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• Becas PRONABES• Programa de apoyo a estudiantes indígenas • Sorteos de lap top para estudiantes sobresalientes• Movilidad estudiantil en México y extranjero• Programa de salud universitaria• Talleres culturales• Deportes• Tutorías

APOYOS PARA ESTUDIANTES

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LICENCIADO EN LICENCIADO EN ACUACULTURAACUACULTURA

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PROGRAMA DE CALIDAD

ASOCIACION NACIONAL ASOCIACION NACIONAL DE PROFESIONALES DEL DE PROFESIONALES DEL

MAR A. C.MAR A. C.

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• En las últimas tres décadas, la producción acuícola mundial ha contribuido de manera creciente al total de productos acuáticos disponibles, pasando del 5% en 1970 al 40% en el 2005.

• El crecimiento de la actividad acuícola se relaciona con la demanda creciente de pescados y mariscos en el mercado internacional.

• México y particularmente el Estado de Sonora cuentan con las condiciones adecuadas para que la acuicultura se desarrolle de manera eficiente y sustentable.

CONSIDERACIONES

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El egresado de la carrera de acuicultura es un profesionista con capacidades cognoscitivas que le permiten: prevenir enfermedades, evaluar alimentos, seleccionar sitios, diseñar y operar eficientemente sistemas de producción, innovar tecnologías de cultivo, participar multidisciplinariamente en la generación de conocimiento, evaluar proyectos de factibilidad técnica; para que sea capaz de mejorar la producción en un marco de sustentabilidad, sanidad, calidad e inocuidad alimentaría acorde a las normas y estándares nacionales e internacionales, y diversificar la producción acuícola con actitud proactiva, responsabilidad, ética profesional, empleabilidad y respeto.

OBJETIVO GENERAL

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• Haber terminado su educación de nivel medio superior preferentemente en el área de Acuacultura, Química-Biológica y/o agropecuaria y Económico-administrativa.

• Ser creativo e innovador.

• Tener aptitudes para desempeñar actividades prácticas.

• Tener capacidad para integrarse al equipo de trabajo.

PERFIL DE INGRESO

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• Prevenir enfermedades en los organismos acuáticos, minimizando la introducción, aparición y dispersión de agentes patógenos durante el cultivo y transporte, considerando las respectivas Normas Oficiales Mexicanas (NOMs) y los códigos internacionales.

• Operar eficientemente sistemas de producción de organismos acuáticos con base en su biología y fisiología; bajo un marco de sustentabilidad, considerando las Normas Oficiales Mexicanas (NOMs) y los códigos internacionales, en las empresas acuícola.

PERFIL DE EGRESOEL LICENCIADO EN ACUACULTURA, DEMOSTRARÁ

COMPETENCIA PARA:

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• Evaluar alimentos, vivo y balanceado, para optimizar la producción de especies de interés acuícola en empresas productoras de alimento, laboratorios y granjas, considerando los requerimientos nutricionales de los organismos y estándares de calidad, nacional e internacional.

• Innovar tecnologías para optimizar la producción de especies de interés acuícola en.

• Elaborar y evaluar estudios de factibilidad técnica en proyectos de inversión para la producción de organismos acuáticos, considerando las características de la especie, las normas oficiales mexicanas (NOMs) y los códigos internacionales, en los sectores publico y privado.

PERFIL DE EGRESO (CONTINUACIÓN)

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• El área productiva de granjas de peces, moluscos y crustáceos.

• El área técnica en laboratorios de producción de crías de peces, moluscos y postlarvas de crustáceos.

• El área de patología y sanidad, en granjas y laboratorios.

• La industria de producción de alimento balanceado.

• En instituciones publicas o privadas relacionadas con la elaboración de proyectos técnicos del área acuícola.

EL LICENCIADO EN ACUACULTURA

PUEDE DESEMPEÑARSE EN:

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Módulo Competencia Asignaturas

I Gestionar el conocimiento mediante el empleo de tecnologías de información y comunicación, para expresar en formar oral y escrita el proyecto profesional y de vida.

Comunicación oral y Escrita

Matemáticas

Gestión del Conocimiento

Tecnologías de Información

Introducción al Campo Profesional

II Evaluar las características biológicas de los organismos acuáticos y sus biomoléculas para entender los procesos bióticos más importantes en su desarrollo, considerando las necesidades de información de las especies cultivadas

Biología de Invertebrados

Bioquímica

Biología de Vertebrados

III Prevenir enfermedades en los organismos acuáticos, minimizando la introducción, aparición y dispersión de agentes patógenos durante el cultivo y transporte, considerando las respectivas Normas Oficiales mexicanas (NOMs) y los códigos internacionales.

Parasitología

Microbiología

Sanidad Acuícola

Legislación Acuícola

Calidad del Agua

IV Operar eficientemente sistemas de producción de organismos acuáticos con base en su biología y fisiología; bajo un marco de sustentabilidad, considerando las Normas Oficiales Mexicanas (NOMs) y los códigos internaciones, en las empresas acuícolas.

Cultivo de Crustáceos

Cultivo de Peces

Bioestadística

Ecología Acuática

Cultivo de Moluscos

V Evaluar alimentos, vivo y balanceado, para optimizar la producción de especies de interés acuícola, en empresas productoras de alimento, laboratorios y granjas, considerando los requerimientos nutricionales de los organismos; biología y fisiología del alimento vivo, bajo los estándares de calidad, nacional e internacional.

Nutrición

Biología y Cultivo de Algas

Calidad de alimentos Balanceados

Biología y Cultivo de Alimento vivo

Inglés aplicado a la acuacultura

PLAN DE ESTUDIOS

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Módulo Competencia Asignaturas

VI Seleccionar sitios adecuados para la ubicación de instalaciones acuícolas, considerando características de la especie, espacio físico y las normas oficiales mexicanas (NOMs), en los sectores público y privado.

Dibujo por computadora

Matemáticas Aplicadas

Oceanología

Topografïa

Mecánica de Suelos

VII Elaborar y evaluar estudios de factibilidad de proyectos de inversión para la producción de organismos acuáticos, considerando carcterísticas de la especie, normas oficales mexicanas (NOMs) ty códigos internacionales, en los sectores público y privado.

Contabilidad y Costos

Diseño de Instalaciones

Diseño Sistemas Cerrados

Impacto Ambiental

Formulación y Evaluación de Proyectos

VIII Innovar tecnologías para optimizar el cultivo de especies acuáticas, considerando las características de la especie, mercado nacional e internacional, aspectos económicos y ambientales en los laboratorios y granjas.

Metodología de Investigación

Tópicos Selectos

Desarrollo experimental

Instrumentación

Inglés Comunicar en el idionma Inglés mediante expresiones, ideas y opiniones, con moderada fluidez y en forma correcta, como Usuario Independiente de acuerdo al Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas, en diferentes situaciones sociales, académicas y laborales.

Inglés Introductorio

Inglés Básico

Ingles Preintermedio

Inglés Intermedio

PLAN DE ESTUDIOS

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• Copia del certificado de Bachillerato o constancia con calificaciones hasta el quinto semestre.

• Copia del acta de nacimiento.

• 2 fotografías tamaño infantil.

• Copia de la Clave Única de Registro Poblacional (CURP).

• Copia de la credencial de bachillerato de procedencia

• Copia de comprobante de domicilio (credencial de elector, recibo de luz, teléfono, etc.)

• Presentar examen de admisión

REQUISITOS DE INGRESO

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12 AL 13 DE MAYO DEL 2008 (PERIODO REGULAR)

COSTO: $350.00

26 AL 30 DE MAYO DEL 2008 (PERIODO EXTEMPORANEO)

COSTO: $400.00

HORARIO DE 8:00 AM A 2:00 PM

RECEPCIÓN DE DOCUMENTOS

LOS DOCUMENTOS SE RECIBIRAN EN EL DEPARTAMENTO DE CONTROL ESCOLAR DE LA UNIDAD ACADEMICA NAVOJOA

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APLICACIÓN DE EXAMEN DE ADMISION20 DE JUNIO DE 2008

PUBLICACION DE RESULTADOS23 AL 28 JULIO DE 2008

INSCRIPCIONES 29 AL 31 DE JULIO DE 2008

LOS EXAMENES SE APLICARAN EN LA UNIDAD ACADEMICA NAVOJOA

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SEDE DEL PROGRAMA:

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PERIODO

ESCOLAR

CANTIDAD DEASIGNATURAS

CUOTA DEINSCRIPCION

APOYOS Y SERVICIOS*

COSTO POR MATERIAS**

SUBTOTALPOR PERIODO

ESCOLAR

2008-2 6 $ 480.00 $300.00 $ 220.00 $2,100.00

COSTOS

* Incluye seguro de vida, Internet y participación en convocatorias internas** Mínimo 4, máximo 8 asignaturas por periodo

Sujetos a cambios

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INICIO DE CLASES:

4 DE AGOSTO DE 2008

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http://www.cesues.edu.mx