y COLOREARLO A
TU GUSTO
HABÍA UNA VEZ …
¡HOLA CHICOS Y CHICAS!
POR ESO ME LLAMO DUNIA.SIII, SOY DUNIA, LA MAESTRA DE LOS NIÑOS DE 3 AÑOS,
CUANDO ERA PEQUEÑA.
MIS QUERIDOS CHIQUITINES.JA,JA,JA… ¡YA ME HE HECHO MAYOR!
LES VOY A CONTAR QUE EL NOMBRE “DUNIA” TIENE TRES
SIGNIFICADOS:
- PARA LOS ÁRABES ES “SEÑORA DEL MUNDO”- PARA LOS GRIEGOS “PERSONA DE BUENA VOLUNTAD”
- PARA LOS GERMÁNICOS “COLINA”
TAMBIÉN VOY A CONTARLES QUE LAS MUJERES QUE SE LLAMAN DUNIA SON: SENSIBLES, ATENTAS, HONESTAS, RESERVADAS,
JUSTAS, CREATIVAS Y COMUNICATIVAS.LES ENCANTA APRENDER COSAS NUEVAS Y POR ESO SON MUY
OBSERVADORAS E INQUIETAS.
BESITOS, BESITOS… HASTA PRONTO
¡UY!, ¡ A QUIÉN LE
TOCA AHORA!
HABÍA UNA VEZ …
HABÍA UNA VEZ UNA NIÑA DE PELO NEGRO Y PRECIOSO, CON UNOS OJAZOS EXPRESIVOS Y MUY LINDA. CUANDO NACIÓ, SUS PADRES DECIDIERON
LLAMARLA MARÍA CONCEPCIÓN PORQUE NACIÓ EL DÍA DE LA “PURÍSIMA CONCEPCIÓN” . DE PEQUEÑA, EN LA PENÍSULA,SIEMPRE LA LLAMABAN
“CONCHI”, “CONCHITA” O “CHITINA”.
FUE CRECIENDO Y SE CONVIRTIÓ EN MAESTRA. SU PRIMERA ESCUELA FUE EN LANZAROTE. CUANDO TERMINÓ EL CURSO SE FUE OTRA VEZ A LA PENÍNSULA Y
A LOS DOS DÍAS DE LLEGAR MURIÓ SU “YAYA QUE SE LLAMABA MARÍA.CONCHI, SE SINTIÓ MUY TRISTE PORQUE ELLA ADORABA A SU ABUELA.
LOS DÍAS SIGUIENTES A LA MUERTE DE SU ABUELA, CONCHI Y SU MAMÁ HABLABAN MUCHO. SU MADRE LE CONTÓ QUE CUANDO NACIÓ LA IBAN A LLAMAR SOLAMENTE MARÍA, COMO SU ABUELA, PERO SU PADRE DECIDIÓ
AÑADIRLE “CONCEPCIÓN” .
DESPUÉS DE LA MUERTE DE SU ABUELA VOLVIÓ OTRA VEZ A LAS ISLASCANARIAS PERO ESTA VEZ SU DESTINO FUE GRAN CANARIA. EN ESE MOMENTO
DECIDIÓ, QUE SE LLAMARÍA MARÍA, RECUERDO A SU QUERIDA ABUELA.
.
¡HOLA MIS GUAPETONES Y GUAPETONAS!
POR ESO ME CONOCEN USTEDES
POR MARÍALA MAESTRA DE LOS NIÑOS Y
NIÑAS DE 4 AÑOS.
MIS QUERIDOS NIÑOS Y NIÑAS.JA, JA ¿A QUÉ NO ME CONOCIAN DE PEQUEÑA?
LES VOY A CONTAR QUE TENGO UNA HIJA Y…¿SABEN CÓMO SE LLAMA?
SIMPLEMENTE MARÍA, COMO MI ADORADA “YAYA”
A CONTINUACIÓN LES DIRÉ QUE EL NOMBRE DE “MARÍA” ES DE ORIGEN HEBREO Y QUIERE DECIR: "LA ELEGIDA" O "LA AMADA DE
DIOS".
LAS MUJERES QUE SE LLAMAN MARÍA DESTACAN POR SER:
AMABLES, EDUCADAS, IDEALISTAS, IMAGINATIVAS Y SE DEJAN LLEVAR POR SUS EMOCIONES.
LES GUSTA TENER TIEMPO PARA ESTAR SOLAS Y VALORAN LA INDEPENDENCIA Y LA INTIMIDAD.
SON MUY COMUNICATIVAS Y SOCIALBLES.
LES MANDO MUCHOS ABRAZOS Y BESOS
¡OH!, AHORA VIENE…
HABÍA UNA VEZ …
HABÍA UNA VEZ UNA NIÑA DE PELO CASTAÑO, GRAN SONRISA, OJOS PILLINES Y LINDA CARITA.
SU MADRE, QUE ERA MUY RELIGIOSA, CUANDO NACIÓ PROMETIÓ
LLAMARLA PINO. ESA PROMESA SE LA HIZO A LA VIRGEN DEL
PINO PORQUE DURANTE EL EMBARAZO ESTABA PASANDO POR MOMENTOS DUROS Y ENTONCES HIZO LA PROMESA QUE SI LA
SITUACIÓN CAMBIABA Y LA NIÑA NACÍA BIEN LA LLAMARÍA PINO.
LA NIÑA NACIÓ BIEN Y LA SITUACIÓN SE ARREGLÓ ASÍ QUE LA MAMÁ DE PINO LE DIJO AL PAPÁ:
- “ TE TOCA A TI IR AL REGISTRO Y LE PUEDES PONER OTRO NOMBRE ADEMÁS DE PINO.
EL PADRE DE PINO, QUE NO TENÍA MUCHA ORIGINALIDAD, PENSÓ:
- PUES “MARÍA DEL PINO”
ASÍ QUE EL NOMBRE LO ELIGIERON LA MADRE Y EL PADRE.
¡HOLA NIÑOS, HOLA NIÑAS!
SOY PINO.
SÍÍÍ, LA MAESTRA DE 5 AÑOS.
¡MIS HOMBRECITOS Y MUJERCITAS!¡UYUYUY…! ¡YA ME HICE GRANDE!
LES DIRÉ QUE MI NOMBRE ES DE ORIGEN ESPAÑOL.ES EL NOMBRE ABREVIADO DE LA VIRGEN DEL PINO, QUE DICEN QUE SE APARECIÓ ENTRE UNOS PINOS EN EL AÑO 1481 EN EL PUEBLO DE
TEROR.
LAS MUJERES QUE SE LLAMAN “PINO” SE CARACTERIZAN PORQUE
LE DAN MUCHA IMPORTANCIA AL HOGAR, LA FAMILIA, LA PAREJA Y LA MATERNIDAD.
SON MUJERES QUE LES GUSTA TENER PROFESIONES RELACIONADAS CON LA ESCUCHA, EL CUIDADO A LOS DEMÁS, LA ENSEÑANZA, LOS
ANIMALES, LA TIERRA, LA NATURALEZA.SON SENSIBLES, TÍMIDAS, INTROVERTIDAS, EMOTIVAS Y CON GRAN
IMAGINACIÓN.
¡LES MANDO UN FUERTE BESOTE Y ABRAZOTE!
OOOH!! ¿PERO TODAVÍA FALTAN MÁS?
HABÍA UNA VEZ …
.
HABÍA UNA VEZ UNA NIÑA DE PELO FINO Y CASTAÑO, OJOS BRILLANTES Y RISUEÑA.
CUANDO NACIÓ SU MADRE QUERÍA LLAMARLA MªINMACULADA PERO EL PADRE DIJO QUE NO. EN AQUELLA ÉPOCA EL PAPÁ ESTABA EN VENEZUELA Y EL NOMBRE DE
“DIANA” ERA MUY COMÚN ES ESE PAÍS Y A ÉL LE GUSTABA MUCHO.
ASÍ QUE LA MADRE CEDIÓ Y LA LLAMARON DIANA.
DESPUÉS OCURRIÓ QUE, CUANDO FUERON A BAUTIZAR A LA NIÑA EL CURA NO PERMITIÓ QUE LA LLAMARAN SOLO DIANA.
NO ERA UN NOMBRE RELIGIOSO. ASÍ QUE MAMÁ DECIDIÓ AÑADIRLE MARÍA.
AL FINAL LA NIÑA SE LLAMÓ “DIANA MARÍA”
¡HOLA CHICOS Y CHICAS!
POR ESO ME LLAMO DIANA.SIII, SOY DIANA, LA MAESTRA QUE LLEVA LAS REGLETAS, LAS TELAS , TRAJES, TEATRILLOS… PARA
LOS CUENTOS Y LOS ACOMPAÑA AL ESPACIO NATURAL
¡HOLA CHIQUITINES Y CHIQUITINAS!JA,JA, JA ¿SEGURO QUE NO ME CONOCIERON?
MENOS MAL QUE MI MADRE LE HIZO CASO A MI PADRE PORQUE EL NOMBRE DE DIANA ME GUSTA MÁS.
LES VOY A CONTAR QUE MI NOMBRE DERIVA DE LA PALABRA DIVIANA, QUE LITERALMENTE SIGNIFICA “DIVINA”. SU SIGNIFICADO PODRÍA
INTERPRETARSE COMO “AQUELLA QUE TIENE NATURALEZA DIVINA”. EN LA MITOLOGÍA ROMANA, DIANA ERA LA DIOSA DE LA LUNA, DE LA CAZA
Y DE LOS BOSQUE.
LAS MUJERES QUE SE LLAMAN DIANA SE CARACTERIZAN PORQUE:
SON POSITIVAS, ALEGRES Y TRANSMITEN MUCHA ENERGÍA A LAS PERSONAS QUE TIENE A SU LADO.
SON MUY FAMILIARES Y LES ENCANTAN LOS NIÑOS.SON HOSPITALARIAS, DE MENTE ABIERTA Y NO SOPORTAN LAS
INJUSTICIAS DE LA VIDA.
¡QUIERO QUE SEPAN QUE LOS QUIERO MUCHOS A TODOS!
YA LES HEMOS CONTADO LA HISTORIA DE NUESTROS
NOMBRES.AHORA LES TOCA A USTEDES.
¡VAMOS, VAMOS!, ESTOY DESEANDO OIR LAS HISTORIAS
DE SUS NOMBRES
ÉSTOS SON ALGUNOS MODELOS DE MARCOS. TÙ TE PUEDES INVENTAR LOS TUYOS.ACUÉRDATE DE GUARDARLO PARA CONTINUAR ELABORANDO TU LIBRO DERECUERDOS.
Y AHORA… ¡NUESTRO LIBRO DE RECUERDOS!ACTIVIDAD 2
¡ME GUSTA SALIR A JUGAR!
LLEGA UN BARCO CARGADO DE…
¡EMPEZAMOS!PARA HACER ESTA ACTIVIDAD LO PRIMERO QUE TIENES QUE
HACER ES UN BARCO DE PAPEL.
¿YA TIENES TU BARCO HECHO?
PUES…”VIENE UN BARCO CARGADO DE “PALABRAS CARIÑOSAS”
TE HACEMOS LAS SIGUIENTES PROPUESTAS1- HAZ UNA LISTA Y ESCRIBE ( CADA UNO A SU MANERA) 6 PALABRAS CARIÑOSAS. SI
QUIERES PONER MÁS DE 6, PUES ¡ESTUPENDO!2- RECORTA TROZOS DE PAPEL Y ESCRIBE EN CADA UNO, CADA UNA DE LAS PALABRAS
CARIÑOSAS DE TU LISTA.3- PEGA TODOS LOS PAPELITOS EN TU BARCO.
4- DURANTE LA QUINCENA, EL BARCO SE PUEDE IR LLENANDO CON MÁS PALABRAS CARIÑOSAS, PIDIÉNDOLE A TU FAMILIA QUE CADA DÍA TE DIGA UNA O TÚ
INVENTÁNDO MÁS.
VAMOS A DEJARTE UN EJEMPLO
LISTA DE PALABRAS
CARIÑOSAS
- BESO- CARICIAS
LAS DEMÁS TE TOCAN A TI.
PODEMOS JUGAR CON TAPAS DE
COLORES, LEGOS, FICHAS DE PARCHIS
ACTIVIDAD 4
¡HOY NOS TOCA SUDOKUS!VAMOS A PROPONERLES TRES
SUDOKUS. EL PRIMERO LO HACEMOS
NOSOTRAS Y LOS OTROS DOS SON PARA QUE LOS HAGAS CON
ALGUIEN DE LA FAMILA.
CHICOS, TENEMOS QUE RELLENAR CADA CUADRADO DEL
SUDOKU CON UN COLOR. NO SE PUEDE
REPETIR COLOR EN CADA UNO DE LOS
CUADRADOS.
ESTE LO RESOLVEMOS
NOSOTRAS
SUDOKU1
PLANILLA VACIAPUEDES HACER, CON
LA AYUDA DE UN FAMILIAR UNA PLANILLA EN
BLANCO Y COLOCAR LOS LEGOS O TAPAS COMO ESTÁ EN EL
MODELO .DESPUÉS TIENES QUE AVERIGUAR CUAL ES LA QUE
FALTA EN CADA
CASILLA
SUDOKU2
TAMBIÉN PUEDES HACER ÉSTOS DE MANERA
ORAL CON UN FAMILIAR
¡OTRA SEMANA MÁS DE CHAPOTEO!
¡JUGAMOS CON RECIPIENTES Y AGUA!
ESTA QUINCENA NOS TOCA“TRASVASE DE AGUA O CUALQUIER LÍQUIDO”
1,2,3…COMENZAMOS
.1º TRASVASE DE JARRA A VASO
2º TRASVASE DE JARRA A JARRA
3º REPARTIMOS EL
AGUA EN 3 VASOS
4º REPARTIMOS ENTRE 4 RECIPIENTES
UTILIZANDO UN EMBUDO
5º DE UN VASO A OTRO
CON JERINGUILLA
6º TRASVASE REPARTIENDO EL CONTENIDO CON UN
CUENTAGOTAS
ANTES DE EMPEZAR VAMOS A PENSAR Y RESPONDER A
PREGUNTAS DEL TIPO:
- ¿CON QUÉ RECIPIENTE CREEN QUE TARDARÁS MÁS O MENOS TIEMPO EN TRASVASAR EL AGUA?
- ¿CÓMO PODEMOS REPARTIRLA PARA QUE EN TODOS LOS RECIPIENTES HAYA LA MISMA CANTIDAD?
- ¿ DÓNDE CREES QUE HABRÁ MÁS AGUA EN LA JARRA O EN EL VASO? POR EJEMPLO
Y TODAS LAS PREGUNTAS QUE SE LES OCURRA HACER ANTES DEL EXPERIMENTO.
DESPUÉS COMENTAMOS Y DIALOGAREMOS SOBRE SUS HIPÓTESIS Y LO OCURRIDO.
¡ÉSTO SÍ QUE
ES VIDA!
ACTIVIDAD 6¡SÍÍÍÍ, VOLAMOS ALTO!
“MINI COMETAS”¡EMPEZAMOS!
MATERIAL QUE NECESITAS:• PAJITAS• PAPEL DE SEDA DE COLORES• HILO• PEGAMENTO• TIJERAS
.
¡YUPI!, AHORA QUE YA PODEMOS SALIR UN
RATITO A PASEAR, NOS VAMOS A HACER UNAS
MINI COMETAS QUE PODREMOS ECHAR A
VOLAR
PASO 1 PASO 2
PASO 3
1º CORTAR Y PEGAR LAS
PAJITAS EN PAPEL DE SEDA
2º SI QUIERES HACER ALGUNA MÁS , REPITE EL
PROCESO ANTERIOR
3º RECORTA POR EL BORDE EL
PAPEL SOBRANTE
PASO 4
4º AÑADE EL HILO QUE COLGARÁ EN
LA COLA DE LA COMETA 5º DECÓRALA A TU
GUSTO
¡AY!, VOY HACER OTRA QUE SE ME
ESCAPÓ.
SI YA LA
TIENES
HECHA,
AHORA
¡A JUGAR!
CHICOS Y CHICAS SIGAN MANDANDO COSAS DE LO QUE
HACEN. A NOSOTRAS NOS ENCANTA VERLAS
Y NOS HACE
MUY FELIZ VERLAS
POR ÚLTIMO LES VAMOS A REGALAR CUATRO TRABALENGUAS
¡PREPARA TU LENGUA PARA QUE NO TE EQUIVOQUES!
PREPARADO, LISTOS…¡YA!
UF! ACABÉ AGOTADA Y CON LA LENGUA HECHA UN LIO.
JA,JA,JA…
COMO AGRADECIMIENTO, POR LA COLABORACIÓN QUE SIEMPRE TIENEN CON NOSOTRAS, NOS GUSTARÍA ANTES DE DESPEDIRNOS COMPARTIR CON LAS
FAMILIAS NUESTRO REGALITO QUINCENAL:
ESTE PEQUEÑO TEXTO
“¿SABES QUÉ ERES?ERES ÚNICO
EN TODOS LOS AÑOS QUE HE VIVIDO, NUNCA HA HABIDO
OTRO NIÑO COMO TÚ”
Pau Casals (1876-1973)
¡IMPORTANTE!PÍDELE A UN FAMILIAR QUE TODOS LOS DÍAS TE CUENTE O LEA UN
CUENTO.
ÉRASE UNA VEZ…
EN LA ÚLTIMA PÁGINA DE ESTE DOCUMENTO Y DESPUÉS DE NUESTRA
DESPEDIDA ENCONTRÁN TRES ENLACES DE CUENTOS.
TAMBIÉN AÑADIR QUE A CONTINUACIÓN DE ESTE DOCUMENTO HAY OTRO DÓNDE
PODRÁN DIVERTIRSE CON EL MOVIMIENTO Y LA MÚSICA
DUNIA
QUERIDOS NIÑOS, QUERIDAS NIÑAS,QUERIDAS FAMILIAS TENEMOS MUCHAS
GANAS DE VERLOS.HASTA PRONTO Y
MUUUUUUUUUUUCHOS BESOS Y ABRAZOS.
MARÍA
PINO
DIANA
CUENTOS
EL PEZ ARCOIRIS
UN PUÑADO DE BOTONES
UN PUÑADO DE BESOS
FIN
https://youtu.be/_VRevZ3npig
https://youtu.be/L8oe2tNA0PQ
https://youtu.be/MVqtOtrfmSA