Centro deportivo Villas de Granada

Centro deportivo Villas de Granada

Olivella Páez, Karen Lorena

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Centro de integración socio- deportiva Villas de Granada

El equipamiento como espacio articulador y aporte a la

solución de problemáticas urbanas.

Karen Lorena Olivella Páez1

Universidad Católica de Colombia. Bogotá (Colombia)

Facultad de Diseño, Programa de Arquitectura

Asesor del documento:

Ing. Alejandro Reyes Restrepo.

Asesor Metodologico:

Arq. Giovanni Pachón Arenas.

Asesores de Diseño

Diseño Arquitectónico: Arq. Felipe Morales.

Diseño Urbano: Arq. Andre Glick.

Diseño Constructivo: Ing. Alejandro Reyes Restrepo.

1 [email protected] – 3103356229



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Resumen

En la investigación que se realiza en la localidad 10 (Engativá), de La UPZ 73, barrio Villas

de Granada, sobre las problemáticas del sector, se evidencia principalmente, un déficit en la

movilidad tanto vehicular como peatonal en el barrio, debido a que la accesibilidad en los límites

del sector no abastecen la demanda que se genera por el borde principal, la calle 80, constituye un

nodo de intervención para el diseño del proyecto. Además se analizan los usos predominantes y

con mayor demanda en el barrio que permita la zonificación y se establezca un equilibrio en las

actividades del sector.

Dentro de los usos con mayor demanda se encuentra los de recreación y deporte, los cuales

determinan la dinámica de las relaciones sociales y familiares en el espacio público. Como

respuesta a lo anterior se plantea el “Centro de integración socio- deportiva Villas de Granada”.

Un equipamiento que articule de manera adecuada los componentes urbanos del lugar y permita

su desarrollo como un aporte a la solución funcional del único acceso existente como hito

arquitectónico.

A partir de los aspectos normativos para el sector emanados de la Unidad de Planeamiento

Zonal numero 73, el proyecto en su propuesta formal, espacial, funcional y paisajística es un

aporte al bienestar social de la comunidad y a la promoción del buen uso del tiempo libre como

parte del desarrollo personal del ser humano.



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Palabras clave

Calidad de Vida.

Desarrollo urbano.

Tiempo libre.

Equipamiento deportivo.

Borde urbano.



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Center of socio-sports integration Villas de Granada

The equipment as an articulating space and contribution to

the solution of urban problems.

Abstract

In the research carried out in the locality 10 (Engativá), of the UPZ 73, neighborhood Villas

de Granada, on the problems of the sector, it is evidenced mainly, a deficit in both vehicular and

pedestrian mobility in the neighborhood, because the accessibility in the limits of the sector does

not supply the demand that is generated by the main edge, the street 80, constitutes an intervention

node for the design of the project. In addition, the predominant uses and with greater demand in

the neighborhood that allows zoning are analyzed and a balance is established in the activities of

the sector.

Among the uses with greater demand are those of recreation and sports, which determine

the dynamics of social and family relations in the public space. In response to the above, the

"Socio - Sports Integration Center Villas de Granada" is proposed. An equipment that adequately

articulates the urban components of the place and allows its development as a contribution to the

functional solution of the only existing access as an architectural milestone.



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From the normative aspects for the sector emanating from the Zoning Planning Unit number

73, the project in its formal, spatial, functional and landscape proposal is a contribution to the

social welfare of the community and the promotion of the good use of free time as part of the

personal development of the human being.

Key words

• Quality of life.

• Urban Development.

• Free time.

• Sports equipment.

• Urban edge.



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Contenido

Introducción ................................................................................................................................... 08

Integración urbana ......................................................................................................................... 11

Metodología ................................................................................................................................... 13

Resultados ...................................................................................................................................... 20

Discusión ....................................................................................................................................... 25

Borde urbano como límite integrador ...................................................................................... 25

Conclusiones .................................................................................................................................. 27

Referencias .................................................................................................................................... 28

Listado de Anexos ........................................................................................................................... 31



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Introducción

Debido a la percepción de la imagen que se tenga de un sector, se busca que visualmente el

barrio invite a la población a conocer y disfrutar las diferentes actividades que se desarrollen, todo

esto girando en torno a los bordes del sector, se empieza a analizar y determinar una problemática

respecto a este tema de imagen, en donde se percibe un bloqueo arquitectónico o natural que no

permite conocer el barrio, por ende no pensaron en los bordes que estarían generando y no se tiene

una estrategia de intervención positiva, razón por la cual, no existe una conexión urbana que

relacione el sector con la ciudad, en cambio hay una inseguridad constante en el borde, lo que

hace casi imposible recorrerlo, como también, se generan actividades que no son apetecidas en el

barrio como la delincuencia o acumulación de basuras.

Actualmente existe un único acceso al barrio el cual es tanto peatonal como vehicular, pero

esta totalmente congestionado por los diferentes usos en esta vía, no existe la infraestructura

adecuada para la demanda vehicular y el espacio para vendedores, los cuales toman parte de la

vía vehicular para su uso, creando mucha más congestión. Esta problemática causa un peligro

constante a los peatones que circulan por esta vía y problemas tanto visuales como auditivos por

la congestión que se presenta.

En la siguiente imagen, se exponen diferentes problemas, con la localización en el plano

del barrio e imagen de referencia.



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Figuras 1_Planos problemática Urbana. (creación propia, 2017)

Es aquí donde el concepto de integración urbana juega un papel muy importante ya que

hace parte de un desarrollo individual y colectivo, para que éste funcione hay que retirar los

bloqueos visuales y crear una relación urbana – arquitectónica tanto en los bordes como en el

centro del sector, el cual empezará a formar parte de una comunidad en la que se comparte y se

crea una nueva actividad e identidad al lugar. Las actividades que son propuestas en el desarrollo

interior o exterior son principalmente de recreación, saciar necesidades de entretenimiento,



10

diversión y relajación, las cuales mejorarán la calidad y el desarrollo colectivo tanto social, como

de convivencia y ocio en el sector.

El concepto de borde urbano hace parte fundamental del desarrollo como elemento

articulador entre la transición de un lugar con la ciudad, donde la solución de problemas derivados

de efectos sociales o falta de una planificación o diseño urbano es de suma importancia para una

mejor integración entre las personas y el lugar, para fomentar el libre desarrollo de cada uno de

los residentes o población flotante. El borde que se puede producir a través de prácticas de un

espacio predominantemente lineal, el cual se recorre como una zona de circulación o como punto

de reunión central, también como tránsito entre lugares.

Por lo anteriormente mencionado se pretende configurar este borde urbano, con la creación

de ejes ambientales como el espacio articulador entre el parque principal, el equipamiento y el

contexto inmediato, en tanto que “El espacio público como categoría constitutiva de la ciudad

tiene implicancias físico-espaciales y socioculturales que lo caracterizan como el ámbito general,

común, colectivo, universal y superior de integración social en un espacio físico único”. (Julio

Arroyo, feb. 2007).



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Integración urbana

Según Iñaki Alday,2005, la integración urbana es la incorporación al espacio público de

todas las lógicas que se cruzan en la ciudad: peatones-ciclistas-transporte público-vehículos

privados, vecinos-comerciantes-visitantes, historia-cultura-evolución urbana, vegetación-agua.

Tomando en cuenta esto, es importante potenciar la continuidad peatonal con la eliminación de

barreras arquitectónicas, reformar o restaurar plazas y puntos claves ya sean históricamente o de

percepción visual, aislados entre el tráfico y la densidad de las edificaciones, ajustar la lógica del

transporte con la urbanística y establecer elementos urbanos coherentes para toda la ciudad, con

la eliminación de barreras socioculturales que definen el limite de los barrios.

Los parques son por excelencia grandes integradores urbanos, debido a que son un punto

de encuentro y socialización donde se genera el desarrollo personal del ser humano y que además

busca una completa relación entre el espacio interior y el espacio exterior. “La arquitectura de

integración persigue la creación de una segunda naturaleza, de recoger todas las condicionantes

del medio ambiente natural y del entorno inmediato para diseñar edificios sostenibles y

tecnológicamente renovables.” (Revista ARQHYS. 2012, 12.).

En procura de un equilibrio en las actividades del sector y una integración urbana sostenible

con carácter social como aspecto importante en la dinámica social y familiar. “Podemos hablar

de integración urbana cuando se hace participar a toda la población de una ciudad en el

crecimiento y desarrollo de ella, con el fin de mejorar la calidad de vida de las personas. En la

medida en que seamos capaces de participar activamente de las instancias de desarrollo y



12

crecimiento podremos contar con posibilidades semejantes para todos los ciudadanos de acceso

a los diferentes beneficios de la modernidad.” ( Ministerio de Vivienda y Urbanismo, 2017). Así

pues la población juega un papel sumamente importante, para hacer posible una integración,

donde las personas interactúen con los espacios urbanos de reunión, ocio y descanso.

.



13

Metodología

Basándose en el perfil y formación de la Universidad Católica de Colombia, que se

fundamenta en los componentes tecnológico, ambiental y social, como también propiciar un

aprendizaje basado en la búsqueda de la solución de problemáticas reales, se busca un sistema

crítico, analítico y práctico que responde eficazmente al BRIEF planteado por la facultad de

diseño. Las preguntas por el núcleo problémico, para cada uno de los campos de conocimiento,

diseño urbano, diseño arquitectónico y diseño constructivo, ¿cómo enfrentarse desde el proyecto,

a la resolución de problemas de la sociedad dentro de un espíritu de innovación en contextos reales

y usuarios reales?, ¿Cómo el diseño arquitectónico responde a la resolución de problemas de la

sociedad contemporánea a través de proyectos de interés público?, ¿cómo el diseño urbano se

articula al proyecto arquitectónico en un contexto real, y aporta calidad a los escenarios de interés

público?, ¿cómo aporta el diseño constructivo a la solución de proyectos integrativos?, nos guían

en el proceso de desarrollo de la propuesta arquitectónica a partir del análisis del lugar, de las

problemáticas y necesidades del sector, así como de la interacción de las distintas actividades.

La metodología se realiza mediante visitas al lugar, conociendo e identificando el

polígono de intervención, en este caso es el sector de Villas de Granada en la calle 80 con carrera

112. A continuación, se identifican los usos del sector, la actividad predominante, las alturas y la

percepción visual del sector. Después en este estudio se evidencian las distintas problemáticas,

por lo cual, cada una de estas va dando direcciones hacia posibles respuestas que se encaminen

en el proceso del desarrollo arquitectónico y urbano, prestando especial atención a las actividades

recreo deportiva y generando espacios públicos que permita la integración y la inclusión de los



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habitantes del sector y la población flotante con la ciudad, para crear una apropiación y

pertenencia del espacio como respuesta a todo lo anterior se implanta el centro deportivo Villas

De Granada como una edificación de carácter publico que permita la articulación entre el edificio

como objetó arquitectónico, el eje urbano como espacio publico, la ciudad y sus habitantes.

Posteriormente se desarrolla el proyecto urbano teniendo en cuenta tres escalas: La ciudad,

la localidad y el barrio. La propuesta se basa en la utopía, al identificar los problemas de las

diferentes escalas. Primero se realizó el diseño a escala Bogotá, creando ejes ambientales en el

trazado original de ríos y alamedas, con la idea de recuperar los ríos y humedales existentes y

crear una malla ambiental, la cual conecte parques o zonas verdes importantes en toda la ciudad,

donde los cerros orientales y los humedales del sector de estudio (Engativá) sean nodos

importantes para la malla urbana, a continuación se muestra el plano del diseño a escala Bogotá.



15

Figuras 2_Plano Utopía Bogotá. (creación propia, 2017)

Después se realiza el diseño urbano en el sector de Engativá, conectando los ejes principales

de Bogotá con los humedales Jaboque y Juan Amarillo, también se plantea nuevos ejes verdes

dentro sector, los cuales conectan los parques y zonas verdes principales con los humedales, estos



16

ejes también permitirán una mejor conexión, un acceso y la unión entre barrios lo cual mejora la

calidad de Engativá. En seguida está el plano del diseño a escala de Engativá.

Figuras 3_Plano Utopía Engativá. (creación propia, 2017)



17

Luego se realiza una investigación a profundidad, de diferentes temas importantes en el

sector de intervención, (barrio Villas de Granada) en Engativá, buscando datos importantes para

ayudar a la realización del proyecto, creando planos con la información adquirida por grupos,

como también evidencias fotográficas y un análisis de las diferentes problemáticas con sus causas

y consecuencias. Ver anexo figura 4_Topofrafia al anexo figura 14_ Movilidad peatonal,

realizado en conjunto con todo el grupo del semestre.

Después de analizar toda esta información, de realizar visitas al lugar, conociendo el terreno

de intervención donde se proyectará la edificación, se realizaron documentos descriptivos de cada

problemática encontrada en el barrio, en este documento se explican las causas y consecuencias,

como también la magnitud del problema y criterios de solución. La ficha descriptiva de la

problemática del borde de la 80, Figura 15 es la base conceptual para la solución del diseño

arquitectónico y urbano.



18

Figura 15_Ficha descriptiva del problema. (creación propia, 2017)



19

Teniendo en cuenta toda la información recogida y la problemática en la cual se basará el

proyecto, se tienen criterios de intervención para la implantación del proyecto arquitectónico en

el lote, que deviene en la realizacion de una matriz de intervención con diferentes posibilidades

de ocupación.

Figura 16_Matriz de Implantación. (creación propia, 2017)



20

Resultados.

Posteriormente se analizan referentes de usos deportivos, para hacer un mejor estudio del

tema mirando las diferentes necesidades y normas de cada deporte, como también se hace un

análisis de los diferentes parques de la zona de estudio, encontrando que el parque San Andrés

aledaño al centro comercial portal de la 80, ubicado en el barrio Bochica, al occidente de la ciudad

es uno de los más importantes, debido a que está adecuado para la práctica de diferentes deportes

lo que causa una congestión y saturación, por ende se crea una conexión con este parque y los

usos van dirigidos a los más recurridos para descongestionar o a los usos faltantes en el parque

San Andrés.

Lo que se pretende con el Centro deportivo Villas de Granada es brindar un mejoramiento

en el diseño urbano del barrio, generando nuevos accesos y organizando urbanamente el barrio,

creando espacios donde se pueda realizar prácticas de diferentes deportes y generando una

conexión y relación con los diferentes parques de la localidad, en especial el parque San Andrés,

donde hay más actividad deportiva y de contemplación.

El diseño del parque se genera por medio de ejes, uno ortogonal regido por la localización

de la iglesia existente en el lote y otro eje de suma importancia que inicia en el acceso principal

peatonal desde la calle 80. La mayor parte del diseño es totalmente paisajístico, con zonas de

contemplación, descanso y de actividad. En la siguiente figura se muestra la propuesta urbana a

nivel de todo el parque con su contexto inmediato, a una escala original de 1: 500.



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Figura 17_Planta urbana. (creación propia, 2017)

En el diseño se respetó totalmente la arborización existente y materiales del sector, se

generó espejos de agua y zonas verdes jugando con los niveles del terreno, así dividiendo los usos

de suelo y creando una mejor interacción. Los ejes principales de implantación tienes zonas de

hidratación y descanso, en las siguientes secciones se puede observar la variedad de vegetación y

usos a lo largo y ancho del parque. Ver anexo Figura 18_secciones urbanas.

Para el diseño interior del edificio, se investigaron las necesidades y la demanda deportiva

de la comunidad, para asi realizar el programa arquitectónico. Esta investigación se dividió en

hombres y mujeres por rangos de edad, donde el football, gimnasio, baile, ping pong y tennis son



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de alta demanda. Estos datos fueron tomados del censo del 2016 en la localidad de Engativá

(Bogotá Humana). En el siguente gráfico se muestran los porcentajes y datos de la encuesta.

Figura 19_Índices deportivos y recreativos. (creación propia, 2017).

Recuperado de: https://www.dane.gov.co/index/pgp/estadisticas-por-tema/demografia-y-

poblacion/proyecciones-de-poblacion.

Teniendo en cuenta todos estos datos y análisis, se realiza la implantación y diseño, el cual

cuenta con dos pisos y un sótano, el primer piso esta dividido por el eje principal de acceso al

parque, en esta zona de intercesión se encuentra la cafetería y zona de descanso, por la entrada

principal se encuentra la recepción, baños y gimnasio, que es la zona de pre-entrenamiento, de

hay se dirige a los diferentes deportes y actividades ya sean dentro del edificio o fuera. (Ver

Figura 20_ Planta primer piso). En el segundo piso se encuentra el auditorio, una zona para la

práctica de ping pong y la terraza con zonas de descanso y contemplación. (Ver Figura 21_ Planta

segundo piso), ver anexo Figura 22_ Planta cubierta y anexo Figura 23_ Planta sótano.



23

Figura 20_ Planta primer piso. (creación propia, 2017)



24

Figura 21_ Planta segundo piso. (creación propia, 2017)

El proyecto cuanta con una jerarquía volumétrica donde se encuentra el auditorio, un

cambio de material y doble altura en las canchas de squash. Cuanta con espacios abiertos y

permeables, se manejan fachadas ventiladas y juego con las ventanas y muros. En el anexo figura

24, se pueden ver los cortes y fachadas del proyecto, donde se nota claramente la jerarquía y

cambios de nivel en el proyecto.

La estructura del proyecto es en concreto y metálica, con una cimentación de zapatas y un

mejoramiento de suelo, debido a la inestabilidad por el nivel freático del terreno. También se

utilizan paneles o fachadas flotantes como también fachadas ventiladas, ver anexo figura 25 que

muestra el sistema de fachadas según ALPHATON.

En los anexos numero 26 al 29, se muestra el pre-dimensionamiento estructural en vigas y

columnas, tomando como punto de partida el área con mayor luz, el cual se grafica en el plano

con una sección amarilla, como también los planos estructurales, las plantas con su estructura,

niveles y ejes, detalles de esta estructura y finalmente un corte fachada donde se detalla mas la

estructura del edificio.



25

Discusión.

Borde urbano como límite integrador.

El borde es una línea estratégica que limita la parte exterior de un centro, ya sea de un

barrio, zona o ciudad, como también marca una relación entre dos espacios interiores, exteriores,

públicos o privados. Estos espacios son muy importantes debido a que son elementos envolventes

que delimitan por ello se deben diseñar para no crear problemáticas de inseguridad o aislamiento,

el borde en el espacio arquitectónico es una franja, un área o espacio de borde que se puede

producir y experimentar a través de prácticas subjetivas como un espacio predominantemente

lineal.” (Bordes y espacio publico; Julio Arroyo, Feb, 2017).

En la construcción de bordes, se cometen muchos errores debido a que en la mayoría de los

casos se generan muros como protección o separación de un lugar a otro y no se generan espacios

funcionales públicos con diferentes usos, el cual puede ser un buen método de límite o borde en

la ciudad, en este caso el borde también brindará un buen manejo del asoleamiento, iluminación,

materialidad, ventilación y una buena percepción del lugar. Lo que se busca es jugar con el lugar

para buscar la mejor opción de un diseño y no darle solución con un muro que va a chocar con el

espacio y no generará ningún beneficio a la sociedad ni al lugar.

Esta problemática de borde trasciende totalmente en la ciudad, no solo es un problema en

el sector de estudio con el muro sobre la calle 80, si no que en diferentes zonas urbanas existe este

problema que genera cada vez más inconvenientes de inseguridad o precepción visual por la forma

en que se le está dando solución a un límite. “El espacio urbano está atravesado por bordes que



26

demarcan áreas diferentes, generando separaciones y suturas. Los bordes de la ciudad ponen en

duda el sentido mismo del espacio público que se presupone físicamente continuo y social y

culturalmente universal. Los bordes actualizan, expresan y significan diferentes espacialidades y

temporalidades de la ciudad.” (Bordes y espacio publico; Julio Arroyo, Feb, 2017).

Al darle solución a esta problemática, cambia totalmente la relación y la experiencia de una

persona con el espacio público. Antes se percibía inseguridad al pasar por un borde, ahora se

transforma a una experiencia propia en su vida cotidiana, disfrutando el paso por estas zonas de

la ciudad. Como también va a cambiar totalmente la percepción visual del barrio o ciudad, por

que se generará un flujo de personas o nuevas actividades en estas zonas antes desiertas, creando

así nuevos límites o nodos importantes en el barrio, lo cual hará desaparecer otras problemáticas

que se generan por el mal diseño de borde urbano.



27

Conclusión.

El borde se define como una zona de transición entre un espacio y otro, por ende hay una

necesidad de fortalecer el diseño de estos límites para generar una relación entre estos dos espacios

con nuevos núcleos urbanos funcionales y permanentes, donde se tenga en cuenta la percepción

visual, sensibilidad social y una eficaz protección a los sistemas naturales, parques y zonas verdes

de los alrededores del sector, así pues se garantiza un diseño sostenible y se crea una mejor

relación entre el usuario y espacio público.

Es aquí donde la problemática investigativa y por la cual se rige el diseño del centro

deportivo, aparece como un factor crucial, debido a la falta de apropiación de este espacio, como

también la falta del uso de materialidad amigable con el ambiente y que sea óptima para el uso de

este espacio. Estos errores en el diseño hacen que este muro en ladrillo esté lleno de grafitis y se

genere un sentimiento de miedo al transitar por este espacio.

Esta problemática está afectando al barrio Villas de Granada directamente, ya que está

impidiendo el paso al barrio y se convierte en una barrera por la calle principal de acceso, al

generar este paso principalmente peatonal se crea un eje importante conectando los humedales

Jaboque, Juan amarillo y el barrio cercano Ciudadela Colsubsidio.

Por ende es importante darle una solución a este límite para crear una mejor relación entre

el barrio y la ciudad, los peatones y el sector, como también se crea una conexión directa entre los

parques y equipamientos creativos, creando una malla urbana donde los habitantes de Engativá y

Bogotá podrán disfrutar.



28

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31

Anexos.

1.Análisis del sector, Trabajo grupal

2.Planimetría urbana

3. Planimetría arquitectónica

4. Planimetría constructiva

5. Paneles descriptivos

1.Análisis del sector, Trabajo grupal

Figura 4_Topografia. (Trabajo Grupal Grupo 1_J/Nocturna_X_Semestre_2017).



32

Figura 5_Estratificacion. (Trabajo Grupal Grupo 1_J/Nocturna_X_Semestre_2017).

Figura 6_Movilidad. (Trabajo Grupal Grupo 1_J/Nocturna_X_Semestre_2017).



33

Figura 7_Alturas. (Trabajo Grupal Grupo 1_J/Nocturna_X_Semestre_2017).

Figura 8_Riesgos. (Trabajo Grupal Grupo 1_J/Nocturna_X_Semestre_2017).

Car

rera

101

09

Carr

era

94

02

04

08

02

Calle 67A

08

Cra

100

Cra

99A

06

BARRIO

5633

18

21

ParaderoBuses Blancos

0607

1122

02

21

1 1

05

08

07

030609

15

14

13

12

11

01

Cra

. 9

9

Cra

. 9

8

11

04

01

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Deseo del Saber23

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Car

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102

Campos Deportivos

FutbolCampo

Industrial

Bodega

Premezclados

Concretos

(Sin Nomeclatura)

Area Proyectada

Liceo Pedagogico

El PedregasoUrbanizacion

SAN ANTONIOBARRIO

VILLA DORADOBARRIO

ALAMOS NORTE

Calle 69

Calle 68

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Pista de Aterrizaje

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VILLA MARIANA

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34

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02

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27

26

25 23

Alba del Castillo

Liceo Cultural

Esc.Garces Navas

Sal¢n Comunal

BARRIO

Universal de Transportes

Paradero

Area Sin Nomenclatura


BARRIO

de Bogota

Arquidiocesis

BARRIO

Antonio V.

Julio VerneColegio

Colegio

de Bomberos

Estacion

Garces Navas

Polideportivo

Poligono Teniente

E.T.B.

Ollas Indal

Fabrica de

Cobb Ltda.Concretos S.A.

Casa Idema

Emilie Pardo

Sicopedagogico

MonteservinaGimnasio

BoliviaPsicopedagogico

Liceo

NorteCastillo del

BolivarianoColombo

Colegio

Colegio

Picarones

CantorEl PajaritoInfantil

InfantilJard¡n

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Infantil

Gimnasio

MayeuticoInstituto

Liceo

ServiconstructoresBodega

Accesorios

El previsor

Del Espiritu Santo

PedagogicoColegio

Verbo Divino

Iglesia

Grofos yFabrica

Mi Mundo Feliz

Infantil

Jard¡n

Fe y AlegriaCentro

El Dorado

Luis A. VillegasCooperativo

ColegioBomberosEstacion de

TolstoiLeonLiceo

IntegradoLiceo

Infantil

InfantilJard¡n

Jard¡n

Sta. CruzPoliclinico

Granjas

Linterama

Cardenal Luque

De la Esperanza

Colegio

Jazmin L.

Jard¡n

Paseador

El OsitoPreescolar

MormonesIglesia de

Garces Navas

Accion Com.

Junta

Jard¡n

JerusalenTemplo Cristiano

Santa Catalina

Gimnasio

de Salud

Centro

San Lorenzo

Iglesia

Colsubsidio

RondonJuan Jose

Liceo

Luigi

Colegio

GranadinoNuevo

Liceo

Gimnasio

Colegio y

Colegio

Los Munecos

El Portal de

Guarderia

Liceo Infantil

Monserrate

Baldosines

Fabrica de

SolHilachas del

Infantil

Jard¡n

PoliciaEstacion

Natalia

Marcela y

Fresas

de

Cultivo

Infantil

Jard¡n

Infantil

Jard¡n

Mundo Miel

Multimercado

AutoservicioMacer

Magico

El GloboInfantil

Infantil

Jard¡n

Jard¡n

Lapicitos y Colores

Paradero

Investigador

El Pequeno

Infantil

Jard¡n

Comunal

Salon

Infantil

Jard¡n

Jard¡n

De AlegriasCarnaval

Jard¡n

Consentida

Lunita

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San Juan

De Avila

Colegio

Medico

Centro

CetecInfantilJard¡n

Amaneceres

Infantil

Jard¡n

Santa Catalina

Liceo

Recreacion

Taller de

Travesuras

Hogar

Continental

CooperativaParadero

Comunal Engativa

Santa Lucia

El mundo Creativo

Psicopedagogico

Jard¡n

Infantil

Jard¡n

Principe de Asturias

Colegio

CootranspensilvaniaParadero

TransconfortParadero

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Colegio

Junta de Accion

Cotrans Florida

Paradero

Bodegas

IsmaMuebles

Guzman Vanegas

Coronel Guillermo

de colores

Huellas

Jard¡n

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Colsubsidio

Colsubsidio

Amalia

Villa

VILLAS DE GRANADA

GranadaBosques de

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Ciudadela

Mercedes

LA PERLA

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ConstanzaVilla

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BARRIO PALESTINA

MINUTO DE DIOS

Villa Carolina

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Gimnasio

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Nidia Quintero

Colegio

Infantil Angie

Liceo

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Col.Angel

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Parroquia

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BARRIO SANTA ROSITA

Ei Carmelo

Conjunto Residencial

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de Pastrana

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Iglesia Cristiana

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Gloria Lara

Pato Lucas

Altamira

Proyecto

Jardin Infantil

Jardin Infantil

y

Urbanizacion

Confecciones

Prefabricados

Minuto de Dios

Minuto de Dios

Michin

Futbol

La Cometa

Jardin Infantil

Jardin Infantil

Cancha de

Rubi Corpas

Bodegas

Comunitario

Centro

del Tairona

Abandonadas

Sin desarrollar

Rincon

Deposito de Maderas

De Suba

La Camila

Maderas

Colegio

Paredes

Gerardo

Brisas del Huila

Corporacion para

Sede A

Escuela

Rubi Japon

El Rincon

la Integracion Comunitaria

Concentracion

ICBF

HogarInfantil

Sede B

Escuela

Rubi Japon

Escuela

Distrital

Sector

Salon y

El Carmen

Comunal

Farmacia

Inst. Sup.

Cooperativo

Sidauto

Pre escolar

Escuela Dist.

Calvin y hobbes

Arrayanes

Salon Comunal

Colegio

Pablo VI

Distrital

Escuela

La Casona


Escuela Gaitan Cortez

Lestonnac

Colegio Centro

Bolivar

Colegio

Dist. Simon

Quirigua

Salon comunal

LiceoCarolina

Del Norte

Tia

ColombiaBanco de

Los rezos

Iglesia

Telecom

Multifamiliar

Mercado

Plaza de

Bochica

Centro Comercial

San Lucas

Liceo

dias

Iglesia deJesucristo

Caja

Financiera

de los ultimos

Concentracion

CristianoCentro

Nuevo Continente

Cafam

Miguel A. Caro

Cristiana

Iglesia

Santander

Centro Educativo Dist.

Inst. Pedag.

Primavera

ICT

Movil

Estacion

Primavera

Barrio

Escuela

ICBF

Uconal

Area Sin Desarrollar

Area Sin Desarrollar

Zona Sin Desarrollar

San Gabriel

Urbanizacion

Conjunto

Dna Alicia

Residencial

Rosal

De Suba

Urbanizacion

Conjunto

Residencial

Santa Leonor

RinconVillas Del

Bachue

Urbanizacion

Bochica

Urbanizacion

Bolivia

Reservada

Urbanizacion

Ciudadela

Colsubsidio

De

Las

Villas

Madrigal

BARRIO

BARRIO

BARRIO

EL RINCON

MORISCO

LA SERENA

SECTOR EL RUBI

BARRIO

FRANCIA

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BARRIO PARIS GAITAN

NORTE

MEISSEN

JAPONBARRIO

SANBARRIO

BARRIO

CAYETANO

LOS CEREZOS

BARRIOSIDAUTO

ARRAYANESSECTOR LOS

CORINTOBARRIO

BARRIO

BOYACARINCON DE

QUIRIGUABARRIO

SUBALAGO DEBARRIO

BARRIO

CAROLINA

BARRIO

TIBABUYES

(SIN NOMENCLATURA)

BARRIO TIBABUYES

(SIN NOMENCLATURA)

IV

BOCHICA

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BOCHICA

Cll. 123A

Dg. 121A

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93A

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. 92B

Dg. 122

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Dg. 9

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Cll. 128

Calle 90

Calle 119

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. 81

Bis

Cra

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Bis

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Rio Juan Am

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Rio Juan Amarillo

Rio Amarillo

Calle 131BCalle 131ACalle 131

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Calle 133A

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Tra

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Car

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BARRIO LA CANIZA

Jardines

de Tibabuyes

GimnasioLa Campina

Calle 132A

Calle 132

Calle 134

Calle 133A

Calle 133

Calle 132

Calle 131

Calle 131Calle 130B

Calle 130A

Calle 130

Calle 129B

Calle 129A

Calle 129

Tv. 1

10

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Calle 132

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Cll. 132BCll.132A

Calle 132Calle 131A

Calle 131

Calle 130DCalle 130C

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Calle 130

Calle 130Calle 129D

Calle 129C

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Carr

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Cra

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Cr.

99A

JardinInfantil

Mis primerasMaravillas

Los Catalanes

Jardin

Infantil

Jardin

JardinInfantil

Infantil

Yoguillos

por las tunas deMafalda

HogarBienestarFamiliar

CanchaMicrofutbol

Paradero

Buses Conalmicros

LiceoSan Lorenzo

Cancha DeportivaBarrio Costa Azul

CAI

CentroEducativo

del Norte

Parque

Aures I

BARRIOALCAPARROS

LiceoAnabolena

Cr. 9

9

Cr. 9

9

Cr.

99

Cra

. 99

Cra

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Cr.

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Carr

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97A

Calle 136

Salon ComunalBarrio la Trinidad

BARRIOLA TRINIDAD

Calle131C

SIN NOMENCLATURA

Alcaparros de Suba01

02

03

14

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06

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01

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AVENIDA DEL TABOR

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01

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100807

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04

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0615

14A. S. D.

Cra

. 98A

Lagos de SubaLagos de SubaUrbanizacion

Colectivos

Paradero Buses

Paradero

Buses Sta. Lucia

Los AndesDeportivo

Centro

Aures II

Cancha Futbol

I.C.B.F.

MonachosInfantilJardin

Cra

. 101B

Cra

. 101A

Cra

. 101

Cra

. 102

Cr. 1

02B

Cll. 128

Calle 128A

Calle 128B

Calle 129

Calle 128B

Calle 127A

Calle 127B

Calle 128

Calle 128A

SUBA

15 1

1:10000

SEMESTRE X

GRUPO IV

DA_ Arq. Carlos Morales

DU_ Arq. Andres Glick

Facultad de Diseño

Tema: Villas de granada

(Descripción del Sector)

Fecha: 19/08/17

ESC _ 1: 10000

UPZ

Convenciones:

1 - 25

26 - 50

51 - 100

101 - 200

RIESGOS

ESC: 1:200

SECTOR:

VILLAS DE GRANADA

CAROLINA RODALO

JUAN CARLOS RINCÓN

Consolidado de Daño Fuerte

N° de manzanas x UPZ

Amenaza Tecnológica

Incendio

Derrame

Explosión

Fuga

XX Movimientos en masa

Por localidad. 6 meses

Riesgo alto de inundación

Inseguridad por falta deIluminación

Acumulación de Basuras

Riesgo Sanitario por

Peatones Riesgo de atropello a

Inseguridad por falta deIluminación

Acumulación de Basuras

Riesgo Sanitario por

Peatones

Riesgo de atropello a



34

Figura 9_Ambiental. (Trabajo Grupal Grupo 1_J/Nocturna_X_Semestre_2017).

Figura 10_Llenos y Vacíos. (Trabajo Grupal Grupo 1_J/Nocturna_X_Semestre_2017).



35

Figura 11_Historia. (Trabajo Grupal Grupo 1_J/Nocturna_X_Semestre_2017).

Figura 12_ Hidrología. (Trabajo Grupal Grupo 1_J/Nocturna_X_Semestre_2017).



36

Figura 13_Clima. (Trabajo Grupal Grupo 1_J/Nocturna_X_Semestre_2017).

Figura 14_Movilidad peatonal. (Trabajo Grupal Grupo 1_J/Nocturna_X_Semestre_2017).



37

2.Planimetría urbana

Figura 18_secciones urbanas. (creación propia, 2017)

Figura 22_ Planta cubierta. (creación propia, 2017)



38

3. Planimetría arquitectónica

Figura 23_ Planta sótano. (creación propia, 2017)



39

Figura 24_ Cortes y fachadas. (creación propia, 2017)



40

4. Planimetría constructiva

Figura 25_ Sistema de fachadas. (creación propia, 2017)



41

Figura 26_Gráfico pre-dimensionamiento. (creación propia, 2017)



42

Figura 27_Plantas estructurales. (creación propia, 2017)

Figura 28_Detalles constructivos. (creación propia, 2017)



43

Figura 29_Corte fachada Estructural. (creación propia, 2017)



44

5. Paneles descriptivos



45



46



47



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49

Centro deportivo Villas de Granada

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