Chile Crece Contigo

Es un Sistema de Protección Integral a la Primera Infancia que tiene como misión acompañar, proteger y apoyar integralmente, tanto a todos los niños, niñas y sus familias, a través de acciones y servicios de carácter universal, como focalizando.

Instrumento Edad aplicación

Objetivo Observaciones

Protocolo de Control de Niño Sano al mes de edad

1mes Pesquisar niños/niñas de Alto Riesgo de retraso o retardo del DSM

Debe ser realizado por médico

Escala de Edimburgo 2 meses6 meses

Detección de signos tempranos de depresión post-parto en la madre.

Aplicable como parte del Control de salud de los 2 y 6 meses.

Escala de Massie- Campbell

4 meses12 meses

Detectar riesgo relacional temprano en la relación de apego madre-bebé. (u otro cuidador significativo)

Pauta de observación relacional, que aporta información para la interacción del profesional con la madre, durante el control de salud de los 4 y 12 meses de edad

Pauta Breve 4 meses12 meses 15 meses21 meses24 meses

Identificar niños/niñas que tienen mayor probabilidad de presentar problemas en su DSM

Aplicable como parte

del control de salud.

EEDP 8 y 18 meses Evaluar DSMAplicable en Centro de Salud, jardines o Sala cuna y hogar.Como parte del control de salud o en forma independiente.

Instrumento Edad aplicación

Objetivo Observaciones

TEPSI 3 años Evaluar DSM Aplicable en Centro de Salud, jardines o Sala cuna y hogar.Como parte del control de salud o en forma independiente.

Inventario de conductas en la infancia – Versión abreviada

3 años Pesquisar precozmente problemas de conducta y emocionales

Instrumento de auto-aplicación

por los padres.

OTRAS ACTIVIDADES

•Talleres de Autocuidado

•Fortalecer competencias parentales

•Desarrollo de conductas de autocuidado y promoción del desarrollo integral de niños y niñas

•Metodología participativa, dinámica grupal, privilegia el aprendizaje desde lo emocional y afectivo por sobre lo cognitivo e intelectual

•Talleres de Intervención Grupal

•Actividades educativas para:

••Cuidadores con problemas en la crianza

••Niños y niñas con desviaciones en su desarrollo

•Objetivo:lograr apoyo emocional y social, intercambio de información, experiencias y aprendizaje de habilidades.

•Facilitar recuperación.

•Consulta del Niño con Déficit del Desarrollo Psicomotor

•Visita Domiciliara Integral

ACTIVIDADES COMUNITARIAS

•Taller de grupos de apoyo a la crianza

•Taller de apoyo madre a madre

Bibliografía

www.minsal.cl

Programación en Red 2010. MINSAL

Mideplan