Centro de Entrenamiento para Rescatistas (CER) Daniela ...

Centro de Entrenamiento para Rescatistas (CER)

Daniela Cano Arango, [email protected]

Jessica Juliana Correa Betancur, [email protected]

Trabajo de Grado presentado para optar al título de Arquitecto

Asesor: Diego Alejandro Henao, Especialista (Esp) en Construcción Sostenible.

Universidad de San Buenaventura

Facultad de Artes Integradas (Medellín)

Arquitectura

Medellín, Colombia

2020

Citar/How to cite (Cano Arango & Correa Betancur,2020).

Referencia/Reference

Estilo/Style:

APA 6th ed. (2010)

Cano Arango, D. & Correa Betancur, J. J. (2020). Centro de entrenamiento para

rescatistas. CER (Trabajo de grado Arquitectura). Universidad de San

Buenaventura, Facultad de Artes Integradas, Medellín.

Bibliotecas Universidad de San Buenaventura

Biblioteca Fray Alberto Montealegre OFM - Bogotá.

Biblioteca Fray Arturo Calle Restrepo OFM - Medellín, Bello, Armenia, Ibagué.

Departamento de Biblioteca - Cali.

Biblioteca Central Fray Antonio de Marchena – Cartagena.

Universidad de San Buenaventura Colombia

Universidad de San Buenaventura Colombia - http://www.usb.edu.co/

Bogotá - http://www.usbbog.edu.co

Medellín - http://www.usbmed.edu.co

Cali - http://www.usbcali.edu.co

Cartagena - http://www.usbctg.edu.co

Editorial Bonaventuriana - http://www.editorialbonaventuriana.usb.edu.co/

Revistas - http://revistas.usb.edu.co/

Biblioteca Digital (Repositorio)

http://bibliotecadigital.usb.edu.co

https://co.creativecommons.org/?page_id=13

https://co.creativecommons.org/?page_id=13

Dedicatoria

Dedicamos a Dios, a nuestras familias, a la Facultad de Arquitectura, a todos los profesores,

compañeros por ayudarnos en la formación académica; a todos gracias por estar siempre

dispuestos y ayudarnos en este este proceso universitario.

Agradecimientos

Agradecemos a nuestras familias por impulsarnos en este crecimiento tanto personal como

profesional, a los docentes y compañeros de la carrera de Arquitectura de la facultad de

Arquitectura de la Universidad San buenaventura de Medellín, en especial a nuestro asesor de

tesis, el Docente Diego Alejandro Henao por guiar esta investigación y formar parte de otro

objetivo.

Tabla de contenido

Resumen.................................................................................................................................... 10

Abstract ..................................................................................................................................... 11

Introducción .............................................................................................................................. 12

1. Planteamiento del problema ................................................................................................... 13

1.1 Caso 1, Ave Fénix Fire Station ........................................................................................ 15

1.1.1 Circulación ........................................................................................................... 16

1.1.2 Estructura .................................................................................................................. 16

1.1.3 Programa ................................................................................................................... 18

1.1.4 Tipología ................................................................................................................... 19

1.1.5 Usuario ...................................................................................................................... 20

1.1.6 Conclusión ................................................................................................................. 20

1.2 Caso 2, Estación de bomberos de Guangzhou Holdings Nansha Industrial Park ............... 21

1.2.1 Circulación ................................................................................................................ 21

1.2.3 Estructura .................................................................................................................. 22

1.2.4 Tipología ................................................................................................................... 23

1.2.5 Programa ................................................................................................................... 24

1.2.6 Usuarios .................................................................................................................... 25

1.2.7 Conclusión ................................................................................................................. 25

1.3 Caso 3, Centro de capacitación al aire libre de la Agencia de Servicios de Emergencia. ... 26

1.3.1 Circulación ................................................................................................................ 26

1.3.1 Circulación ................................................................................................................ 28

1.3.2 Programa ................................................................................................................... 29

1.3.3 Tipología ................................................................................................................... 30

1.3.4 Usuario ...................................................................................................................... 31

1.3.5 Conclusiones ............................................................................................................. 32

1.3.6 Conclusiones Generales proyectos bomberiles ........................................................... 32

1.4 Equipos SAR Rescate ...................................................................................................... 36

3 Objetivos ................................................................................................................................ 38

3.1 Objetivo general .............................................................................................................. 38

3.2 Objetivos específicos ....................................................................................................... 38

4 Marco teórico ......................................................................................................................... 39

4.1 Equipos SAR Rescate ...................................................................................................... 43

4.2 Membrana........................................................................................................................ 54

4.3 Iluminación ...................................................................................................................... 56

4.4 Silvicultura ...................................................................................................................... 60

5 Conclusiones .......................................................................................................................... 62

Referencias ................................................................................................................................ 63

Lista de tablas

Tabla 1. Niveles de iluminación para edificaciones ................................................................... 59

Tabla 2. Valores límites de eficiencia energética (VEEI) .......................................................... 60

Lista de figuras

Figura 1. Foto real Infraestructura baños (2018)......................................................................... 13

Figura 2. Foto real Infraestructura baños (2018)......................................................................... 13

Figura 3. Foto real Infraestructura dormitorios (2018)................................................................ 14

Figura 4. Foto real Infraestructura Ave Fénix Fire Station (2006). ............................................. 15

Figura 5. Tipología de circulación Proyecto Ave Fénix Fire Station (2006). .............................. 16

Figura 6. Tipología estructura Ave Fénix Fire Station (2006) ..................................................... 17

Figura 7. Esquema de programa. ................................................................................................ 18

Figura 8. Esquema Zonificación por áreas. ................................................................................ 19

Figura 9. Esquema tipología de proyecto. .................................................................................. 19

Figura 10. Esquema usuario de proyecto. ................................................................................... 20

Figura 11. Foto real Estación de Bomberos de Guangzhou (2013). ............................................ 21

Figura 12. Esquema tipología circulación. ................................................................................. 22

Figura 13.Esquema estructura. ................................................................................................... 23

Figura 14. Esquema tipología. ................................................................................................... 23

Figura 15. Esquema programa. .................................................................................................. 24

Figura 16. Centro de Capacitación Agencia de Servicios de Emergencia (2011). ....................... 26

Figura 17. Esquema tipología circulación. ................................................................................. 27

Figura 18. Esquema tipología y Áreas........................................................................................ 29

Figura 19. Esquema tipología. ................................................................................................... 30

Figura 20. Simuladores patio de obra. ........................................................................................ 31

Figura 21. Circulaciones verticales y horizontales. ..................................................................... 33

Figura 22. Esquema tipología claustro. ...................................................................................... 34

Figura 23. Esquema tipología alturas. ........................................................................................ 35

Figura 24. Esquema de perfiles profesionales. ........................................................................... 36

Figura 25. Emergencias por bomberos voluntarios, oficiales y Aeronáutico de Colombia (2017).

.................................................................................................................................................. 40

Figura 26. Localización Sondeo de Equipamientos. ................................................................... 41

Figura 27. Estadísticas por departamentos de gestión del riesgo ................................................. 42

Figura 28. Estadísticas de accidentes de tránsito. ....................................................................... 42

Figura 29. Estadísticas totales de accidentes. ............................................................................. 43

Figura 30. Esquema de espacios que requiere un centro de entrenamiento de bomberos. ............ 43

Figura 31. Ubicación geográfica CER en Santa Elena, Antioquia (2018). .................................. 44

Figura 32. Foto real de la Vía .................................................................................................... 45

Figura 33. Esquema de selección de ubicación del equipamiento ............................................... 46

Figura 34. Render real de equipamiento CER ............................................................................ 47

Figura 35. Comportamiento del sol CER ................................................................................... 48

Figura 36. Estudio colores falsos en fachadas ............................................................................ 48

Figura 37. Programa CER .......................................................................................................... 49

Figura 38. Planta cubierta CER .................................................................................................. 50

Figura 39. Planta primer nivel CER ........................................................................................... 50

Figura 40. Planta segundo nivel CER ........................................................................................ 51

Figura 41. Render auditorio CER ............................................................................................... 51

Figura 42. Render auditorio interior CER .................................................................................. 52

Figura 43. Planimetría auditoria CER ...................................................................................... 53

Figura 44. Corte transversal CER .............................................................................................. 53

Figura 45. Imagen real de membrana para fachada. .................................................................... 54

Figura 46. Referentes de fachada ............................................................................................... 55

Figura 47. Transmisión de luz visible ........................................................................................ 55

Figura 48. Escala de color según intensidades ............................................................................ 56

Figura 49. Render circulación interior CER ............................................................................... 57

Figura 50. Referentes de silvicultura. ......................................................................................... 60

Figura 51. Premisas de Diseño aplicadas a CER. ....................................................................... 61

CENTRO ENTRENAMIENTO RESCATISTAS (CER) 10

Resumen

El proyecto CER es un Centro de entrenamiento para rescatistas ubicado en el

corregimiento de Santa Elena, Antioquia, el cual busca integrar en un mismo espacio todos los

componentes teóricos y prácticos para la correcta ejecución de las labores de los rescatistas a nivel

nacional y regional, este proyecto se consolida como un referente de ciudad, el cual presta un

servicio no solo a los rescatistas como tal sino también para los habitantes del corregimiento que

se vincularan a este para vivirlo como usuarios activos. El proyecto cuenta con un área practica

donde articula espacios exteriores e interiores para el disfrute de la comunidad como simuladores

de alturas, fuego industrial, torre de humo, fuego estructural, entre otros y área de estudio interiores

con aulas flexibles que permiten la interacción de los diferentes grupos de rescates para trasmisión

de conocimiento, el auditorio apoya la capacitación teórica, pero también presta servicios a la

comunidad y tiene vista hacia los simuladores para que la comunidad sea participe de esto,

finalmente cuenta con áreas para el descanso y la recuperación física para evitar los

desplazamientos.

Palabras claves: Equipamiento, seguridad, capacitación técnica, comunidad,

entrenamiento, rescatistas, servicio.


Abstract

The CER project is a Training Center for rescuers located in the township of Santa Elena,

Antioquia, which seeks to integrate in one space all the theoretical and practical components for

the correct execution of the work of rescuers at the national and regional level, This project is

consolidated as a benchmark for the city, which provides a service not only to rescuers as such but

also to the inhabitants of the township who will join it to experience it as active users. The project

has a practical area where it articulates exterior and interior spaces for the enjoyment of the

community such as height simulators, industrial fire, smoke tower, structural fire, among others,

and interior study area with flexible classrooms that allow the interaction of the different rescue

groups for knowledge transmission, the auditorium supports the theoretical training, but also

provides services to the community and has a view of the simulators so that the community is

involved in this, finally it has areas for rest and physical recovery to avoid displacement.

Keywords: Equipment, security, technical training, community, training, rescuers, service.


Introducción

En la presente investigación se hace especial énfasis en la problemática actual de los centros

de entrenamiento y capacitación de la ciudad de Medellín, entendidos como aquellos aspectos de

la relación entre la sociedad y el medio físico, transformado a partir de un planteamiento o

propuesta para la mitigación y mejoramiento de las condiciones físicas-estructurales que generan

directa o indirectamente consecuencias negativas sobre la calidad de vida de los profesionales,

usuarios y población presente y futura.

Se abordarán los parámetros que son importantes y que se denominan que son los

principales para este tipo de equipamiento que darán pie a una transformación en la construcción

como: membranas textiles, estructura sólida y cubierta ligera, el siguiente punto es generar un

conocimiento y proponer estrategias que permitan desde una escala regional y urbana un resultado

óptimo y acorde a las condiciones geográficas pensando simultáneamente en una relación armónica

con el medio ambiente y la calidad de vida de quienes lo habiten, de la misma forma es

indispensable el análisis la ubicación geográfica de cada estación de bombero, esto con el fin de

generar un punto central y de fácil acceso a todo el personal que deba desplazarse hasta el lugar.

El proceso en la investigación en efecto es un reto tanto en la planificación como en el

desarrollo en cuanto a todos los actores y gremios involucrados tanto como gobierno, población,

profesionales, usuarios, residentes dado que tienen una relación directa en la estructuración y

resultado. Ahora bien, es importante mencionar que el análisis y el acercamiento a diferentes

escalas es lo que permitió revisar y profundizar en las situaciones físicas, ambientales,

institucionales, económicas, y cuestionarse ¿Qué características especiales debe tener un centro de

entrenamiento y capacitación para los equipos de rescate de la ciudad de Medellín?

Por último, se toma como base diferentes estudios de casos y se recurre a investigar la

instancia interdisciplinaria que constituye el consejo Municipal de Gestión del Riesgo de Desastres

– CMFRD – Encargada de direccionar los procedimientos de búsqueda, localización, rescate,

socoro y atención en las labores de manejo de desastres, acto seguido se realiza un análisis de la

cantidad de bomberos que se tiene en Medellín y los perfiles para estos como también el conjunto

de condiciones personales que se requieren para realizar esta labor.


1. Planteamiento del problema

¿Qué características espaciales debe tener un centro de entrenamiento y capacitación para

los equipos de rescate de la ciudad de Medellín?

Problemática actual en la ciudad de Medellín, deficiencia en los programas de entrenamiento y

capacitación para equipos de rescate en la ciudad de Medellín.

Figura 1. Foto real Infraestructura baños (2018).

Figura 2. Foto real Infraestructura baños (2018).


Deficiencia en infraestructura: Actualmente se evidencia una falencia física en los espacios, por

temas presupuestales que se ven reflejados en el mantenimiento de las sedes.

Figura 3. Foto real Infraestructura dormitorios (2018).

Áreas óptimas para el desarrollo de la formación: Se encuentran falencias en este tipo de

infraestructura, no solo las capacitaciones técnicas en áreas adecuadas sino los trabajos en campo

en áreas aptas para su desarrollo, en algunas ocasiones los trabajos en alturas los desarrollan en los

puentes de la ciudad, adicional se encuentra una segregación de actividades a la hora de las pruebas

de campo.

Premisas:

En todo momento se debe contar con el recurso hídrico necesario. La facilidad de

acceso al elemento agua es crucial ya que el tiempo requerido para ubicarlo puede

impactar directamente sobre los bienes materiales o sobre la propia vida de los

habitantes. Los desplazamientos o infraestructura requerida para garantizar la

logística de la operación recomendada pueden no tener relación directa con el

impacto generado (ASTREA. Biblioteca Jurídica Virtual del Municipio de

Medellín, 2020, párr. 12).


Por su alto grado de especialización resultan onerosos para la ciudad y el DAGRD debe garantiza

su cuidado. Indica que los residuos que pueda tener el agua reciclada, podrían generar un impacto

negativo sobre ellos (ASTREA, 2020).

1.1 Estudio de Caso 1, Ave Fénix Fire Station

Proyecto: 2004

Construcción: 2006

Ubicación: DF, México

M2: 4,500

Arquitectos: Julio Amezcua, Francisco Pardo, Tiberio Wallentin Taller: Aida Hurtado, Mauricio

Valadez, Hanni Paz, Jaime Navarro.

Figura 4. Foto real Infraestructura Ave Fénix Fire Station (2006).

Nota: fuente https://bit.ly/3cCkPg1 (Archdaily)

Estación de Bomberos “Ave Fénix”. Localizado sobre un terreno sobre el que previamente se

ubicaba un bar consumido por el fuego provocando una tragedia humana, el proyecto para la

estación de bombero “Ave Fénix” debía erigirse como hito urbano posterior al incendio y funcionar

no sólo como estación en sí sino como centro de capacitación insignia para los diferentes cuerpos


de bomberos del país y como centro de interacción comunitario donde el público en general pudiese

conocer mejor la labor de los bomberos.

1.1.1 Circulación

En el equipamiento se evidencia los programas públicos y privados, los cuales se auto-organizan a

través de planos con perforaciones de distintos diámetros que generan tejidos verticales y

horizontales de circulaciones, que permiten la penetración de iluminación natural, vistas cruzadas,

compartiendo el espacio a través del patio cívico, y que, sin mezclarse, logran interactuar y

complementarse, conectándose con el nivel de la calle gracias a la altura del primer nivel (7m).

Circulación Vertical: Escaleras conexión entre pisos, forma espiral.

Circulación Horizontal: Articulación entre espacios, pasillos de conexión.

Figura 5. Tipología de circulación Proyecto Ave Fénix Fire Station (2006).



1.1.2 Estructura

Estructura mixta: Estructura en Acero y hormigón se compone básicamente por tres elementos

estructurales diferenciados:

La sección del hormigón

La sección metálica

Los conectores

Figura 6. Tipología estructura Ave Fénix Fire Station (2006)



1.1.3 Programa

Figura 7. Esquema de programa.


1.1.4 Tipología

El proyecto tiene tipología de claustro, generando una plaza cívica a nivel de vía con una doble

altura permitiendo una transición entre la vía y el equipamiento, en ambos costados se levantan dos

piezas ordenadoras enfrentadas simétricamente donde se ubican el programa del edificio (Aulas,

Entrenamiento, comedores, servicios, áreas técnicas – Equipos y el alojamiento de los bomberos),

esta disposición permite ventilación cruzada e iluminación al interior.

Figura 9. Esquema tipología de proyecto.

Figura 8. Esquema Zonificación por áreas.


1.1.5 Usuario

Espacios abiertos, tragaluces, barras deslizadoras y escaleras rojas como el hierro se estructuran

dentro de un cubo rectangular forrado de cristal reflectante. Así es la dinámica y funcional

estación de bomberos Ave Fénix de Ciudad de México, se mezclan los usos para diferentes

usuarios.

Figura 10. Esquema usuario de proyecto.

1.1.6 Conclusión

• El proyecto funciona con una mixtura de usos al interior tanto para público como para

privado sin interferir en las labores del cuerpo de bomberos con una adecuada

zonificación.

• El mayor porcentaje de área está destinado a las áreas técnicas y productivas, lo que hace

más óptimo el funcionamiento del lugar.

• La tipología de claustro genera en el equipamiento vistas cruzadas al interior, garantiza

una buena ventilación e iluminación sin ningún tipo de perforación en la fachada.


1.2 Estudio de Caso 2, Estación de bomberos de Guangzhou Holdings Nansha Industrial

Park

Año de Proyecto: 2013

Área: 5985 m2

Ubicación: Parque industrial Nansha, distrito de Nansha, ciudad de Guangzhou, provincia de

Guangdong, - CHINA.

Arquitectos Principales:

ZHOU Jianyun (Instituto de Diseño e Investigación Arquitectónica de SCUT), XIAO Yiqiang,

ZOU Yanting, XIAO Yizhi, LIU Suijie, QI Baihui, HUANG Lisi, ZHOU Yuhui y CEN Suigeng

Figura 11. Foto real Estación de Bomberos de Guangzhou (2013).

Nota: fuente https://bit.ly/2S6WBRw (Archdaily)

1.2.1 Circulación

Los espacios continuos de tránsito público conectan los espacios de escaleras

peatonales de los pisos superiores e inferiores, la plataforma de actividades, así

como el enverdecimiento del tejado en F3, que, en combinación con detalles simples

y elegantes y el entorno iluminado, crea una micro-ciudad vertical para la vida

cotidiana del bombero (ArchDaily, 2017, párr. 1).

.

https://bit.ly/2S6WBRw


Figura 12. Esquema tipología circulación.

1.2.3 Estructura

Este proyecto cuenta con sistema aporticado cuyos elementos estructurales principales vigas y

columnas están conectados a través de nudos formando pórticos resistentes en las dos direcciones

principales de análisis.

Se emplea la tecnología de construcción pasiva verde, que enfatiza la iluminación natural y la

ventilación, para introducir la planta verde en el interior por balcón y patio, a fin de explorar la

práctica de la eficiencia energética


Figura 13.Esquema estructura.

1.2.4 Tipología

Es una tipología tipo claustro e identifica un espacio central que organiza el lugar, la segunda en

sus cuatro lados tiene una galería porticada

Frontal: Conduce Directamente a la entrada del Edificio esto pensado para la fácil Salida o

Ingreso.

Figura 14. Esquema tipología.


1.2.5 Programa

Figura 15. Esquema programa.


1.2.6 Usuarios

Se calcula que este proyecto tiene capacidad para 54 bomberos, cuenta con habitaciones

conformada poor 6 camas donde pueden descansar ya sea cuando estan de turno, cuando asisten a

capacitaciones y entrenamientos.

1.2.7 Conclusión

• Este proyecto es un referente claro del cómo se debe manejar las circulaciones, es

importante generar flujos sin interrupciones.

• Con dos escaleras de emergencia y una escalera de vuelo recta, todas las plantas están

conectadas al garaje, lo que garantiza la máxima prontitud y seguridad de los bomberos.

• Se determinó las formas y la aplicabilidad en temas de Diseño y que este sea acorde a las

necesidades de cada Usuario, también se obtienen referente del manejo del espacio tanto

interior como exterior para definir un programa que resulte efectivo tanto en temas

técnicos y habitables.

• Por medio de este estudio de caso se extraen aportes y se analiza que tanto porcentaje o

área se debe emplear en cada zona interior según la necesidad y también como a través de

un programa puede funcionar un proyecto, se pueden evitar riesgos, se implementan

estrategias y se decide que tanta área es necesaria según la necesidad.


1.3 Estudio de Caso 3, Centro de capacitación al aire libre de la Agencia de Servicios de

Emergencia.

Proyecto: 2011

Ubicación: Australia

M2 interior: 1,500

M2 Exterior: 16,585 m2

Arquitectos: HBO+EMTB

Figura 16. Centro de Capacitación Agencia de Servicios de Emergencia (2011).

Nota: fuente https://bit.ly/2S6wlqn (Archdaily)

1.3.1 Circulación

El proyecto consistió en la construcción de un nuevo edificio de servicio de formación,

estacionamientos y una zona externa que se utilizará para la formación del personal existente y los

nuevos reclutas. Los elementos programáticos clave incluyen un edificio de administración y

https://bit.ly/2S6wlqn


enseñanza, una torre de rescate vertical llamativo, un edificio de entrenamiento, una casa de

formación y un área de almacenamiento, además de una zona al aire libre.

• Circulación Horizontal: Articulación entre espacios, pasillos de conexión, mínimo

espacio para estas áreas para aprovechar las zonas de capacitación

Figura 17. Esquema tipología circulación.


1.3.1 Circulación

Estructura

Por la característica del proyecto se construye con una estructura Metálica aligerada.

Está conformado por vigas y columnas de acero estandarizado y losas de entrepiso y techo a bases

de láminas metálicas dobladas industrializadas.

Alta resistencia mecánica

Facilidad de montaje y transporte debido a su ligereza

Ocupan menos espacio en planta (estructuralmente) que las de hormigón, con lo que la

superficie habitable es mayor.


1.3.2 Programa

Figura 18. Esquema tipología y Áreas.


1.3.3 Tipología

El proyecto tiene tipología en L, el cual se abre hacia el patio de maniobras donde se encuentran

los simuladores.

Figura 19. Esquema tipología.

El proyecto cuenta con una tipología en su exterior de un patio Libre esto pensado en los tipos de

Actividades a Realizar allí, Tratando de mitigar cualquier tipo de Riesgo, respuesta de las mismas

prácticas es por eso también su ubicación estratégica aislado para evitar contaminación o

problemas con la población que se encuentre en su alrededor.


1.3.4 Usuario

El proyecto implicó la construcción de un nuevo edificio de instalaciones de capacitación,

estacionamiento de automóviles y un área de "accesorios" externos para ser utilizados en la

capacitación del personal existente y nuevos reclutas para ACT ESA. Los elementos clave

incluyen un edificio de administración y enseñanza, una llamativa torre de rescate vertical, una

casa de entrenamiento, y provisiones para almacenamiento, así como un área de entrenamiento al

aire libre (patio de perforación) y varias áreas / estructuras de descanso.

“Método seguridad + eficiencia + armonía + humanidad”

Training Center es una instalación robusta construida con materiales pragmáticos para una fuerza

de trabajo práctica. La forma simplificada se adapta a las necesidades de capacitación

Figura 20. Simuladores patio de obra.

Nota: fuente https://bit.ly/2S6wlqn (Archdaily)

https://bit.ly/2S6wlqn%20(Archdaily)


1.3.5 Conclusiones

• El proyecto funciona con una sola planta donde se ubican todas las áreas privadas para el

uso de capacitación y operativas, en la zona perimetral del proyecto se encuentran los

simuladores, los cuales se pueden adaptar dependiendo del tipo de curso que se esté

dictando

• El mayor porcentaje de área está destinado a las áreas técnicas y productivas, lo que hace

más óptimo el funcionamiento del lugar.

• La tipología de la estructura permite una rápida construcción y posible expansión a futuro.

• Las aulas y oficinas están ubicadas perimetralmente para permitir la ventilación e

iluminación en los espacios y la circulación central para conectar los espacios.

1.3.6 Conclusiones Generales proyectos bomberiles

Ubicación y contexto

Se evidencia un distanciamiento del lote de los centros de entrenamiento con respecto al casco

urbano, esto debido a los agentes contaminantes que pueden generar los simuladores de las clases

prácticas y a lo peligroso que puede llegar a ser por el manejo de algunos químicos en los

procesos, adicional se identifican áreas entre 1.500m2 y 3000m2, para los procesos técnicos y de

maniobras, los cuales son representaciones a escala real de lo que se les puede presentar en la

vida cotidiana, la constante en estos proyectos son la torre de humo, estructuras colapsadas,

Mapel (Materiales peligrosos), rescate vehicular, rescate en alturas.

• Ubicación dentro del casco urbano o rural para forestales.

• Cubrimiento en red de acueducto.

• Disponibilidad adecuada de hidrantes.

• Cubrimiento eléctrico.

• Sector libre de congestión.

• Sobre o cerca de vía principal (arteria).

• Equidistante en la zona a atender (lugar estratégico).


• Fuera de zona de riesgo.

• Fácil drenaje de aguas lluvias.

• Alejado de acequias, barrancos.

• Terreno estable.

Circulaciones

Las tipologías más recurrentes en los proyectos evaluados corresponden a áreas entre un 10% y

20%, estas se dividen en circulación vertical asociadas a las escaleras y ascensores y circulación

horizontal asociada a las conexiones internas del equipamiento, son ejes ordenadores del

proyecto.

Circulaciones verticales y Horizontales en los proyectos facilitan desplazamientos y garantiza la

máxima prontitud, respuesta y seguridad de los bomberos a todos los niveles del proyecto.

Los anchos de pasillo en cada proyecto equivalen a 1.20m / 1.30m/ 1.40m, estos espacios por ser

solo áreas de conexión tienen un requerimiento mínimo ya que la mayor área está destinada a las

oficinas y aulas de capacitación, zonas técnicas.

Figura 21. Circulaciones verticales y horizontales.


Estructura

En los proyectos muestra una metodología de construcción rápida donde se leen vigas y

columnas de acero estandarizado, losas de entrepiso y techo a base de láminas metálicas dobladas

industrializadas, estos elementos juegan un papel importante, ya que esto se relaciona

directamente con el costo del proyecto, la posibilidad de expansión, facilidad de montaje y la alta

resistencia para los mismos.

Estructura Aporticada, La tipificación de la luz logra una mayor contención del

proyecto, hace que el proyecto sea más fuerte estructuralmente, esto también ligado a la

división organizada de espacios

Tipología

La tipología tipo claustro es la más recurrente se genera una plaza central que empieza a articular

el proyecto, luego unas piezas ordenadoras en los costados del proyecto empiezan a albergar las

aulas y oficinas ya que en los perímetros pueden captar más ventilación y luz natural, adicional

las vistas cruzadas generan amplitud en los espacios.

Figura 22. Esquema tipología claustro.

Se evidencia un núcleo central ligado a una plaza cívica y en los laterales se configuran las áreas

de servicios, capacitación, auditorio y oficinas.


Alturas

Se establecen alturas típicas en los niveles superiores, en el nivel 1 se genera una doble altura

para generar conectividad con el nivel de calle y que sea eficiente el manejo de equipos

Figura 23. Esquema tipología alturas.

Usuarios

Los proyectos están enfocados para personal de rescate, bomberos, estudiantes, brigadistas,

grupos de apoyo, todas las entidades que necesitan de la capacitación de personal para su

responsabilidad civil con la sociedad en la atención y prevención de desastres.

Según los proyectos estudiados la cantidad de personal de rescate que participan de la formación

integral están entre 30 a 50 personas, los grupos se dividen en pequeños equipos para hacer

efectivas las prácticas.

Exámenes de admisión para bomberos

• Prueba física

• Reflejo y acondicionamiento - Sena av. Ferrocarril

• Test Cooper – liga de atletismo

• Natación - estación libertadores

• Prueba conocimientos

• Teórica / practica – estación guayabal

• Prueba psicotécnica - entrevista

• Estación guayabal


1.4 Equipos SAR Rescate

Especialidades, montaña, urbano, acuático y aeronáutico.

Figura 24. Esquema de perfiles profesionales.

Perfil Conjunto

Conjunto de condiciones personales profesionales, técnicos, morales, conocimientos, habilidades,

destrezas, aptitudes, comportamiento adecuado y eficiente desempeño.

Perfil Empleo

Estudios básicos: Diploma bachiller en cualquier modalidad.

Experiencia: 24 Meses como aspirante a bombero, en el sistema nacional de bomberos.

Conocimientos esenciales: Sector atención y prevención de desastres.


2 Justificación

El tema a tratar de esta investigación es la situación actual de los bomberos y el cuerpo de

rescate en Medellín, partiendo desde la evidencia de las carencias físicas y el déficit en estaciones

de bomberos y falta de servicios óptimos de entrenamientos bomberil, socorristas y grupos de

apoyo con el fin de mejorar su respuesta frente a una emergencia.

Se pretende dar a conocer los aspectos mínimos, necesarios para un buen funcionamiento de un

equipamiento que cumpla con las normas y que garantice el buen desempeño de los rescatistas en

la ciudad de Medellín y su área metropolitana.

Emplazamiento: Entender su localización y el entorno que lo rodea.

Circulación: Explorar las distintas formas de aplicar los conceptos de circulación vertical y

horizontal en los proyectos de estas características.

Estructura: Aplicar una tipología optima y eficiente para la construcción del equipamiento.

Programa: Selección de un programa acorde a las necesidades.

Usuarios: Identificar los usuarios y entender sus requerimientos.


3 Objetivos

3.1 Objetivo general

Crear un centro de entrenamiento óptimo para rescatistas, la idea del proyecto surge de la

necesidad de ofrecer servicios de entrenamiento de ala calidad a los bomberos y voluntarios

pertenecientes a dependencias públicas y privadas, organismos de socorro, rescate y salvamento,

esto con el fin de potencializar los conocimientos y mejorar los tiempos de respuesta en los

diferentes incidentes que se puedan presentar en pro de garantizar la vida de la comunidad.

3.2 Objetivos específicos

Analizar los tipos de proyectos existentes e identificar sus deficiencias para cumplir con

los requisitos en el proyecto.

Interpretar las necesidades de la comunidad y definir estrategias de uso racional de los

espacios y aprovechar al máximo la exploración en el centro de entrenamiento.

Establecer un programa acorde con las necesidades de los cuerpos de bomberos y

rescate de la ciudad.


4 Marco teórico

Actualmente la ciudad cuenta con una Comisión de búsqueda, rescate y salvamento de la ciudad

de Medellín, es la instancia interdisciplinaria que constituye el consejo municipal de gestión del

riesgo y desastres CMFRD, encargada de direccionar los procedimientos de búsqueda,

localización, rescate, socorro y atención en el manejo de desastres y se conforma por los siguientes

entes:

Departamento administrativo en gestión del riesgo de desastres – DAGRD.

Secretaria de gobierno y derechos humanos

Secretaria de seguridad

Secretaria de movilidad

Secretaria de salud

Empresas para la seguridad urbana ESU

Cuerpo de bomberos de Medellín

Defensa civil colombiana regional Antioquia

Cruz roja colombiana

Organismos acreditados por el municipio de Medellín (Grupo vigías, corporación rescate

Antioquia, corporación garza, corporación grupo de apoyo general, corporación búsqueda

y rescate aéreo).

El 77 por ciento no tiene departamento de prevención y seguridad, y 79 por ciento

carece de departamento de capacitación. Ello indica que no cumplen con su función

fundamental de evitar las emergencias desde su origen, agrega el informe. En cuanto

a personal por número de habitantes, la situación más crítica la presentan las

principales ciudades: Bogotá, 0.4; Barranquilla, 0.37; Medellín 0.54; Bucaramanga

0.84, y Cali 1.13 bomberos por cada 5.000 habitantes. El 15 por ciento no tiene

personal permanente para atender emergencias y 55 por ciento tiene menos de tres


bomberos permanentes. Eso indica que el setenta por ciento de los cuerpos de

bomberos no tienen personal suficiente para la atención adecuada de una

emergencia, agrega el estudio en mención. Sin embargo, el 13 por ciento de las

instituciones no la poseen; el 38 por ciento están funcionando deficientemente o se

encuentran en reparación y el 76 por ciento del total de vehículos disponibles por

los cuerpos de bomberos tienen más de 12 años de servicio (Dirección Nacional de

Bomberos de Colombia, 2016, párr. 7)

Figura 25. Emergencias por bomberos voluntarios, oficiales y Aeronáutico de Colombia (2017).


Estaciones de bombero ciudad de Medellín

Bomberos Estación Floresta

Cl. 47f #93A-12

Bomberos Estación Libertadores

Cra. 61 #48-104

Bomberos Estación Norte (Caribe)

Cl. 47f #93A-12

Bomberos Estación Central Guayabal

Cra. 65 #7-55

Bomberos Estación Campo Valdés

Cra. 48a #72A 79

Bomberos Estación Oriente

Cl. 45 #45

Bomberos Estación Doce de octubre

Figura 26. Localización Sondeo de Equipamientos.


Figura 27. Estadísticas por departamentos de gestión del riesgo

Nota: https://bit.ly/3n16NZW

Figura 28. Estadísticas de accidentes de tránsito.

El evento que más se atiende en la ciudad de Medellín son los accidentes de tránsito, con mayor

índice en fines de semana, filtrado por medio del 123, se debe contar con una unidad de rescate y

una ambulancia.


Figura 29. Estadísticas totales de accidentes.

1.2 Equipos SAR Rescate

Figura 30. Esquema de espacios que requiere un centro de entrenamiento de bomberos.


Perfil Conjunto

Conjunto de condiciones personales profesionales, técnicos, morales, conocimientos, habilidades,

destrezas, aptitudes, comportamiento adecuado y eficiente desempeño.

Perfil Empleo

Estudios básicos: Diploma bachiller en cualquier modalidad.

Experiencia: 24 Meses como aspirante a bombero, en el sistema nacional de bomberos.

Conocimientos esenciales: Sector atención y prevención de desastres.

Descripción, Equipamiento de seguridad localizado en el corregimiento de Santa Elena,

Antioquia, es especializado para el desarrollo de la capacitación técnica y práctica de los cuerpos

de búsqueda y rescate a nivel regional y nacional, la idea del proyecto parte de la necesidad de

consolidar un espacio con todos los elementos necesarios para la formación y actualización de estos

especialistas en rescates, el cual también se vincula con el corregimiento y lo consolida como un

equipamiento referente de Santa Elena, el cual articula espacios exteriores e interiores para la

comunidad.

Figura 31. Ubicación geográfica CER en Santa Elena, Antioquia (2018).

Nota: fuente https://bit.ly/2G6PWV4


Su emplazamiento se da en este corregimiento por las conexiones hacia el aeropuerto principal y

la cercanía a la ciudad de Medellín, el lote es apto por que cuenta con una vía principal ya que da

una rápida respuesta y los vientos predominan de oriente a occidente lo que genera menos impacto

a la zona residencial. El equipamiento de seguridad parte de una volumetría sencilla, contundente

y vinculante, las piezas se integran con el paisaje del corregimiento de Santa Elena, nace como un

pabellón el cual se incorpora con planeamiento urbano generando una conectividad para los

usuarios.

Figura 32. Foto real de la Vía


Criterios de selección del lote

• Ubicación dentro casco rural

• Cubrimiento en red de Acueducto

• Disponibilidad Adecuada de Hidrantes

• Cubrimiento Eléctrico

• Sector libre de congestión

• Sobre o Cerca de vía principal

• Fuera Zona de riesgo

• Fácil drenaje de aguas lluvias

• Terreno estable

Figura 33. Esquema de selección de ubicación del equipamiento


Su Ubicación dentro casco rural es de fácil acceso, cuenta con una vía Principal y una vía

secundaria que allí converge, es uno de los principales requisitos para este tipo de equipamiento de

seguridad.

Sus vientos predominan de oriente a occidente direccionándolos a zonas No residenciales que se

puedan ver afectada por agente contaminante.

Conectividad = Esta ubicación permite una conexión importante entre Medellín, Santa Elena,

Aeropuerto y Rionegro de este modo es fácil el desplazamiento y genera mayores posibilidades

para los ingresos y salidas del centro de entrenamiento.

Figura 34. Render real de equipamiento CER

Formalmente el proyecto busca entrelazarse con el entorno del corregimiento, la fachada y cubierta

se convierten en una envolvente que logra mimetizarse con la membrana textil y la placa de cristal

que dan la sensación de flotado sobre lo existente, de esta forma generar un impacto visual mínimo

desde el exterior y desde el interior, generando una conexión importante con el paisaje cercano y

que los usuarios al interactuar en el proyecto, se convierta en una experiencia de sentirse afuera.

El edificio se compone de tres elementos arquitectónicos principales: una membrana textil, una

estructura sólida y una cubierta ligera.


La fachada se mimetiza con el paisaje ya que no impacta visualmente y al interior del proyecto

aporta a la eficiencia energética, confort térmico y a la conexión visual con el urbanismo.

Figura 35. Comportamiento del sol CER

Figura 36. Estudio colores falsos en fachadas


La estructura soporta y distribuye espacialmente el proyecto permitiendo grandes luces y

aberturas contundentes para envolver los espacios interiores.

La cubierta jerarquiza con sus lucernarios centrales donde la luz cenital se vuelve protagonizaste

para generar un juego de luz y sombra.

Programa

Figura 37. Programa CER

Zona 1

- (6) Aulas de capacitación flexibles

- Consultorio medico

- Auditorio

- Zonas de estudio

- Habitaciones

Zona 2

- Simuladores

- Primeros auxilios

- Cuartos de equipos

Zona 3

- Área de administración

- Lobby

- Puntos fijos

- Áreas técnicas


Figura 38. Planta cubierta CER

Figura 39. Planta primer nivel CER


Figura 40. Planta segundo nivel CER

Figura 41. Render auditorio CER


Figura 42. Render auditorio interior CER

El Auditorio está diseñado buscando su máxima flexibilidad para albergar diferentes tipos de

programas que no solo sirva para la capacitación técnica de rescatistas, sino que pueda ser de

distintos usos para la comunidad, adicional busca la vinculación del interior con el exterior

posibilitando la visualización de los entrenamientos en los simuladores.

Capacidad para 100 personas sentadas cómodamente, es un espacio óptimo para el desarrollo de

eventos.


Figura 43. Planimetría auditoria CER

Áreas Auditorio

1. Teatro al aire libre

2. Auditorio

3. Hall acceso

4. Baños

Figura 44. Corte transversal CER


4.1 Membrana

La fachada textil está compuesta por la membrana elemento clave por sus propiedades como son

la transmisión solar, confort visual y lumínico, absorción acústica, atenuación del viento entre otras

y sus sistemas fácil sistema de fijación, contribuye naturalmente al confort y el desarrollo

sustentable del edificio, ya que prioriza:

Figura 45. Imagen real de membrana para fachada.

Control térmico: Inhiben la entrada directa del calor solar

Control lumínico: Permite la entrada de la luz natural, mientras protegen contra el

encandilamiento

Ahorro energético: Acondicionamiento de los espacios.

Aspectos Lumínicos: Transmisión más homogénea

Regulación térmica efectiva: Con los cambios de climas no se siente afectación al interior

Facilidad en la instalación: La tipología regular permite mayor facilidad de instalación.


La transmisión solar de una membrana es alrededor del 29%, eso significa que sobre el 100% de

luminosidad que incide directamente sobre la fachada, la acción de la membrana repercute

directamente en la reducción de los valores nominales de máximos y mínimos.

Figura 47. Transmisión de luz visible

Figura 46. Referentes de fachada


Tipos de Membrana, según la ubicación del edificio

Figura 48. Escala de color según intensidades

4.2 Iluminación

El proyecto busca permeabilidad y como la relación con el exterior se puede reflejar en el interior,

dando vida al proyecto mismo, por medio de la luz cenital, logrando espacios con armonía y

espacialmente más abiertos

Desde la eficiencia energética se busca vincular la arquitectura del proyecto con el fin de optimizar

los consumos energéticos al interior, tener herramientas como el control de iluminación para

atenuar o apagar las luminarias artificiales cuando la cantidad de luz natural al interior del proyecto

sea suficiente para realizar determinada tarea.


Figura 49. Render circulación interior CER

Con base en el reglamento técnico de Iluminación y Alumbrado Público RETILAP

se establece los valores de iluminación para cada espacio, según la tabla 410.1

Niveles de Iluminancia exigibles para diferentes áreas y actividades (Colombia.

Ministerio de Minas y Energía, 2010, p. 122)

Tabla 1.

Niveles de iluminación para edificaciones


En lugares de trabajo se debe asegurar el cumplimiento de los niveles de iluminancia de la Tabla

440.1, adaptados de la norma ISO 8995 “Principles of visual ergonomics -- The lighting of

indoor work systems”. El valor medio de iluminancia, relacionado en la citada tabla, debe

considerarse como el objetivo de diseño y por lo tanto esta será la referencia para la medición en

la recepción de un proyecto de iluminación. En ningún momento durante la vida útil del proyecto

la iluminancia promedio podrá ser superior al valor máximo o inferior al valor mínimo

establecido en la Tabla 410.1. En la misma tabla se encuentran los valores máximos permitidos

para el deslumbramiento Unified Glare Rating (UGR), (Colombia. Ministerio de Minas y Energía,

2010, p. 177).

Calidad: Rendimiento Lumínico.

Temperatura de Color: Cálido 3000K: Habitaciones, exterior, hall principal

4000K Neutro: Zonas de estudio, 6500K Fríos: Áreas técnicas.

Nivel de Iluminación: Estudio de iluminación para cumplimiento RETILAP.

Luxes

Zonas de estudio 500Lx

Auditorio 500Lux y manejo de escenas según el tipo de evento

Estancias 200Lux

Comedor 200Lux

Circulaciones: 150Lux

Cuartos técnicos 300Lux

Gimnasio: 200lux

Cocina: 300Lux


Tabla 2.

Valores límites de eficiencia energética (VEEI).


4.3 Silvicultura

El corregimiento de Santa Elena cuanta con un número importante de especies como son árboles

nativos, arbustos y flora que impactan el paisaje, los cuales se entrelazan en el equipamiento y

aportan calidad al paisaje. Para el cerramiento del costado sur se propone el arbusto limón swing

lea acompañado con árboles con características como el sauce, al interior del proyecto aparecen

especies como el cámbulo para jerarquizar puntos específicos y las especies menores, pero con

aporte gran significado para el corregimiento.

Generar una contención del proyecto por medio de un elemento natural, que se encarga de absorber

el ruido al interior del proyecto y limpiar los agentes contaminantes que se puedan ocasionar por

las evaluaciones prácticas.

Figura 50. Referentes de silvicultura.


Figura 51. Premisas de Diseño aplicadas a CER.


9 Conclusiones

El proyecto arquitectónico reafirma que la capacitación y actualización de los saberes es

importante no solo al interior de las aulas sino con los simuladores prácticos que garanticen

el buen manejo de los equipos y herramientas, además del trabajo en equipo y la interacción

con los diferentes cuerpos de rescate.

Actualmente se evidencia deficiencia en los equipamientos de seguridad de la ciudad y esto

va en contra de su misión por esto mediante esta investigación se argumentó su importancia

y se le dio valor mediante un proyecto arquitectónico con los espacios aptos para su óptimo

desarrollo profesional.

En el proyecto de investigación se evidencia la importancia de contar con equipamiento

dotado, acorde a las necesidades físicas y espaciales para lograr entrenamiento idóneo en

el ámbito de los rescatistas, se refleja la importancia de definir un buen programa donde se

logre consolidar estrategias para un buen funcionamiento del proyecto.

De acuerdo con el énfasis de la investigación se determina que tanto la piel membrana textil

como la iluminación se entrelazan para potencializar el proyecto conceptualmente.


Referencias

ArchDaily. (31 de Agosto de 2017). Fire Station of Guangzhou Holdings Nansha Industrial Park

/ Atelier Y. Obtenido de https://bit.ly/3n1KIdF

ASTREA. Biblioteca Jurídica Virtual del Municipio de Medellín. (15 de Septiembre de 2020).

Departamento Administrativo de Gestión del Riesgo de Desastres (DAGRD). Obtenido de

https://bit.ly/3i9Jqtt

Colombia. Ministerio de Minas y Energía. (30 de Marzo de 2010). Resolución 180540 30de Marzo

2010. Por la cual se modifica en Reglamento Técnico de Iluminación y Alumbrado Público.

Bogotá: Ministerio de Minas y Energía. Obtenido de https://bit.ly/30ftOOZ

Dirección Nacional de Bomberos de Colombia. (14 de Diciembre de 2016). Guía para certificar

Equipos de busqueda y rescate urbanos en los cuerpos de bombero de Colombia. Bogotá:

Unidad Administrativa Especial - Dirección Nacional de Bomberos de Colombia. Obtenido

de https://bit.ly/345GKYZ

El Tiempo. (07 de Septiembre de 2019). Solo en Medellín se han atendido 270 incendios forestales

este año. Obtenido de https://bit.ly/2EJzFVq

El Colombiano. (8 de Febrero de 2016). “En Medellín hay un bombero por más de 50 mil

habitantes”. Obtenido de https://bit.ly/30fXGuW

El Tiempo. (5 de Mayo de 2015). En estación que puede irse al piso trabajan los bomberos de

Medellín. Obtenido de https://bit.ly/2EFQiRM

Hernández Barrios, H. M. (10 de Diciembre de 2019). "Lo que usted debe saber sobre Incendios

de cobertura vegetal". Bogotá: Sistema Nacioanal de Gestión del Riesgo de Desatres

[UNGRD]. Obtenido de https://bit.ly/3iifnjG

Centro de Entrenamiento para Rescatistas (CER) Daniela ...

Documents

Transcript of Centro de Entrenamiento para Rescatistas (CER) Daniela ...