CETMAR No. 20 Lic. Manuel Maples Arce · Relación entre percepción sensorial y hábitos lectores...

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CETMAR No. 20 Lic. Manuel Maples Arce Relación entre percepción sensorial y hábitos lectores en jóvenes Autor: Alfredo Román Hernández Asesor: Carmela Salustia Hernández Hernández

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CETMAR No. 20 Lic. Manuel Maples Arce

Relación entre percepción sensorial y hábitos lectores en jóvenes

Autor:

Alfredo Román Hernández

Asesor:

Carmela Salustia Hernández Hernández

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Público objetivo.

Aplicación y Captura.

Procesamiento

Obtención de resultados.

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El 36% lee libros más de una vez a la semana.

El 33.97 % lee menos de 1 hora por semana, un 32.39% de 1 a 3 horas.

El 45% dice que le gusta leer bastante.

Un 19% afirma que le gusta leer muy poco.

CIDE 2002

En los adolescentes:

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El 40% son visuales.

El 40% son Kinestésicos.

El 15% es auditivo.

En 5% dominan los tres sistemas.

Nava Regazzoni, 1996

De las personas:

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Visuales Le gustan las descripciones.

Auditivos Le gustan los diálogos y obras de teatro.

Kinestésicos Le gustan las historias de acción y se mueven al leer.

Neira Silva, 2007

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El 66.36% lee libros menos de 3 horas por semana según CIDE 2002, relacionando estrechamente con el 66% diagnosticado en el plantel.

Gusto por la lectura de diversas fuentes.

Sólo 5% de la población dominan los 3 sistemas de entrada de información (Nava Regazzoni, 1996) relacionado con el 6 % de la población encuestada que lee 5 horas por semana o más.

66% lee 2 horas o menos por semana, mientras que 59% que ve 14 horas de televisión.

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• Cantón Rubén (2009) ¿Eres visual, auditivo o kinestésico? Disponible en: http://www. entrecodigos.com/2009/04/visual-auditivo-kinestesico.html Consultado el 7 de mayo de 2012

• Fleming, N.D. & Mills, C. (1992). Not Another Inventory, Rather a Catalyst for Reflection. To Improve the Academy, 11, 137-155.

• Los hábitos lectores de los adolescente españoles. (2002) Boletín de temas educativos. Centro de Investigación y Documentación Educativa (CIDE). España. Disponible en: http://www.oei.es/fomentolectura/habitos_lectura_jovenes_cide.pdf. Consultado el 25 de abril de 2012.

• Montaño-Garfias Ericka (2010) “Los jóvenes no leen menos: leen otras cosas, en otros lugares y de otra manera” Disponible en: http://www.jornada.unam.mx/2010/ 06/06/cultura/a05n1cul8 Consultado el 7 de mayo de 2012

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• Nava Regazzoni, Arturo(1996). Taller de Habilidades #4: Comunicación (PNL), México, D.F.: Centro de Aprendizaje Organizacional S.C.

• Neira Silva, Jorge(2007). Visual, auditivo o kinestésico. Disponible en: http://choulo.files.wordpress.com/2008/05/todo_vak.pdf Consultado el 25 de abril de 2012

• Ruiz-Miranda Melvin (2009) Aprendizaje sensorial. Disponible en: http://www.podiumnlp.com/revistaelectronica/ enero_09.htm Consultado el 7 de mayo de 2012

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Agradecimientos

Agradezco a la COSDAC y al DGECyTM,

instituciones que están dando la oportunidad de

presentar este trabajo, a mi asesora la maestra

Carmela Salustia Hernández, y a todos quienes

directa o indirectamente me ayudaron en la

realización de este proyecto.