Certificación Germán

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Opción 2: Desarrollo de material educativo. Creación Nombre: Germán Córdova Durán CURP: CODG711023HVZRRR Opción seleccionada: No. 2 Desarrollo de material educativo Título del trabajo: Manual de prácticas Módulo II Submódulo II Institución donde curso el Diplomado: Universidad Veracruzana Institución donde labora: CECyTE Puebla Escuela donde labora: CECyTE Venustiano Carranza Estado donde labora: Puebla Número de Generación de Egreso del Diplomado: 2ª. Generación Convocatoria a la que responde: Teléfonos de localización: Oficinas: 7468810768 Celular: 7461163302

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PROYECTO DE CERTEMSINCOMPLETO DE GERMAN

Transcript of Certificación Germán

Opcin 2: Desarrollo de material educativo. CreacinNombre: Germn Crdova DurnCURP: CODG711023HVZRRROp!n "e#e!onada: No$ 2 De"arro##o de ma%er!a# edua%!vo&'%u#o de# %raba(o: )anua# de pr%!a" )du#o ** +ubmdu#o ***n"%!%u!n donde ur"o e# D!p#omado: Un!ver"!dad Veraru,ana*n"%!%u!n donde #abora: C-C.&- Pueb#a-"ue#a donde #abora: C-C.&- Venu"%!ano Carran,a-"%ado donde #abora: Pueb#aN/mero de Genera!n de -0re"o de# D!p#omado: 21$ Genera!nConvoa%or!a a #a 2ue re"ponde:&e#34ono" de #oa#!,a!n: O4!!na": 7567710767 Ce#u#ar: 7561163302Cuen%a de orreo e#e%rn!o: 0erman8d9:o%ma!#$omPLAN DE COMPOSICIN Opcin 2: Desarrollo de material educativo. Creacin ndicePg.IntroduccinDesarrollo Ncleo 1.-Descripcin del Material Educativo1.1. Caracterizacin1.. Descripcin del !aterial1.". #usti$cacin1.%. Dise&o del !aterial1.'. ()icacin en el plan * progra!a de estudios1.+. Co!petencias ,ue atiende del MCC 1.-. Contenidos 1... Metodolog/a de tra)a0o1.1. Propuesta de evaluacin de aplicacin del !aterialDesarrollo Ncleo .- 2eco!endaciones * sustento de las aplicacionesdel !aterial..1. En3o,ue pedaggico.. Estrategia de aplicacin..1. 4ases de tra)a0o... Metodolog/a..". Evaluacin5 descripcin6 0usti$cacin * desarrollo..%. Instru!entos.". I!plicaciones de su uso pedaggicoDesarrollo Ncleo ".- 2elaciones entre el uso del !aterial i!plicado6 elplan de estudios * los actores.".1. 2eco!endaciones para el uso del !aterial educativo ".1.1. Caracterizacin de la po)lacin candidata".1.. 2azones por las ,ue reco!ienda su uso5 psicopedaggicas6 sociales6 ling7/sticas o culturales entre otrasConclusiones8i)liogra3/a ;ND*C--n e# %raba(o< e# 'nd!e e"% e"%ru%urado por 15 pr%!a" e=per!men%a#e"< adem"en e"%e m!"mo "e enuen%ra #a b!b#!o0ra4'a 2ue "erv!r de apo.o a #o" e"%ud!an%e"$>a" ompe%en!a" . "u" a%r!bu%o" e"%n %amb!3n de"r!%a"< #a" a%!v!dade"omp#emen%ar!a"B< P#an%e# Venu"%!ano Carran,a ub!ado en e# )un!!p!o deVenu"%!ano Carran,a Pueb#a$Para "u u"o o eva#ua!n duran%e #o" per!odo" onven!do" de#p#an de e"%ud!o"2ue "e de"arro##a ba(o e#)aro Curr!u#arCom/n de #a R*-)+$Para #o0rar #o an%er!or "e debe %omar en uen%a #o" re2uer!m!en%o" aad3m!o"2ue "u"%en%an#o"p#ane".pro0rama" dee"%ud!ov!0en%een#a !n"%!%u!n$B"''2u!doCon e"%e ma%er!a# de"arro##ado "e rea#!,arn pr%!a" en e# #abora%or!o .e=per!men%o"demo"%ra%!vo"ene# au#a< one# 4!ndev!nu#ar #a%eor'aon#apr%!a$ Bdem" on%r!bu.e a# de"arro##o de #a" ompe%en!a" 0en3r!a" .d!"!p#!nare" %a#e" omo:Compe%en!a" 0en3r!a":5$ -"u:a< !n%erpre%a . em!%e men"a(e" per%!nen%e" en d!"%!n%o" on%e=%o"med!an%e #a u%!#!,a!n de med!o"< d!0o" . :erram!en%a" aprop!ado" C -=pre"a !dea" . onep%o" med!an%e repre"en%a!one" #!n0F'"%!a"$)a%em%!a" o 0r4!a"$G$ De"arro##a!nnova!one".propone"o#u!one"a"!%ua!one"on%e=%ua#e"apar%!r de m3%odo" e"%ab#e!do"$ C Con"%ru.e :!p%e"!" . d!"eHa . ap#!a mode#o" para probar "u va#!de,7$ Par%!!pa . o#abora de manera e4e%!va en e2u!po" d!ver"o"$C B"ume una a%!%ud on"%ru%!va< on0ruen%e on #o" ono!m!en%o" .:ab!#!dade" on #o" 2ue uen%a den%ro de d!"%!n%o" e2u!po" de %raba(o$Compe%en!a" d!"!p#!nare"1$ -"%ab#ee #a !n%erre#a!n en%re #a !en!a< #a %eno#o0'a< #a "o!edad . e# amb!en%e en on%e=%o":!"%r!o" . "o!a#e" e"pe'4!o"$6$ Va#ora #a" preonep!one" per"ona#e" o omune" "obre d!ver"o" 4enmeno" na%ura#e" a par%!r de ev!den!a" !en%'4!a".1.3. Justifcacinusti!ica la variante de su elecci"n a partir de la competencia a desarrollar # elper!il de los estudiantes con!orme al $%%. >a u%!#!,a!n de e"%e ma%er!a# d!d%!o para #o" e"%ud!an%e" de uar%o "eme"%rea" ompe%en!a" 2ue a%!ende 3"%a propue"%a "on:')M*E+EN'I, -EN./I',0 5$ -"u:a< !n%erpre%a . em!%e men"a(e" per%!nen%e" en d!"%!n%o" on%e=%o"med!an%e #a u%!#!,a!n de med!o"< d!0o" . :erram!en%a" aprop!ado" C -=pre"a !dea" . onep%o" med!an%e repre"en%a!one" #!n0F'"%!a"$)a%em%!a" o 0r4!a"$G$ De"arro##a!nnova!one".propone"o#u!one"a"!%ua!one"on%e=%ua#e"apar%!r de m3%odo" e"%ab#e!do"$ C Con"%ru.e :!p%e"!" . d!"eHa . ap#!a mode#o" para probar "u va#!de,7$ Par%!!pa . o#abora de manera e4e%!va en e2u!po" d!ver"o"$C B"ume una a%!%ud on"%ru%!va< on0ruen%e on #o" ono!m!en%o" .:ab!#!dade" on #o" 2ue uen%a den%ro de d!"%!n%o" e2u!po" de %raba(o$COMPE#ENCIADISCIPLINA$: COb%!ene< re0!"%ra."!"%ema%!,a#a!n4orma!nparare"ponder apre0un%a"dear%er !en%'4!o< on"u#%ando 4uen%e" re#evan%e" . rea#!,ando e=per!men%o"per%!nen%e"$C*den%!4!a prob#ema"< 4ormu#a pre0un%a" de ar%er !en%'4!o . p#an%ea #a":!p%e"!" nee"ar!a" para re"ponder#a".1.1. 'ontenidosE*plica los contenidos que trata 'sa(eres que se promueven, conceptuales,procedimentales # actitudinal-valorales).>a e"%ru%ura!n de# manua# on"%!%u.e #a ba"e "obre #a ua# e"% "u"%en%ado e#pro0rama de #a" a%!v!dade" de en"eHan,aCaprend!,a(e on e#4!n de a#an,ar #oe=pre"ado en #o ob(e%!vo$Para e"%o< "e apo.a on #a "euen!a" d!d%!a de #o"on%en!do": Conep%ua#e"< proed!men%a#e" . a%!%ud!na#e"$Con%en!do" onep%ua#e"J -"pa!oJ )a%er!aJ -ner0'aJ )ov!m!en%o J ?uer,a J )a"aCon%en!do" proed!men%a#e"CComprende . mane(a onep%o" !en%'4!o" para omprender 4enmeno" 4'"!o" . 2u'm!o"$ C-mp#ea no%a!one" num3r!a" para e=pre"ar an%!dade" . !4ra" on pre4!(o" . "u4!(o"CP#an%ea un ono!m!en%o e"%ru%urado emp#eando m3%odo" de4!n!do" para "u ompren"!n$CComprende . emp#ea onver"!one" en%re #o" d!4eren%e" "!"%ema" de un!dade"$CP#an%ea "o#u!one" med!an%e un an#!"!" e"%ru%urado a# prob#ema de# amb!o #!m%!o< de4!n!endo una :!p%e"!" para e"%ab#eer una %eor'a 2ue perm!%e de4!n!r una "o#u!n a e"%e prob#ema "o!a#$ C-"%ab#ee #a" ba"e" para d!4eren!a" #o" %!po" de mov!m!en%o . ana#!,a e"%e 4enmeno emp#eando e=pre"!one" ma%em%!a" para "u ompren"!n$CBna#!,a e# ompor%am!en%o de 4enmeno" na%ura#e" med!an%e un m3%odo para !den%!4!ar e# %!po de mov!m!en%o 2ue pre"en%a a"' omo #a e=pre"!n ma%em%!a 2ue perm!%!r omprender "u ompor%am!en%o$C-mp#ea #o" ono!m!en%o" ad2u!r!do" en e"%ab#eer una propue"%a de "o#u!n a#amb!o #!m%!o$Con%en!do" B%!%ud!na#e"1$ Re"pe%o2$ &o#eran!a3$ Co#abora!n5$ Re"pon"ab!#!dad1.2. Metodolo%3a de tra#a4o.roponeunametodologadetra(a/oparael usodel material#descri(ec"mointeract0an el docente # el estudiante. +e ap#!a #a "euen!a d!d%!a on #a "uperv!"!n de# 4a!#!%ador:Pre4eren!a#men%e"ee=p#!amo"evanade"arro##ar #a"a%!v!dade"de#a"euen!a< "u" ob(e%!vo" . #a" me%a" a "e0u!r$+!0u!endo una per"pe%!va on"%ru%!v!"%a< #a "o#u!n de prob#ema" . #aompren"!n de #a" a%!v!dade" e=per!men%a#e"< omo %oda 4orma de aprend!,a(ea" ompe%en!a" re2u!eren dee"%ra%e0!a" de en"eHan,a . e"%ra%e0!a" de aprend!,a(e K+!#ve"%re ?#ore" GamboaL$2.2. Estrate%ia de aplicacinE*plica su estrategia de aplicaci"nDuran%ee# de"arro##ode# ur"o"e:aap#!ado#a"e"%ra%e0!a""en!##a"2ue:a4a!#!%ado a# e"%ud!an%e para ob%ener !n4orma!n . :aer pr%!o" "u"ono!m!en%o" omo #a" 2ue men!onamo" . en%re o%ro": Re"umen< "'n%e"!" . ab"%ra!n de #a !n4orma!n re#evan%e de# ur"o< ano%ando#o" onep%o" #ave< pr!n!p!o< %3rm!no . ar0umen%o en%ra#$Or0an!,ador prev!o$ Pre%ende dar #a !n4orma!n prev!o . on%e=%ua#*#u"%ra!one"$ Repre"en%a!n v!"ua# de #o" onep%o"Bna#o0'a"$ Propor!n 2ue !nd!a 2ue un even%o e" "eme(an%e$Pre0un%a" !n%era#ada"$ Pre0un%a" !n"er%ada" en #a "!%ua!n de en"eHan,a o enun %e=%o$)apa" onep%ua#e" . rede" "emn%!a" Repre"en%a!n 0r4!a de e"2uema deono!m!en%o . o%ro"$ 2.2.1. 7ases de tra#a4oEla(orasuplandeacci"n#!asesdetra(a/oquedesarrollarenel usodelmaterial didctico.2.2.2. Metodolo%3aE*plica la metodologa de tra(a/o2.2.3. Evaluacin0 descripcin8 4ustifcacin $ desarrolloE*plicala perspectiva desdelacual se e!ect0a laevaluaci"n, adaptaci"nocreaci"n del material educativo que propone2.2.4. Instrumentos1escri(e los instrumentos que utiliz" para la recolecci"n de datos 'cuestionarios,entrevistas, encuestas, re/illas de o(servaci"n, registros de o(servaci"nparticipante, plantillas, entre otros).2.3. Implicaciones de su uso peda%%icoE*presademaneraclaralassituacionesopro(lemasquepuedepresentar elmaterial en relaci"n con el per!il de los estudiantes # la estrategia de tra(a/o paraimplementarlo. 2dvierte de las implicaciones que tendr el uso pedag"gico de este material en elsal"n de clases. 3ace )n!asis en los aspectos relevantes a considerar a la hora deutilizar el material para lograr el desarrollo de la's) competencia's) del $%%.Con e# avane de #a %eno#o0'a . #a !en!a #o" ur"o" por med!o %rad!!ona#e" 2uee# doen%e %ra%a a%ua#men%e de e=p#!ar e# on%en!do de #o" pro0rama" en e# au#aau%!#!,a!nde# manua# depr%!a"de?'"!a* a#o#ar0ode# "eme"%re:a#o0rado re4or,ar #a !mpor%an!a de #a u%!#!,a!n de ma%er!a#e" d!d%!o" por par%ede# doen%e."!empreenbene4!!ode# e"%ud!an%e< endonde"u!mpa%o"er'apo"!b#e"erana#!,ado.eva#uadode"ded!4eren%e"pun%o"dev!"%a: aep%a!na" v#vu#a" "e#e%ora" . #a" v#vu#a" de "!mu#%ane!dad "on u%!#!,ada" omo e#emen%o"#0!o" Kproe"adore"L$ Bmba" d!"ponen de do" en%rada" . una "a#!da$ >a "a#!da de #av#vu#a de "!mu#%ane!dad K4un!n @L e" a%!vada "! #a" do" en%rada" re!ben "eHa# KS e@L$>a opera!n @#0!a "!rve para on"u#%ar #o" e"%ado" de "eHa# de do" o m"operando" e"pe!4!ado" en #a" en%rada" de un uadro @$ +! e# e"%ado de "eHa# de %odo"#o" operando" e" V1W< . "#o en e"%e a"o< #a opera!n da omo re"u#%ado V1W$ Cuandoe# e"%adode"eHa# deunoperandoe"V0Wno"eump#e#aond!!ne=!0!dapor#aopera!n #0!a< por #o 2ue e# re"u#%ado de #a opera!n "er V0W$>a v#vu#a X@Y d!"pone de do" en%rada" . de una "a#!da$ -# a!re puede !ru#ar :a!a #a"a#!da "#o "! #a" do" en%rada" re!ben a#!men%a!n "!mu#%neamen%e$ -n #a d!re!nopue"%a e# a!re puede pa"ar #!bremen%e$MA#E$IALESE1*IPO O 0E$$AMIEN#A 1V#vu#a3U2NOa!onadapor bo%npu#"ador .re%ornopor mue##e 1V#vu#a3U2NOa!onadapor rod!##o . re%orno pormue##e 1V#vu#aGU2NOa!onadapor a!re . re%orno por mue##e 1 V#vu#a de "!mu#%ane!dad KBNDL 1 C!#!ndro de dob#e e4e%o )an0uera" one%ora" 1 PC 1 Compre"or 1 Un!dad de man%en!m!en%oP$OCEDIMIEN#ORea#!,ar e# d!a0ramaone# "o4%Eare?#u!d+!m< paraund!"po"!%!vo2ueen%re0a.reo0e p!e,a" de una !n%a %ran"por%adora$ -# !#!ndro avan,a "! #a p!e,a a%/a "obre #a v#vu#a de 3U2 v'a" de a!onam!en%o porrod!##o . "! e# operador opr!me e# pu#"ador de una v#vu#a$Cuando e# operador "ue#%a e# pu#"ador o "! e# rod!##o de(a de de%e%ar e# !#!ndro vue#ve a"u po"!!n norma#< ver 4!0$ 3$1$1$ Una ve, 2ue rea#!,a"%e e# d!a0ramaa opera!n O # 0! a"! rvepara on"u# %ar # o" e"%ado" de "eHa# de do" o m" operando"e"pe! 4! ado"en# a"en%rada" de un uadro O$ +! e# e"%ado de "eHa# de unode e"%o" operando" e" Z1Z< #a opera!n da omo re"u#%a +! e# e"%ado de "eHa#de %odo" # o" operando" e" Z0Z no "e ump# e # a ond! ! n e=! 0! daopera! n # 0! a< por # o 2ue e#re"u# %ado de#a m!"ma "er Z0ZMA#E$IALESE1*IPO O 0E$$AMIEN#A 3 V#vu#a"3U2 NO a!onadapor bo%npu#"ador .re%ornopor mue##e 1V#vu#a3U2NOa!onadapor rod!##o . re%orno pormue##e 1V#vu#aGU2NOa!onadapor a!re por ambo" #ado" 1 V#vu#a de "!mu#%ane!dad KBNDL 1 V#vu#a "e#e%ora KORL 1 C!#!ndro de dob#e e4e%o )an0uera" one%ora" 1 PC 1 Compre"or 1 Un!dad de man%en!m!en%oP$OCEDIMIEN#O1$ Rea#!,ar e# d!a0rama on e# "o4%Eare ?#u!d +!m< Deben de marar una" a(a" onuna 4ran(a ro(a$2$ Puede e#e0!r"e en%re do" pu#"adore" para !n!!ar e# mov!m!en%o de avane de# !#!ndro 0$1$3$ >a arrera por re%roe"o %amb!3n debe de "er !n!!ada por med!o de un %ererpu#"ador< pero on #a ond!!n de 2ue e# !#!ndro de dob#e e4e%o :a.a a#an,adoe# 4!na# de arrera$ ver 4!0$ 5$1$5$ Una ve, 2ue rea#!,a"%e e# d!a0rama*NBR: )G Bna#!,a#a"re#a!one"en%redo"om"var!ab#e"deunproe"o"o!a# ona%ura# para de%erm!nar o e"%!mar "u ompor%am!en%o$ C-7 Hae e=p#!!%a" #a" no!one" !en%'4!a" 2ue "u"%en%an #o" proe"o" para #a"o#u!n de prob#ema" o%!d!ano"$CO)P-&-NC*B G-NTR*CB: G$3 *den%!4!a #o" "!"%ema". re0#a" o pr!n!p!o" medu#are" 2ue "ub.aen a una "er!e de 4enmeno"$ G$5 Con"%ru.e :!p%e"!" . d!"eHa . ap#!a mode#o" para probar "u va#!de,$MA$CO #E$ICOParme%ro" de una v#vu#a:aL V'a" . po"!!one":>a" v#vu#a" "e nombran por e# n/mero de v'a" Kor!4!!o" de en%rada . "a#!daL . por e#n/mero de po"!!one" Ke"%ado" 2ue puede adop%ar< o mov!m!en%o" 2ue puede rea#!,arL$-(emp#o: v#vu#a 3U2 8 v#vu#a on 3 v'a" . 2 po"!!one"$bL B!onam!en%o de #a v#vu#a:Un parme%ro !mpor%an%e de #a" v#vu#a" e" mo "e a!onan: #a a%!va!n puede "ermanua#Kpor pu#"ador< por peda#< e%$L< men!a Kpor #eva< por 4!na#de arrera< e%$La po"!!n de 4!na# de arrera e"de%e%ada por una v#vu#a de a!onam!en%o por rod!##o$-#a!onam!en%o debe "er momen%nea . #a ve#o!dad de#!#!ndro deber "erre0u#ada en amba" d!re!one"$ 2$ Una ve, 2ue rea#!,a"%e e# d!a0ramaa%eno#o0'aneum%!ao4ree!mpor%an%e"ven%a(a"4ren%eo%ro"%!po"de%eno#o0'a"*NBR: )G Bna#!,a#a"re#a!one"en%redo"om"var!ab#e"deunproe"o"o!a# ona%ura# para de%erm!nar o e"%!mar "u ompor%am!en%o$ C-7 Hae e=p#!!%a" #a" no!one" !en%'4!a" 2ue "u"%en%an #o" proe"o" para #a"o#u!n de prob#ema" o%!d!ano"$CO)P-&-NC*B G-NTR*CB: G$3 *den%!4!a #o" "!"%ema". re0#a" o pr!n!p!o" medu#are" 2ue "ub.aen a una "er!e de 4enmeno"$ G$5 Con"%ru.e :!p%e"!" . d!"eHa . ap#!a mode#o" para probar "u va#!de,$MA$CO #E$ICO>a v!nu#a!n en%re #o" d!"%!n%o" e#emen%o" de# mando #o e"%ab#een #a" "eHa#e"$-"%a" "e repre"en%an on #'nea"$ >a" #'nea" %endrn un or!0en . un de"%!no$ +u or!0en"er un e#emen%o de "eHa#!,a!n . "u de"%!no a2ue# u.o e"%ado deba "er amb!adoKv#vu#a o !#!ndroLUna 4#e:a !nd!ar e# "en%!do de #a "eHa#$Un e"2uema !ru!%a# repre"en%a en 4orma 0r4!a #a re#a!n en%re #o" d!"%!n%o"omponen%e" de# mando< ev!den!ando de e"%a 4orma #a #0!a opera%!va de# m!"mo$-# e"2uema !ru!%a#on"%!%u.eune#emen%ode!ne"%!mab#e va#orpara e#:ombre deman%en!m!en%oD e" e# om!en,o de# am!no a reorrer para #a de%e!n "!"%em%!a de4a##a"$+!n3#< poopodr'a:aer"een4ormare0!ona# #o2ue4!na#men%eon#u.eenunab/"2ueda por %an%eo" de #o" de"per4e%o" on #a" on"!0u!en%e" p3rd!da" de %!empoa"o#u!n mo"%rada en e# e"2uema de #a 4!0ura V* * *$21 para e# on(un%o B2< B5a"ubd!v!"!ndee2u!pam!en%oneum%!opuro.e#e%roneum%!oe"de!mpor%an!a"eundar!a< pue"%o2ueenmu:o"a"o"e"po"!b#e#a"o#u!n:!br!da$ -nune2u!pounama0n!%ude"!n4#u!dapor o%ra< por #o%an%oenun"!"%emaab!er%o< e# e4e%oo#'neadea!n< reorreunaadena##amadaadenademando$ -# !ru!%o de re0u#a!n %!ene #a #'nea de a!n errada "obre "' m!"maa d!4eren!a de #a adena de mando$MA#E$IALESE1*IPO O 0E$$AMIEN#A 1 V#vu#a 3U2 a!onadaporpu#"ador 5 V#vu#a" 3U2 a!onada porrod!##o 2 V#vu#a" GU2 a!onada porp!#o%o 2 C!#!ndro"de dob#e e4e%o )an0uera" one%ora" 1 PC 1 Compre"or 1 Un!dad de man%en!m!en%oP$OCEDIMIEN#O1$ Rea#!,ar e# d!a0ramaone# "o4%Eare?#u!d+!m< parae# u"odedo"!#!ndro" de dob#e e4e%o para e=%raer p!e,a" de un a#ma3n .depo"!%ar#a" "obre un p#ano !n#!nado$+e pre%ende 2ue do" a%uadore"neum%!o" B . A rea#!en un !#o au%om%!o on "euen!a B ]U A ]U BCUAC$ -# !n!!ode# !#o"erea#!,arpor med!odeunpu#"ador$ -# !#odeber on#u!r aun2ue e#pu#"ador "e man%en0a opr!m!do . "o#o podr!n!!ar"e "! 4uera omp#e%ado e# an%er!or$M$1$ 2$ Una ve, 2ue rea#!,a"%e e# d!a0rama< ver!4!ar e# 4un!onam!en%oo"e#emen%o"de"eHa#!,a!n"ona2ue##o"2uea# "era%uado"em!%enuna"eHa# apa, de mod!4!ar e# e"%ado de a#0/n omponen%e de# mando$+! un!ru!%o!n#u.evar!o"!#!ndro"< e"!mpre"!nd!b#e2uee# prob#ema"eap#an%eado de#modo m" #aro . po"!b#e$ >a "euen!a de #o" mov!m!en%o" deada uno de #o" e#emen%o" de %raba(o< a"' omo #a" ond!!one" de a%!va!n .onmu%a!n "on e=p#!ada" med!an%e un d!a0rama de pa"o"$-n e# onep%o de e2u!po neum%!o 2uedan omprend!do" #a %o%a#!dad de #o"e#emen%o" neum%!o" de mando . de %raba(o un!do" en%re "' por %uber'a"< por #o2ue e# e2u!po neum%!o puede e"%ar on"%!%u!do por uno o var!a" adena" demando emp#eada" para #a re"o#u!n de un de%erm!nado "!"%ema$ >a"ubd!v!"!ndee2u!pam!en%oneum%!opuro.e#e%roneum%!oe"de!mpor%an!a"eundar!a< pue"%o2ueenmu:o"a"o"e"po"!b#e#a"o#u!n:!br!da$ -nune2u!pounama0n!%ude"!n4#u!dapor o%ra< por #o%an%oenun"!"%emaab!er%o< e# e4e%oo#'neadea!n< reorreunaadena##amadaadenademando$ -# !ru!%o de re0u#a!n %!ene #a #'nea de a!n errada "obre "' m!"maa d!4eren!a de #a adena de mando$MA#E$IALESE1*IPO O 0E$$AMIEN#A 2V#vu#a3U2a!onadaporpu#"ador . re%orno por mue##e 3V#vu#a"3U2a!onadaporrod!##o . re%orno por mue##e 3V#vu#a"GU2a!onadaporp!#o%o por ambo" #ado" 1 V#vu#a de "!mu#%ane!dad KBNDL 6 V#vu#a" re0u#adora" de auda# 3 C!#!ndro"de dob#e e4e%o )an0uera" one%ora" 1 PC 1 Compre"or 1 Un!dad de man%en!m!en%oP$OCEDIMIEN#O1$ Rea#!,ar e#d!a0rama on e#"o4%Eare ?#u!d +!ma #e. de Pa"a# e" #a ba"e para omprender #a re#a!n en%re 4uer,a< #a pre"!n. e# rea$ >a re#a!n a menudo "e e=pre"a on e# "!0u!en%e "'mbo#o: )a%em%!amen%e< e"%are#a!n"ee=pre"aomo: ?uer,ae"!0ua# apre"!nmu#%!p#!ada por rea$ >a pre"!n e" !0ua# a #a 4uer,a d!v!d!da por e# rea< . e#rea "e puede a#u#ar d!v!d!endo #a 4uer,a por #a pre"!n$>a #e. de Pa"a#"e e=pre"a de #a "!0u!en%e manera: #a pre"!n 2ue "e ap#!a"obre un 4#u!do on4!nado en repo"o "e %ran"m!%e "!n d!"m!nu!n en %oda" #a"d!re!one" . a%/a on 4uer,a !0ua# "obre rea" !0ua#e" . en n0u#o re%o onre"pe%oae##a"$ -ne# e(emp#o"!0u!en%e< %enemo"unre!p!en%e##enodeun#'2u!do no ompr!m!b#e$ +! "e ap#!an 10 #!bra" de 4uer,a a un %apn de 1 pu#0adauadrada< e# re"u#%ado "er 10 #!bra" de 4uer,a "obre ada pu#0ada uadrada de#a pared de# re!p!en%e$ +! e# 4ondo de# re!p!en%e e" de 20 pu#0ada" uadrada"en %o%a#< #a4uer,are"u#%an%e"er de10p"! mu#%!p#!adopor 20 pu#0ada"uadrada"o200#!bra"de4uer,a%o%a#< deb!doa2ue#a4uer,ae"!0ua# a#apre"!n mu#%!p#!ada por e# rea$>a4uer,aK#!bra"Le(er!da porunp!"%n"epuedede%erm!narmu#%!p#!ando e#rea de# p!"%n Kpu#0ada" uadrada"L por #a pre"!n ap#!ada KP+*L$KPara "aber u#e" e#rea< e#eve e#d!me%ro a#uadrado . mu#%!p#'2ue#o por0a pre"!n !ndu!da por ar0a "e de4!ne omo #a pre"!n 0enerada por #a ar0aa pre"!n 2ue no "e u%!#!,a d!re%amen%e para propor!onar %raba(o "e puedede4!n!r omo a'da de pre"!n o pre"!n re"!"%!va$ -" #a pre"!n re2uer!da paraempu(ar e#4#u!do a %rav3" de #o" ondu%ore" :a!a e# a%uador$ -"%a ener0'aa"ume #a 4orma de a#or$ Una a'da e=e"!va de #a pre"!n puede on%r!bu!r a #aaumu#a!n e=e"!va de a#or en e# "!"%ema :!dru#!o$ -"%a pre"!n re"!"%!va e"aumu#a%!va . "e debe a0re0ar a #o" re2u!"!%o" 0enera#e" de pre"!n de# "!"%ema$

MA#E$IALESE1*IPO O 0E$$AMIEN#A 1 V#vu#a #!m!%adora depre"!n 2 )anme%ro" 1 !#!ndro de dob#e e4e%o )an0uera" :!dru#!a" 1 PC +!mu#ador de :!dru#!a$ P$OCEDIMIEN#O1$ Rea#!,ar e# d!a0ramaone# "o4%Eare?#u!d+!m< Dadoe# "!0u!en%ee"2uema:!dru#!o< rea#!,ar#a"med!!one"depre"!n.auda# on#o"manme%ro".va"o med!dor re"pe%!vamen%e$2$ Un !#!ndro de dob#e e4e%o "e enar0a de va!ar#'2u!do de un dep"!%o a o%ro$ 3$ -# !#!ndro deber "er a!onado on una v#vu#a de v'a" de re%orno por mue##ea v#vu#a re0u#adora de auda# en #a" po"!!one" 2ue!nd!a #a %ab#a$5$ Una ve, 2ue rea#!,a"%e e# d!a0ramaa v#vu#a re0u#adora de auda# en #a"po"!!one" 2ue!nd!a #a %ab#a$5$ Unave,2ue rea#!,a"%e e# d!a0rama*NBR: )G Bna#!,a#a"re#a!one"en%redo"om"var!ab#e"deunproe"o"o!a# ona%ura# para de%erm!nar o e"%!mar "u ompor%am!en%o$ C-7 Hae e=p#!!%a" #a" no!one" !en%'4!a" 2ue "u"%en%an #o" proe"o" para #a"o#u!n de prob#ema" o%!d!ano"$CO)P-&-NC*B G-NTR*CB: G$3 *den%!4!a #o" "!"%ema". re0#a" o pr!n!p!o" medu#are" 2ue "ub.aen a una "er!e de 4enmeno"$ G$5 Con"%ru.e :!p%e"!" . d!"eHa . ap#!a mode#o" para probar "u va#!de,$MA$CO #E$ICO -# !#!ndro de dob#e a!n e" e# !#!ndro m" om/n 2ue "e u%!#!,a en #a :!dru#!a!ndu"%r!a#$ +e puede ap#!ar pre"!n en ua#2u!era de #o" puer%o"< "um!n!"%randopo%en!aenamba"d!re!one"$ -"%o"!#!ndro"%amb!3n"e#a"!4!anomo!#!ndro"d!4eren!a#e"deb!doa#a"$rea"dee=po"!!nde"!0ua# duran%e#a"opera!one"dee=%en"!n . re%ra!n$ >a d!4eren!a en e# $rea e4e%!va "e debe a# rea de# v"%a0o 2uereduee# $reade# p!"%nduran%e#are%ra!n$ >ae=%en"!ne"m"#en%a2ue#are%ra!n deb!do a 2ue "e re2u!ere una ma.or an%!dad de 4#u!do para ##enar e# #ado de#p!"%n de# !#!ndro$ +!n embar0o< "e puede 0enerar m" 4uer,a en e=%en"!n deb!do a2ue e# $reae4e%!vae"ma.or$-nre%ra!n< #a m!"maan%!dad de4#u(odebombeore%ra%ae# !#!ndrom"rp!damen%edeb!doa# vo#umenredu!dode"p#a,adopor e#v"%a0o$ +!n embar0o< "e 0enera meno" 4uer,a deb!do a un rea e4e%!va menor$Un !#!ndro de dob#e v"%a0o "e on"!dera omo un !#!ndro de %!po no d!4eren!a#$>a" $rea" en ambo" #ado" de# p!"%n "on !0ua#e"< "um!n!"%rando de e"%e modo #a m!"ma4uer,a en amba" d!re!one"$ -"%e %!po de !#!ndro "e u%!#!,ar< por e(emp#o< para aop#aruna ar0a a ambo" e=%remo" o uando "e nee"!%a una m!"ma ve#o!dad en amba"d!re!one"$MA#E$IALESE1*IPO O 0E$$AMIEN#A 1 V#vu#a 5U3 1 C!#!ndro de dob#e e4e%o 3 )anme%ro" )an0uera" one%ora" 1 PC +!mu#ador de :!dru#!aP$OCEDIMIEN#O1$ Rea#!,ar e# d!a0ramaone# "o4%Eare?#u!d+!m< Dadoe# "!0u!en%ee"2uema:!dru#!o< rea#!,ar#a"med!!one"depre"!n.auda# on#o"manme%ro".va"o med!dor re"pe%!vamen%e$2$ +e debe on%ro#ar #a ve#o!dad de %raba(o en un bano para rea#!,ar #a "u(e!nde ma%er!a# a ma2u!nar$+e emp#ean do" manme%ro" para #a med!!n de pre"!n< P2 a#!brado de 0 a60 bar . P3 de 10 bar$ >a v#vu#a re0u#adora de auda# en #a" po"!!one" 2ue!nd!a #a %ab#a$3$ Una ve, 2ue rea#!,a"%e e# d!a0rama*NBR: )G Bna#!,a#a"re#a!one"en%redo"om"var!ab#e"deunproe"o"o!a# ona%ura# para de%erm!nar o e"%!mar "u ompor%am!en%o$ C-7 Hae e=p#!!%a" #a" no!one" !en%'4!a" 2ue "u"%en%an #o" proe"o" para #a"o#u!n de prob#ema" o%!d!ano"$CO)P-&-NC*B G-NTR*CB: G$3 *den%!4!a #o" "!"%ema". re0#a" o pr!n!p!o" medu#are" 2ue "ub.aen a una "er!e de 4enmeno"$ G$5 Con"%ru.e :!p%e"!" . d!"eHa . ap#!a mode#o" para probar "u va#!de,$MA$CO #E$ICO>o" mo%ore" :!dru#!o" "e #a"!4!an omo a%uadore" 0!ra%or!o"$ >o" mo%ore" "ea"eme(an a #a" bomba" en #o 2ue "e re4!ere a "u on"%ru!n$ +!n embar0o< en #u0ardeempu(are# 4#u!doomo#o:ae#abomba< e# 4#u!doe(erepre"!n"obree# rea!n%erna de #a "uper4!!e de# mo%or< de"arro##ando 4uer,a %or"!ona#$ >a re"!"%en!a de"de #aar0a"eprodueuandoe# 4#u(ode#abomba0eneraunmov!m!en%odero%a!non%!nuo$ Como #o" puer%o" de en%rada . "a#!da pueden e"%ar pre"ur!,ado"< #a ma.or'ade #o" mo%ore" :!dru#!o" "e drenan e=%ernamen%e$>o" ua%ro %!po" m" omune" de mo%ore" :!dru#!o" "on de en0rana(e< de pa#e%a" de p!"%n . de e(e aodado$Aplicacin>o"mo%ore":!dru#!o""e#a"!4!anpr!n!pa#men%e"e0/ne# de"p#a,am!en%o.#a4uer,a %or"!ona#$ >o pr!mero 2ue "e debe %ener en uen%a e" #a 4uer,a %or"!ona#$ >o"mo%ore" :!dru#!o" "e #a"!4!an en p!e"C#!bra" o en pu#0ada"C#!bra" de 4uer,a %or"!ona#por un va#or dado en p"!< 0enera#men%e pu#0ada"C#!bra" por 100 p"!$ >a 4uer,a %or"!ona#e" !0ua# a #a ar0a mu#%!p#!ada por e# rad!o$ >o" mo%ore" de de"p#a,am!en%o 0rande"norma#men%e %!enen un rad!o de ma.or %amaHo "obre e# 2ue e# 4#u!do :!dru#!o e(erepre"!nD por #o %an%o< 0eneran ma.or 4uer,a %or"!ona# a una pre"!n de%erm!nada$Una ue"%!n !mpor%an%e en #o" !ru!%o" de po%en!a :!dru#!a e" "! "e debe on%ro#are#auda#de 4#u(o o e#n!ve#de pre"!n$ Un onep%o errneo e" 2ue #a pre"!n debeon%ro#ar"e med!an%e un or!4!!o o d!"po"!%!vo de on%ro# de#4#u(o$ -"%o nuna "e #o0ra:aer on pre!"!n$ Para e# on%ro# pre!"o de #a 4uer,a< "e :an de"arro##ado "e!" %!po"deon%ro#e"depre"!n$ -"%o""on: #av#vu#adea#!v!o< #av#vu#adede"ar0a< #av#vu#a de "euen!a< #a v#vu#a redu%ora de pre"!n< #a v#vu#a de on%raba#ane . #av#vu#a de 4renado$ >o" "'mbo#o" de e"%a" v#vu#a" "on "!m!#are"D a menudo "#o "uub!a!n en e# !ru!%o :!dru#!o de%erm!na a 2u3 %!po de v#vu#a de pre"!nper%eneen$MA#E$IALESE1*IPO O 0E$$AMIEN#A 1V#vu#a d!re!ona# 5U3depa#anamanua# onpo"!!nde !ru#a!n$ 1 C!#!ndro de dob#e e4e%o 1 mo%or :!dru#!o )an0uera" one%ora" 1 PC +!mu#ador 4#u!d +!m 3 )anme%ro" Grupo mo%r!,P$OCEDIMIEN#O 1$ Rea#!,a e# mon%a(e de# !ru!%o :!dru#!o$2$ -=p#!a e# 4un!onam!en%o$5$ Una ve, 2ue rea#!,a"%e e# d!a0rama< ver!4!ar e# 4un!onam!en%oa" v#vu#a" de on%ro# d!re!ona# "e u%!#!,an para !n!!ar< de%ener . amb!ar #a d!re!nde# 4#u(o en un !ru!%o :!dru#!o$ Bun2ue pueden e"%ar d!"eHada" en e# e"%!#o de v#vu#aan%! e=%ru"!n o %!po 0!ra%or!o< e# on%ro# d!re!ona# de %!po de arre%e e" e# m" om/n$-# d!"eHo omprende un uerpo pr!n!pa# on pa"a(e" !n%erno" 2ue "e one%an o "e"e##anmed!an%eunav#vu#adearre%e2ue"ede"#!,aa#o#ar0ode# embo#ode#av#vu#a$ >a" v#vu#a" de arre%e d!re!ona#e" "e "e##an a #o #ar0o de# e"pa!o en%re e#3mbo#ode# arre%emv!# .#aara"a$ -# 0radode"e##adodependede# e"pa!o< #av!"o"!dad de# 4#u!do . #a pre"!n$ Deb!do a e"%a #!0era 4u0a< #a" v#vu#a" d!re!ona#e"de %!po de arre%e no pueden b#o2uear :!dru#!amen%e e# a%uador por "' m!"ma"$>a"v#vu#a"deon%ro# d!re!ona# "ede"!0nanenpr!n!p!o"e0/n#aan%!daddepo"!!one"po"!b#e"< v'a"oone=!one"depuer%o< .#amaneraen2ue"ea%!vanoener0!,an$ Por e(emp#o< #a an%!dad de one=!one" de puer%o" "e de"!0nan omo v'a" opa"o" po"!b#e" de# 4#u(o$ Una v#vu#a de ua%ro v'a" debe %ener ua%ro puer%o": P< &< B .A$ Una v#vu#a de %re" po"!!one" "e !nd!a med!an%e %re" a"!##a" one%ada"$ -=!"%envar!a"manera"dea!onar ode"p#a,ar #av#vu#a$ -"%a""on: bo%ndepre"!na"v#vu#a"deon%ro# d!re!ona# %amb!3n"epuedende"!0naromonorma#men%eab!er%a" o norma#men%e errada"$ -"%a" de"!0na!one" :aen re4eren!a a v#vu#a" dedo" po"!!one"< %a#e" omo #a" "!0u!en%e": v#vu#a de do" v'a" norma#men%e errada< deompen"a!n por re"or%e< a!onada por "o#eno!deD v#vu#a de do" v'a" norma#men%eab!er%a< deompen"a!nporre"or%e< a!onadapor"o#eno!deD v#vu#ade%re"v'a"norma#men%e errada< de ompen"a!n por re"or%e< a!onada por "o#eno!deD v#vu#ade %re" v'a" norma#men%e ab!er%a< de ompen"a!n por re"or%e< a!onada por"o#eno!de$MA#E$IALESE1*IPO O 0E$$AMIEN#A 1 V#vu#a d!re!ona# 5U3 depa#anamanua# onpo"!!nde!ru#a!n$ 1 C!#!ndro de dob#e e4e%o 1 mo%or :!dru#!o )an0uera" one%ora" 1 PC +!mu#ador 4#u!d +!m 3 )anme%ro" Grupo mo%r!,P$OCEDIMIEN#O1$ Rea#!,a e# mon%a(e de# !ru!%o :!dru#!o$2$ -=p#!a e# 4un!onam!en%o$3$ Una ve, 2ue rea#!,a"%e e# d!a0rama< ver!4!ar e# 4un!onam!en%ora?@a1- P9rez Montiel :9ctor. 4/sica ;eneral. Pu)licaciones Culturales.-Paul E.