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Feria Científica : Salud y MedioambienteFeria Científica : Salud y Medioambiente

en honor a laen honor a la

Dra. Ligia Fernández de ReidDra. Ligia Fernández de Reid

25-26 de Marzo 201025-26 de Marzo 2010

Escoger el temaEscoger el tema El El tema tema es general. es general.

EjEj:”El volumen de los :”El volumen de los cuerpos”cuerpos”

Pensamos en un Pensamos en un problemaproblema relacionado relacionado con el tema. con el tema. EjEj:No :No todos los cuerpos son todos los cuerpos son iguales: hay regulares iguales: hay regulares e irregulares…¿Cómo e irregulares…¿Cómo determinar el volumen determinar el volumen de los cuerpos de los cuerpos irregulares y irregulares y regulares?regulares?

Plantear el objetivoPlantear el objetivo

El objetivo El objetivo exponeexpone

de manera clara y de manera clara y precisa precisa el el problema al que problema al que deseamos dar deseamos dar solución solución a través a través dede la la investigación.investigación.

Redacción de ObjetivoRedacción de Objetivo

Debe ser redactado en tiempo infinitivo Debe ser redactado en tiempo infinitivo (por ejemplo:”determinar, analizar, (por ejemplo:”determinar, analizar, verificar, comparar”) y la intención del verificar, comparar”) y la intención del investigador es lograr el mismo.investigador es lograr el mismo.

Ej.ObjetivoEj.Objetivo: : “Determinar el volumen de “Determinar el volumen de los cuerpos irregulares y regulares”los cuerpos irregulares y regulares”

HipótesisHipótesis

HipótesisHipótesis

Es una proposición que establece una posible Es una proposición que establece una posible solución al problema. Puede ser comprobada solución al problema. Puede ser comprobada o rechazada por la experimentación .o rechazada por la experimentación .

Ej HipótesisEj Hipótesis: : “Para medir el volumen de los “Para medir el volumen de los cuerpos irregulares necesitaremos recipientes cuerpos irregulares necesitaremos recipientes volumétricos, mientras que para medir los volumétricos, mientras que para medir los cuerpos regulares hacemos uso de cuerpos regulares hacemos uso de instrumentos de medición del sistema métrico instrumentos de medición del sistema métrico (SI)”(SI)”

ExperimentaciónExperimentación

ExperimentaciónExperimentación Consiste en Consiste en el estudio de un fenómeno, el estudio de un fenómeno,

reproducido en condiciones particularesreproducido en condiciones particulares , , eliminando o introduciendo aquellas variables eliminando o introduciendo aquellas variables que puedan influir en él.que puedan influir en él.

Para Para presentar el procedimientopresentar el procedimiento de la de la experimentación, deberás enumerar brevemente experimentación, deberás enumerar brevemente todos pasos dados (en infinitivo)todos pasos dados (en infinitivo)

Para Para presentar los resultadospresentar los resultados de la de la experimentación, deberás presentar gráficas, experimentación, deberás presentar gráficas, tablas, diagramas, fotos o producto obtenido etc.tablas, diagramas, fotos o producto obtenido etc.

ExperimentaciónExperimentación Ejemplo:Ejemplo: ““Pasos para medir cuerpos irregulares”:Pasos para medir cuerpos irregulares”:1)1) Escoger varios cuerpos irregularesEscoger varios cuerpos irregulares2)2) Tomar una probeta graduadaTomar una probeta graduada3)3) Verter agua hasta la medida deseada, anotarla.Verter agua hasta la medida deseada, anotarla.4)4) Introducir uno de los cuerpos irregulares Introducir uno de los cuerpos irregulares

estudiados.estudiados.5)5) Anotar el nivel del agua alcanzado en la probeta.Anotar el nivel del agua alcanzado en la probeta.6)6) Restar el volumen inicial al volumen finalRestar el volumen inicial al volumen final7)7) Repetir estos pasos con los distintos cuerpos Repetir estos pasos con los distintos cuerpos

irregulares escogidos.irregulares escogidos. ““Pasos para medir cuerpos regulares”:…Pasos para medir cuerpos regulares”:…

ConclusiónConclusión

ConclusiónConclusión

Es la Es la respuesta al problemarespuesta al problema. En ella se . En ella se afirmaafirma dicha respuesta y además se dicha respuesta y además se explica explica si la hipótesis fue aprobada o si la hipótesis fue aprobada o rechazada, con el rechazada, con el análisisanálisis de los resultados de los resultados obtenidos en la experimentación.obtenidos en la experimentación.

Tiene Tiene tres partestres partes: La : La afirmaciónafirmación, la , la corroboración/negación de la hipótesiscorroboración/negación de la hipótesis y el y el análisisanálisis de los resultados obtenidos de los resultados obtenidos

Bibliografía MínimaBibliografía Mínima Una revista especializada. Una revista especializada. Ej: Ej: García Ramos, J.Manuel (1992). “Recursos metodológicos en la García Ramos, J.Manuel (1992). “Recursos metodológicos en la

evaluación de programas”. evaluación de programas”. BordónBordón, 43, 461-476., 43, 461-476.

Una enciclopedia especializada. Una enciclopedia especializada. Ej. Ej. Música popular (1996). En Nueva enciclopedia del mundo. (Vol. Música popular (1996). En Nueva enciclopedia del mundo. (Vol.

22, pp. 6902-6904). Bilbao: Instituto Lexicográfico Durvan.22, pp. 6902-6904). Bilbao: Instituto Lexicográfico Durvan.

Una entrevista (muy recomendable)Una entrevista (muy recomendable)

Dos libros Dos libros Ej:Ej:Carr, Wilfred y Kemmis, Steve (1988). Carr, Wilfred y Kemmis, Steve (1988). Teoría crítica de la Teoría crítica de la

enseñanzaenseñanza: : La investigación-acción en la formación del La investigación-acción en la formación del profesoradoprofesorado. Barcelona: Martínez Roca. Barcelona: Martínez Roca

Tres direcciones internet Tres direcciones internet Ej:Ej: http://www.healthcareguide.nhsdirect.nhs.uk/ http://www.healthcareguide.nhsdirect.nhs.uk/

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Dra. Glenny Mirabal, M.ADra. Glenny Mirabal, M.A..