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Orientación académica y profesional Charla a familias Curso 2017-2018 DC020507 Orientación de estudios familias 4º REV 0 02-09-11

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Orientación académica y

profesional

Charla a familiasCurso 2017-2018

DC020507 Orientación de estudios familias 4º REV 0 02-09-11

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Acaba la escolaridad OBLIGATORIAA partir de ahora se da inicio a los estudios postobligatorios

Deben tomar decisiones

Decisión personal

* Con tutores, orientación, familia

Departamento de orientación

Toma de decisiones

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• Forma parte del plan de acción tutorial• Proceso para facilitar la toma de decisiones• Objetivos: que el alumnado analice

variables personales y formativas para poder decidir

• Contenidoso conocimiento de uno/a mismo/a (mis aptitudes, mi

personalidad, mis intereses profesionales, mi actitud ante el estudio, mi rendimiento escolar)

o conocimiento de la oferta formativa

Orientación académico profesional

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• Cuestionarios• Charla “Y después de 4º ¿qué?”• Mesa redonda con antiguos alumnos “Ven y cuéntalo”

Visitas a centros educativos 23 febrero Cenifer, 21 de marzo CIP Virgen del Camino e IES Pza de la Cruz, FP Huarte, CIP Burlada, Jesuitinas, C.I. Escuela de Educadores• Búsqueda de información: internet, páginas oficiales -

Departamento de educación, IES, CFP . Programa Orienta: www.institutoelortzibar.com

. Jornadas de puertas abiertas para las familias

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Actividades

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Titulación: Título de Graduado/a en Educación SecundariaTitulación: Título de Graduado/a en Educación Secundaria

EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIASituaciones posibles al finalizar la E.S.O.

EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIASituaciones posibles al finalizar la E.S.O.

Con títuloCon título Sin títuloSin título

FPBFPBPrueba acceso FPde G. Medio

Prueba acceso FPde G. Medio

OtrasOtrasBachilleratoBachilleratoFP

Grado medioFP

Grado medio

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BachilleratoBachillerato

UniversidadUniversidad

Ciclos Formativos de Grado MedioCiclos Formativos de Grado Medio

Ciclos Formativos de Grado SuperiorCiclos Formativos de Grado Superior

Prueba final

Educación Secundaria Obligatoria

Educación Secundaria Obligatoria

Formación Profesional Básica

Formación Profesional Básica

MUNDO LABORAL

Nivel 1Ayudante

Nivel 2Técnico

Nivel 3Técnico Superior

Niveles4 y 5Graduado

MUNDO LABORAL

Nivel 1Ayudante

Nivel 2Técnico

Nivel 3Técnico Superior

Niveles4 y 5Graduado

SISTEMA EDUCATIVOSISTEMA EDUCATIVO

Sin título ESO

evau

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Organización del segundo ciclo 4º de la ESO

Iniciación al Bachillerato Iniciación a la Formación Profesional

Enseñanzas académicas Enseñanzas aplicadas

Departamento de orientación

Real Decreto-ley 5/2016, de 9 de diciembre, de medidas urgentes para la ampliación del calendario de implantación de la LOMCE Artº 4.3 Los títulos de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria obtenidos hasta la finalización del periodo transitorio permitirán acceder indistintamente a cualquiera de las enseñanzas post-obligatorias recogidas en el artículo 3.4 de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo.

Opción científica

Opción humanístic

a

Opción enseñanzas aplicadas

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Bachillerato

Envío y/o recepción de solicitudes al centro de adscripción 27 y 28 de

marzo

En otros institutos del 9 al 13 de abril

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El Bachillerato tiene como finalidad proporcionar al alumnado formación, madurez intelectual y humana, conocimientos y habilidades que les permitan desarrollar funciones sociales e incorporarse a la vida activa con responsabilidad y competencia

Asimismo, capacitará al alumnado para acceder a la educación superior

Finalidad

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1. Comunicación lingüística2. Competencia matemática y competencias

básicas en ciencia y tecnología3. Competencia digital4. Aprender a aprender5. Competencias sociales y cívicas6. Sentido de iniciativa y espíritu

emprendedor7. Conciencia y expresiones culturales

Competencias

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Podrán acceder a los estudios de Bachillerato los alumnos y alumnas que estén en posesión del título de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria

Son dos cursos Los alumnos y alumnas podrán permanecer

cursando Bachillerato en régimen ordinario durante cuatro años.

Acceso

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Exigencias del bachillerato

Generales Específicas

Estudio sistemático Gusto por el estudio Buen desarrollo de

habilidades para el estudio

Mejores estrategias de estudio

Estar dispuesto a demorar el acceso al mundo del trabajo

Derivadas de las materias que cada Bachillerato tiene.

Altos niveles de rendimiento y de exigencia académica

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• Forma parte de los estudios post-obligatorios y, una vez conseguido el título, posibilita el acceso a la formación superior:

oEstudios Universitarios, tras superar la prueba de acceso (EvAU)

oEnseñanzas Artísticas (superando además una prueba específica)

oCiclos Formativos de Grado Superior (Formación Profesional Específica) y Enseñanzas deportivas

Titulación

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MODALIDADES DE BACHILLERATOMODALIDADES DE BACHILLERATO

CIENCIAS CIENCIAS

HUMANIDADES Y CIENCIAS SOCIALES

HUMANIDADES Y CIENCIAS SOCIALES

ARTESARTES

HUMANIDADESHUMANIDADES

CIENCIAS SOCIALESCIENCIAS SOCIALES

CIENCIAS DE LA SALUDCIENCIAS DE LA SALUD

ARTES PLASTICASARTES PLASTICAS

ARTES ESCENICASARTES ESCENICAS

CIENCIAS E INGENIERÍA CIENCIAS E INGENIERÍA

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Ciencias e ingeniería

1º bachiller

Troncales a) Filosofía 3hb) Lengua Castellana y Literatura I 3hc) Educación Física 2hObligatorias de opciónI. Matemáticas I. 4hII. Física y Química. 4hIII. Dibujo Técnico I. 4ha) Primera Lengua Extranjera I 3h

OptativasSe cursa una:Biología y geología- Segunda Lengua Extranjera (Francés, alemán), euskera - Tecnología Industrial I- Geografía e Hª de Navarra 4h

Elegir unaCultura Científica. - Religión. – P.C.C. Pensamiento crítico y creativo-Tecnologías de la Información y la Comunicación I. – 3h

Tutoría lectiva, obligatoria, de 14h 30’ a 15h 15’Sección bilingüe en Educación física y Filosofía (preparan para Ferts)EOIDNA de 14h a 15h15’

30 h

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Ciencias de la salud1º bachiller

Troncales a) Primera Lengua Extranjera I 3hb) Filosofía 3hc) Lengua Castellana y Literatura I. 3hd) Educación Física 2hObligatorias de opciónI. Matemáticas I. 4hII. Física y Química 4hIII. Biología y Geología 4h

Optativas(se cursa una en cada bloque)Segunda Lengua Extranjera (Francés, alemán) euskera- Dibujo técnico I- Anatomía Aplicada- Geografía e Hª de Navarra 4h

Cultura Científica. Religión. Pensamiento Crítico Creativo. Tecnologías de la Información y la Comunicación I. 3h

Tutoría lectiva, obligatoria, de 14h30’ a 15h 15’Sección bilingüe en Educación física y FilosofíaEOIDNA de 14h a 15h15’

30 h

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Humanidades1º bachiller

Troncales generalesa) Filosofía. b) Lengua Castellana y Literatura I. c) Primera Lengua Extranjera Id) Educación Física

Latín Griego I Historia del Mundo Contemporáneo

Optativas (se cursa una en cada bloque)- Segunda Lengua Extranjera I. – Literatura universal.- Geografía e

Historia de Navarra- Cultura científica. Religión. Pensamiento Crítico Creativo. Tecnologías

de la Información y la Comunicación I.

Tutoría lectiva, obligatoria, de 14h 30’ a 15h 15’Sección bilingüe en Educación física y FilosofíaEOIDNA de 14h a 15h15’

Troncales de opción

30 h

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Ciencias Sociales

1º bachiller

Troncales generalesa) Filosofíab) Lengua Castellana y Literatura I. c) Primera Lengua Extranjera I.

d) Educación física

Matemáticas aplicadas a las ciencias sociales Economía Historia del Mundo Contemporáneo

OptativasLiteratura universal-.Latín I.- Segunda Lengua Extranjera I. –Geografía e Historia de Navarra

Cultura Científica.-Religión. .-P.C.C.- Tecnologías de la Información y la Comunicación

Tutoría lectiva, obligatoria, de 14h 30’ a 15h 15’Sección bilingüe en Educación física y FilosofíaEOIDNA de 14h a 15h15’

Troncales de

opción

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Artes escénicas, música y danza

1º bachiller

Troncales comunesa) Primera Lengua Extranjera I 3hb) Filosofía 3hc) Lengua Castellana y Literatura I 3hd) Educación Física 2h

Troncales de opción Fundamentos del Arte I 3h

- Cultura Audiovisual I 3h- Análisis musical 4h- A elegir una: 2h

a) Historia del Mundo Contemporáneo b) Literatura Universal

Optativas (se cursa una de cada bloque)- Segunda Lengua Extranjera I. – Música y teatro.- Geografía e Historia de Navarra (4h)- Cultura científica.- Religión.- PCC.- tics.- Lenguaje y Práctica Musical* ( 3h)

Tutoría lectiva, obligatoria, de 14h 30’ a 15h 15’Sección bilingüe en Educación física y FilosofíaEOIDNA de 14h a 15h15’ *Se oferta únicamente en este itinerario

30 h

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CURSO PRIMERO

ObligatoriasTroncales general Lengua Castellana y Literatura I

Lengua Extranjera I: InglésFilosofíaFundamentos del Arte I

Obligatorias Troncales de opción Cultura Audiovisual I Elegir una:

Historia del Mundo ContemporáneoLiteratura Universal

OptativasEducación FísicaDibujo Artístico I

Elegir una:VolumenTecnologías de la Información y la ComunicaciónReligión

Elegir una:Dibujo Técnico ITaller de PinturaTaller de EsculturaGeografía e Historia de Navarra2ª Lengua Extranjera I: Francés

Departamento de orientación

Artes plásticas, diseño e imagen

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Departamento de orientación

MODELO EDUCATIVO

SECCIÓN BILINGÜE DE INGLÉS Filosofía Educación Física

ITINERARIO OBLIGATORIAS (4 horas)Troncal general y de opción

OPTATIVA (4 horas)Elegir 2 por orden de preferencia,se

cursará 1

OPTATIVA (3 horas) Elegir 2 por orden de preferencia,se cursará

1

CIENCIAS E INGENIERÍA

Inglés I (3h) (EOID B1 / B2 )Filosofía (3h)Lengua Castellana y Literatura I (3h)Educación Física (2h) (específica)Matemáticas IFísica y QuímicaDibujo Técnico I

EUSKERA (EOID)Alemán (EOID)Francés (EOID)Biología y Geología.Tecnología Industrial I Geografía e Hª de Navarra

Cultura CientíficaReligiónPensamiento Crítico y CreativoTecnología de la Información y la Comunicación I Alemán

CIENCIAS DE LA SALUD

Inglés I (3h) (EOID B1 / B2 )Filosofía (3h) Lengua Castellana y Literatura I (3h)Educación Física (2h) (específica) Matemáticas IFísica y QuímicaBiología y Geología

EUSKERA (EOID)Alemán (EOID)Francés (EOID)Dibujo Técnico I.Anatomía AplicadaGeografía e Hª de Navarra

HUMANIDADES

Inglés I (EOID B1 / B2 ) Filosofía Lengua Castellana y Literatura I Educación Física (específica)Latín I Hª Mundo ContemporáneoGriego I

EUSKERA (EOID)Alemán (EOID)Francés (EOID)Literatura UniversalGeografía e Hª de Navarra

CIENCIAS SOCIALES

Inglés I (EOID B1 / B2 ) Filosofía Lengua Castellana y Literatura I Educación Física (específica) Matemáticas CC. SS. IEconomíaHª Mundo Contemporáneo

EUSKERA (EOID)Alemán (EOID)Francés (EOID)Literatura UniversalLatín IGeografía e Hª de Navarra

ARTES ESCÉNICAS, MÚSICA Y DANZA

Inglés I (EOID B1 / B2 )Filosofía Lengua Castellana y Literatura I Educación Física (específica)Fundamentos del Arte I Cultura Audiovisual I Análisis Musical I

Elegir una :Hª Mundo Contemporáneo / Literatura universal

EUSKERA (EOID)Alemán (EOID)Francés (EOID)Música y Teatro (centro)Geografía e Hª de Navarra

Lenguaje y Práctica Musical(Sólo AAEE)

ENSEÑANZA EN CASTELLANO (Modelo G) ENSEÑANZA EN CASTELLANO CON EUSKERA COMO ASIGNATURA (Modelo A)

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Se efectuarán tres evaluaciones parciales, una en cada trimestre

En cada curso, además de las tres sesiones de evaluación trimestral, habrá dos sesiones de evaluación final, una ordinaria y otra extraordinaria (junio)

Todas las materias deberán contar con mecanismos de recuperación independientes de la evaluación final ordinaria y extraordinaria (salvo la tercera)

Evaluación

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Los alumnos y alumnas podrán permanecer cursando Bachillerato en régimen oficial diurno, como máximo, cuatro años.

Se podrá repetir cada uno de los cursos de Bachillerato una sola vez como máximo

Departamento de orientación

Evaluación

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Al finalizar cada uno de los cursos, el equipo docente adoptará, de forma colegiada, la decisión de promoción o repetición de curso para cada alumno o alumna atendiendo al rendimiento alcanzado en cada una de las materias, al logro de los objetivos de la etapa y al grado de adquisición de las competencias correspondientes

El alumnado promocionará de primero a segundo curso cuando haya superado todas las materias o tenga evaluación negativa en dos materias, como máximo

Los alumnos y las alumnas de primer curso que no promocionen a segundo curso deberán permanecer un año más en primero, teniendo que matricularse de todas las materias de dicho curso

Los alumnos y las alumnas de segundo curso que no superen todas las materias del Bachillerato deberán permanecer un año más en segundo, optando por matricularse de las materias en las que obtuvieron calificación negativa o por repetir el curso completo

Quienes promocionen a segundo curso sin haber superado todas las materias deberán matricularse también de las no superadas de primero

Promoción

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Hasta la entrada en vigor de la normativa que resulte del Pacto de Estado social y político por la educación, el alumnado de 2º curso obtendrá el título de Bachiller si en la convocatoria final, ordinaria o extraordinaria de dicho curso, hubiera obtenido calificación positiva en todas las materias de la etapa

La nota media del Bachillerato será la media aritmética de las materias cursadas en la etapa

Departamento de orientación

Título de bachiller

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La evaluación final de bachillerato se realizará exclusivamente para el alumnado que quiera acceder a las enseñanzas universitarias oficiales de grado (EvAU)

La calificación final para acceder al grado universitario se obtendrá de la suma de los resultados obtenidos en los apartados siguientes:

Título de bachiller

el 60% de la media de las calificaciones numéricas obtenidas en cada una de las materias que integran su plan de estudios del Bachillerato

el 40% de la nota obtenida en la evaluación final de Bachillerato.

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Modalidades de bachiller

Ciencias de la Salud Ciencias e Ingeniería

CIENCIAS

ARTES

CIENCIAS DE LA SALUD- Medicina, Odontología, Farmacia- Física, Química, Geología- Nutrición- Biología, Ciencias Ambientales,

Ciencias del Mar- Podología- Psicología- Veterinaria- Enfermería, Óptica, Fisioterapia, Logopedia, Terapia Ocupacional…..

CIENCIAS SOCIALESAdministración y Dirección de Empresas, EconomíaHistoria, Historia del ArteCiencias Empresariales, Estadística, Relaciones laborales, ProfesoradoTrabajo social ….

HUMANIDADES- Filologías- Historia- Historia del Arte- Traducción- Filosofía……

- Todas las Ingenierías- Administrac. y Dirección de Empresas- Biología, Ciencias Ambientales- Ciencias del Mar- Física, Química, Geología,- Matemáticas,- Economía, Arquitectura- Empresariales - Estadística, Óptica,......

ARTES- Bellas artes- Ciencias de la

Danza- Artes y diseño- Diseño de moda- Cine y televisión

CIENCIAS E INGENIERÍA

HUMANIDADES YCIENCIAS SOCIALES

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Departamento de orientación

GRADOS UNIVERSITARIOS por ramas de conocimiento

Ciencias Salud

Enfermería

Farmacia

Fisioterapia

Medicina

Nutrición

Odontología

Óptica/Optometría

Podología

Psicología

Veterinaria,etc.

Ciencias

Biología

Bioquímica

Física

Geología

Matemáticas

Química

Ingeniería y Arquitectura

Arquitectura, Diseño Industrial

Ingenierías industriales

Informática, Telecomunicación

Agraria, Forestal, Eléctrica, Mecánica, Obra civil, etc.

Ciencias Sociales y Jurídicas

Administración y Dir. Empresas

Cª Actividad Física y del deporte

Comunicación Audiovisual

Derecho, Criminología

Economía

Ed. Infantil y Ed. Primaria

Pedagogía, Periodismo, Comunicación Audiovisual,

Políticas y Gestión pública

Relaciones laborales y RR humanos

Sociología Aplicada

Trabajo Social

Turismo, etc

Artes y Humanidades

Arte dramático, Danza

Música, Bellas Artes

Diseño, Antropología

Filologías, Filosofía

Historia/ Historia del Arte

Humanidades,

Traducción e Interpretación, etc.

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Formación Profesional

Fecha prevista de inscripción del 7 al 11 de mayo

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• Conjunto de enseñanzas que capacitan para el desempeño cualificado de las distintas profesiones y el acceso al empleo

• La finalidad de la Formación Profesional es la de preparar al alumnado para la actividad en el campo profesional

• Organizada en módulos de formación en el centro y en la empresa

• Con formación teórico-práctica• Importancia de las actitudes profesionales

Departamento de orientación

Formación profesional

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De 2000 horas. Máximo de dos cursos completos Acceso directo: Título de Graduado en Educación

Secundaria obligatoria (70% de las plazas) Desde la FPB (20%) Mediante la prueba de acceso a grado medio (17

años) 10% Se obtiene el Título de Técnico en ... la

correspondiente profesión Permite el acceso a los ciclos formativos de Grado

Superior Permite el acceso a 1º de Bachillerato

Ciclos Formativos de Grado Medio

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Acceso directo: Título de Bachillerato o Grado medio aprobado (Actualmente existe un curso voluntario que mejora la nota para el acceso)

De 2000 horas. Máximo de dos cursos completos.◦ Se obtiene el Título de Técnico Superior en ... la

correspondiente profesión◦ Permite el acceso directo a estudios universitarios◦ Existen grados con modalidad dual –mayor

exigencia para el alumnado por el incremento en las horas en el centro de trabajo-

Ciclos Formativos de Grado Superior

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Familias profesionales

https://Formación profesional

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Departamento de orientación

FAMILIAPROFESIONAL

CICLOS FORMATIVOS

de GRADO SUPERIOR Modalidad BTO1 ciencias 2 cc sociales y humanidades 3 artes

AGRARIA Paisajismo y medio rural 1

Gestión forestal y del medio natural 1

Ganadería y asistencia en sanidad animal 1

ACTIVIDADES FÍSICO-DEPORTIVAS

Animación de Actividades Físicas y Deportivas 1, 2, 3

ADMINISTRACIÓN Y GESTIÓN Administración y Finanzas 2

Secretariado 1, 2

ARTES GRÁFICAS Diseño y gestión de la producción gráfica 1, 3

COMERCIO Y MARKETING Comercio Internacional 1, 2

Marketing y Publicidad 2

Transporte y Logística 2

Gestión de ventas y espacios comerciales 1, 2

EDIFICACIÓN Y OBRA CIVIL Proyectos de edificación 1, 3

ELECTRICIDAD Y ELECTRÓNICA Mantenimiento electrónico 1

Sistemas Electrotécnicos y Automatizados 1

Automatización y robótica Industrial 1

Sistemas de Telecomunicación e Informáticos 1

ENERGÍA Y AGUA Eficiencia Energética y Energía Solar Térmica 1

Energías renovables 1

FABRICACIÓN MECÁNICA Construcciones Metálicas 1

Diseño en Fabricación Mecánica 1

Programación de en Fabricación Mecánica 1

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Departamento de orientación

HOSTELERÍA Y TURISMO Dirección de cocina 1

Agencia de viaje y Gestión de eventos 2

IMAGEN Y SONIDO Sonido para audiovisuales y espectáculos 1,2,3

IMAGEN PERSONAL Estética Integral y Bienestar 1

INDUSTRIAS ALIMENTARIAS Procesos y calidad en industria Alimentaria 1

INFORMATICA Y COMUNICACIONES Administración de Sistemas Informáticos en red 1

Desarrollo de aplicaciones web 1

Desarrollo de Aplicaciones multiplataforma 1

INSTALACIÓN Y MANTENIMIENTO Mecatrónica Industrial 1

Mantenimiento de instalaciones térmicas y fluidos 1

Prevención de Riesgos Profesionales 1, 2

MADERA , MUEBLE Y CORCHO Diseño y amueblamiento 1,3

QUÍMICA Laboratorio de Análisis y Control de Calidad 1 Química

SANIDAD Anatomía Patológica y Citodiagnóstico 1

Higiene Bucodental 1

Imagen para el Diagnóstico y Medicina Nuclear 1

Laboratorio Clínico y Biomédico 1

Prótesis Dentales 1

Salud Ambiental 1 CC de medioambientales

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Departamento de orientación

SERVICIOS SOCIOCULTURALES Y A LA

COMUNIDAD

Animación Sociocultural y turística 2

Educación InfantilE.Infantil (módulos en inglés)

2

Integración Social 2

TRANSPORTE Y MANTEN VEHICULOS

Automoción 1

ARTES PLÁSTICAS Y

DISEÑO

Grabado y técnicas de estampación 3 Escuela de

Arte Pamplona

Técnicas escultóricas 3 Escuela de

Arte Pamplona

Fotografía 1,2,3 Escuela de

Arte Pamplona

Proyectos y Dirección de obras de decoración 3 Escuela de

Arte Pamplona

Ecodiseño 3 Corella

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Formación profesional básica

Departamento de orientación

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entre 15 y 17 añoshaber cursado el primer ciclo de Educación Secundaria Obligatoria (3º eso)

ser propuesto por el equipo docente

Requisitos

DC020507 Orientación de estudios familias 4º REV 0 02-09-11

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 Los alumnos y alumnas que superen un ciclo de Formación Profesional Básica recibirán el título Profesional Básico correspondiente (auxiliar en …)

El título Profesional Básico permitirá el acceso a los ciclos formativos de grado medio de la Formación Profesional del sistema educativo

Los alumnos y alumnas podrán permanecer cursando un ciclo de Formación Profesional Básica durante un máximo de cuatro años

Formación profesional básica

DC020507 Orientación de estudios familias 4º REV 0 02-09-11

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FORMACIÓN PROFESIONAL BÁSICA

pendiente de actualizaciónProfesional Básico en Servicios Administrativos

Administración y Gestión

Profesional Básico en Actividades Agropecuarias

Profesional Básico en Agrojardinería y Composiciones Florales

Agraria

Profesional Básico en Artes Gráficas Artes Gráficas

Profesional Básico en Servicios Comerciales Comercio y Marketing

Profesional Básico en Reforma y Mantenimiento de Edificios

Edificación y Obra Civil

Profesional Básico en Electricidad y Electrónica

Electricidad y Electrónica

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www.educacion.navarra.es familias/estudios y etapas educativas

• www.instituto elortzibar.com

• Páginas web de institutos y de centros de formación profesional

Información “on line”

DC020507 Orientación de estudios familias 4º REV 0 02-09-11

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27 y 28 de marzo inscripción en IES Plaza de la Cruz (hoja verde)7 al 11 de mayo, prevista la inscripción en ciclos formativos

Cada solicitante deberá presentar debidamente cumplimentada una única instancia, que será presentada en el centro docente solicitado en primer lugar

Fechas de inscripción

DC020507 Orientación de estudios familias 4º REV 0 02-09-11

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Orientación académica y

profesionalFamilias

Curso 2017-2018

DC020507 Orientación de estudios familias 4º REV 0 02-09-11