Chile Gráfico

En Chile son alrededor de 13 mil los diseñadores ti-tulados y año a año son aproximadamente 2500 los nuevos egresados cuyos sueldos promedio van de los $380 mil a los $800 mil. A partir de estas cifras se asegura que los profesionales de su área pertenecen al grupo de los peor pagados en el país, por lo cual tal vez es necesario que las escuelas necesitan revi-sar sus planes de estudio. Además, “el diseño se sigue manteniendo como una disciplina a medio camino entre el arte y la tecnología, en lugar de ocupar un sitial propio. Por lo tanto, si no nos ponemos al día de-jamos de ser imprescindibles”, en general los planes de estudio adolecen de una actualización permanen-te. Mientras el diseño en el mundo abraza la tecnolo-gía como una herramienta válida, algunas escuelas na-cionales abogan por una tradición mal comprendida. Además no se faculta a los alumnos para desarrollar una labor de ingeniería en diseño, encontrándose fal-tos de competencias claves para ejercer su profesión. Finalmente en términos generales el panorama ac-

tual del diseño en Chile no es alentador. Por eso la tarea ahora es posicionar la pro-

fesión y evolucionar porque aún estamos en la vieja escuela

y falta mucho todavía.

ANÁLISIS DISEÑO ACTUAL

el diseñador

JOSE KORN BRUZZONE

TRABAJA PARA EL

mund NAN OAJE ANR AMG

KWOWN AFP YDKWON AJ AQAFP YD

José Korn Bruzzone, nace en Rancagua en 1948,

casado con Ana María Esquivel, cuatro hijos, Dise-

ñador Gráfico de la Universidad de Chile (1974).

Actualmente dirige el Área de Diseño de la Cor-

poración INACAP, y durante su vida profesional,

ha desempeñado cargos en importantes institu-

ciones como Editorial Lord Cochrane, Editorial

Gabriela Mistral, Editorial Santiago y Diseña-

dores Asociados, empresa en la cual desarrollo

proyectos para Soprole, Procarne, Panda, Banco

de Guayaquil entre otros y como Diseñador in-

dependiente ha prestado servicios profesionales

entre otras empresas a Banco de Chile, Lefersa

Alimentos S.A., Constructora Parada e Hinojosa.

En el campo gremial fue socio fundador y primer

Presidente de la Asociación de Diseñadores Pro-

fesionales y Colegio Profesional de Diseñadores

e internacionalmente fue Vicepresidente y Presi-

dentedel International Council of Graphic Design

Associations, ICOGRADA, cargo desde el cual co

organizó con la ADG del Uruguay, el Primer Con-

greso Internacional de dicho organismo al sur del

Ecuador, Punta del Este, Uruguay 1997.

Fue profesor del desaparecido Departamento de

Diseño de la Universidad de Chile, de la Univer-

sidad de Valparaíso, de la Universidad Nacional de

Cuyo, Mendoza Argentina, y Director de la Escue-

la de Diseño de la Universidad del Pacífico. Ha

asistido a Congresos de Diseño en USA, Escocia,

Francia, Korea, Taiwán, México, Brasil, Argentina,

Australia, Portugal y Uruguay, y presentado ponen-

cias y dictado cursos en Argentina, Brasil, Colom-

bia, Cuba, Ecuador, México, Nicaragua, Paraguay,

Perú y Uruguay. Ha sido Jurado para TIDEX 95,

Taipei International Design Exhibition, en la Cate-

goría National Design Awards Competition.

Actualmente es Asesor del área de Diseño de la

Universidad Tecnológica de Chile INACAP.

JOSÉ KORN BRUZZONE

el diseñador

JOSE KORN BRUZZONE

TRABAJA PARA EL

mund

el diseñador

JOSE KORN BRUZZONE

TRABAJA PARA EL

mund José Korn Bruzzone, nace en Rancagua en 1948,






































JOSÉ KORN BRUZZONENAN OAJE ANR AMG

KWOWN AFP YDKWON AJ AQAFP YD

José Korn Bruzzone, nace en Rancagua en 1948,






































JOSÉ KORN BRUZZONE

el diseñador

JOSE KORN BRUZZONE

TRABAJA PARA EL

mund

OJOC

ON

LA

ENTREVISTA

Hace 20 años, José Korn Bruzzone, realizo una in-vestigación sobre el estado de la cuestión del diseño gráfico en Costa Rica; ese estudio sería parte del proyecto “ICOGRADA Educación: Diseño Gráfico Reconsiderado” que se publicó en esos años de la década de los noventas del siglo pasado. En esos años, tú criticabas la acción de los dise-ñadores en encuentros y foros de diseño, que se servían del proyector de diapositivas para hacer ver sus trabajos. Hoy en día sigue siendo igual, ya no es el proyector de diapositivas sino la computadora y Ppt es la herramienta. Y el público sigue pidiendo lo mismo: solo quieren ver, pero no se cuestionan lo que ven, tampoco relacionan lo visto con sus pro-pios problemas de diseño que los lleve a generar

teoría o nuevos fundamentos para abordar los proyec-tos. ¿Qué piensa José Korn al respecto?Sin duda el escenario ha cambiado, hace 20 años la globa-lización de los mercados estaba en un proceso insipiente, la competencias recién se iniciaba, hoy es el modelo econó-mico y comercial de todo el planeta. El diseño, entre otros factores no menos importante, es parte de una cadena de valor imposible de no considerar, si se quiere tener éxito en los mercados sin fronteras.El diseño siempre fue un factor de competitividad en los países del primer mundo hoy es de todos los países y sus empresas grandes, pequeñas, medianas e incluso la micro empresa, tienen un espacio en este escenario. ¿En qué etapas de la formación estamos fallan-do, para muchos de los diseñadores y edu-

cadores que he entrevistado concuerdan que la formación del diseño básico requiere ser mira-da con lupa, pues la experticia y el pensamiento del diseñador necesitan fundamentos para ha-cer la diferencia?Como indicas, la clave está en los fundamentos, en la argu-mentación con base de mercado, ello requiere que los estu-diantes de diseño dejen de ver el diseño como una forma de expresión, es más que eso, es desarrollo para nuestros países, es competitividad para con productos venidos de otros mer-cados. Pero para ello debemos desarrollar la creatividad por un lado, el intelecto por otro, y cambiar en las escuelas secun-darias el concepto del diseño como una carrera expresiva, creativa y fácil por otro concepto de la disciplina que indique que si es expresiva y creativa, también

requiere manejo conceptual, análisis, reflexión y conoci-mientos de otras áreas del saber y de la cultura.¿Qué significa la palabra innovar para José Korn?Hoy el concepto innovación está de moda, en todas las áreas, en todos los sectores, se usa ese concepto. Si está bien aplicado en muchos casos es dudoso. Gui Bonsiepe, en una definición aplicada al diseño industrial, dice; “ innovar es poner algo nuevo en el mundo, algo que antes no existía”.Por otro lado para los empresarios, la innovación se vincula al cambio y al mercado, un cambio que podría no ser significativo, una mejora viable y factible es innovación…y genera éxito en el mercado en el cual participa.Un nuevo producto podrá ser un invento, pero no será innovación si el mercado lo rechaza… y ejemplos de esta experiencia hay muchos.Entrevista por Luis Fernando Quirós

cadores que he entrevistado concuerdan que la formación del diseño básico requiere ser mirada con lupa, pues la experticia y el pensa-miento del diseñador necesitan fundamentos para hacer la diferencia?Como indicas, la clave está en los fundamentos, en la ar-gumentación con base de mercado, ello requiere que los estudiantes de diseño dejen de ver el diseño como una for-ma de expresión, es más que eso, es desarrollo para nues-tros países, es competitividad para con productos venidos de otros mercados. Pero para ello debemos desarrollar la creatividad por un lado, el intelecto por otro, y cambiar en las escuelas secundarias el concepto del diseño como una carrera expresiva, creativa y fácil por otro concepto de la disciplina que indique que si es expresiva y creativa, también

requiere manejo conceptual, análisis, reflexión y conoci-mientos de otras áreas del saber y de la cultura.¿Qué significa la palabra innovar para José Korn?Hoy el concepto innovación está de moda, en todas las áreas, en todos los sectores, se usa ese concepto. Si está bien aplicado en muchos casos es dudoso. Gui Bonsiepe, en una definición aplicada al diseño industrial, dice; “ innovar es poner algo nue-vo en el mundo, algo que antes no existía”.Por otro lado para los empresarios, la innovación se vincula al cambio y al mercado, un cambio que podría no ser significati-vo, una mejora viable y factible es innovación…y genera éxito en el mercado en el cual participa.Un nuevo producto podrá ser un invento, pero no será innovación si el mercado lo recha-za… y ejemplos de esta experiencia hay muchos.Entrevista por Luis Fernando Quirós

LA ESCUELA DE DISEÑOen chile

1970La primera Escuela de Diseño nace por decreto en la Universidad de Chile, el 26 de Agosto de 1970, como culmina-ción de un proceso y anhelo de un grupo de profesores y alumnos de la Escuela de Artes Aplicadas, encabezada entonces por el último director de esta Escuela don Ventura Galván, y el primer director de la Escuela de Diseño Don Fernando Caracci. La Carrera de Diseño otorgaba el Título de Diseñador con mención en: Espacios Interiores y Muebles, Textil, Gráfico Publicitario, Paisajismo, Vestua-rio e Industrial. La Escuela funcionaba en el Campus Cerrillos de la Universi-dad de Chile, en la avenida Cerrillos con Salomón Sack, en un conjunto de edificios y áreas libres y deportivas construidas especialmente para ella.

1972A fines de 1972 la Universidad de Chile se divide en Sedes y el Departa-mento de Diseño depende directa-mente de la sede Occidente de la Facultad de Ciencias Físicas y Matemá-ticas, pero en 1976, el Departamento de Diseño pasa a depender de la Facultad de Arquitectura y Urbanismo, donde desde 1979 comienza el cierre de menciones y la minimización de su realidad académica.

1980Se formó una Comisión Nacional de Estudios de la Carrera de Diseño, organizada por la Facultad de Arquitec-tura y Urbanismo de Santiago con representantes de todas las carreras de Diseño de las distintas Sedes Regio-nales de la Universidad, entre los que se contaron académicos de Antofagas-ta, Valparaíso, Chillán, Temuco y Santia-go, que generó un Plan Nacional de Estudios de la Carrera de Diseño de la Universidad de Chile.

1981De acuerdo a la nueva Ley de Universi-dades la Carrera de Diseño es deriva-da a la Academia de Estudios Tecnoló-gicos, que luego se llamó Instituto Profesional de Santiago. Solamente se traspasó la mención de Diseño Gráfico Publicitario.

1986Por iniciativa de la carrera de Diseño del Instituto Profesional de Santiago se hizo un llamado, a través del Consejo de Rectores, a los representantes de las distintas carreras de Diseño del país, para formar una Asociación Nacional de Escuelas de Diseño. PEstas reuniones se mantuvieron hasta 1990.

LA ESCUELA DE DISEÑOen chile

1970La primera Escuela de Diseño nace por decreto en la Universidad de Chile, el 26 de Agosto de 1970, como culmina-ción de un proceso y anhelo de un grupo de profesores y alumnos de la Escuela de Artes Aplicadas, encabezada entonces por el último director de esta Escuela don Ventura Galván, y el primer director de la Escuela de Diseño Don Fernando Caracci. La Carrera de Diseño otorgaba el Título de Diseñador con mención en: Espacios Interiores y Muebles, Textil, Gráfico Publicitario, Paisajismo, Vestua-rio e Industrial. La Escuela funcionaba en el Campus Cerrillos de la Universi-dad de Chile, en la avenida Cerrillos con Salomón Sack, en un conjunto de edificios y áreas libres y deportivas construidas especialmente para ella.

1972A fines de 1972 la Universidad de Chile se divide en Sedes y el Departa-mento de Diseño depende directa-mente de la sede Occidente de la Facultad de Ciencias Físicas y Matemá-ticas, pero en 1976, el Departamento de Diseño pasa a depender de la Facultad de Arquitectura y Urbanismo, donde desde 1979 comienza el cierre de menciones y la minimización de su realidad académica.

1980Se formó una Comisión Nacional de Estudios de la Carrera de Diseño, organizada por la Facultad de Arquitec-tura y Urbanismo de Santiago con representantes de todas las carreras de Diseño de las distintas Sedes Regio-nales de la Universidad, entre los que se contaron académicos de Antofagas-ta, Valparaíso, Chillán, Temuco y Santia-go, que generó un Plan Nacional de Estudios de la Carrera de Diseño de la Universidad de Chile.

1981De acuerdo a la nueva Ley de Universi-dades la Carrera de Diseño es deriva-da a la Academia de Estudios Tecnoló-gicos, que luego se llamó Instituto Profesional de Santiago. Solamente se traspasó la mención de Diseño Gráfico Publicitario.

1986Por iniciativa de la carrera de Diseño del Instituto Profesional de Santiago se hizo un llamado, a través del Consejo de Rectores, a los representantes de las distintas carreras de Diseño del país, para formar una Asociación Nacional de Escuelas de Diseño. PEstas reuniones se mantuvieron hasta 1990.

Facultad de Arquitectura y Urbanismo - Universidad de Chile | Casa del Diseño Gráfico

Está en todas partes. En el quiosco de la esquina, en una antigua cajetilla decigarrillos, una publicidad de gomina o en la portada de un libro usado. Enuna revista infantil de principios del siglo XX, en un cancionero de los ’60,en un afiche de los ’70 o un fanzine de los ’80 y en un flyer de los ’90. Lollamamos patrimonio gráfico y es nuestra herencia visual, aquellas imágenesque nos han llenado la cabeza durante generaciones y hoy estamos redescu-briendo para encontrar en ellas inspiración, desafíos, talentos olvidados osimplemente seguir escribiendo nuestra historia.

Los origenes del Cartel en Chile, tiene sus bases principalmente por motivos políticos, donde esta tecnica se ve fuertemente utilizada por partidos izquierdistas. Los principios del Cartel Chileno presentaban notablemente el uso de colores planos, figuras contorneadas con negro. Grandes cantidades de piezas gráficas de la época fueron destruidas por el régimen militar en el año 73, debido a que estas eran considera-das como “objeto de sensura o sospecha”, sin embargo existen carteles que sobrevivieron y que hoy en día son considerados como reliquias del diseño Chileno. POLÍTICAS DE DISEÑO

Diseño y competitividadDe acuerdo al Instituto de Investigación Económica de Nueva Zelanda (Nzeir), existe una clara relación lineal entre la competitividad de un país y el uso efectivo del Diseño.8 Debe haber algo que module, controle y fomente nutrientes de creatividad e innovación hacia la empresa, algo que le dé sentido a la innovación y este algo es el Diseño, el que actúa como un termostato para la innovación, respondiendo a las voces y miradas de los clientes, empleados, inversionistas, y todos los otros factores que sustentan y dan forma a la cultura de la empresa y a sus operaciones.

Sobre el impacto económico del Diseño

El Diseño tiene impactos en la innovación, el desarrollo y

la construcción de marcas, presencia en los puntos

de venta, diferenciación de los productos, comunicacio-

nes en general, en suma, se trata de los principales

factores de competitividad en mercados que alcanzan

un determinado nivel de desarrollo económico y

principalmente en aquellas economías más sofisticadas desde

una perspectiva de la cultura material y de consumo. En la sociedad del

conocimiento, la innovación es un factor de competitividad fundamen-

tal guiada por el Diseño, cuyo foco está centrado en la integración

al producto o servicio de los factores humanos y culturales que en

definitiva son los que determinan la compra del producto, integran-

do de este modo un factor de humanización de la tecnología. Las

habilidades y competencias de los diseñadores al ser integradas

al proceso de desarrollo de productos, en una forma que

da espacio a la creatividad y a la exploración, es capaz de

generar prototipos que permiten visualizar y testear las

posibilidades de usabilidad,

de producción, distribución y comunicación de

los productos y servicios, basados en el usuario

y antes de su producción, lo cual reduce la

incertidumbre respecto de la introducción al

mercado de nuevos productos y

servicios.

Diseño e innovación desde el

campo de I+D

Generación y transformación del

conocimiento a partir de la inves-

tigación y desarrollo, en produc-

tos y servicios con demanda

de mercado, factibilidad

tecnológica y productiva,

e innovación como

factor de diferen-

ciación.

Desarrollo o mejora de produc-

tos y/o procesos productivos

Mejoramiento de la competitividad

de productos y servicios mediante el

ahorro de costos en los procesos

productivos, por racionaliza-

ción de partes y piezas, o el

aumento de las ventas, a

través de la diferencia-

ción de sus productos

en el mercado con

más valor

agregado.

Sobre el impacto económico del Diseño

El Diseño tiene impactos en la innovación, el desarrollo y

la construcción de marcas, presencia en los puntos

de venta, diferenciación de los productos, comunicacio-

nes en general, en suma, se trata de los principales

factores de competitividad en mercados que alcanzan

un determinado nivel de desarrollo económico y

principalmente en aquellas economías más sofisticadas desde

una perspectiva de la cultura material y de consumo. En la sociedad del

conocimiento, la innovación es un factor de competitividad fundamen-

tal guiada por el Diseño, cuyo foco está centrado en la integración

al producto o servicio de los factores humanos y culturales que en

definitiva son los que determinan la compra del producto, integran-

do de este modo un factor de humanización de la tecnología. Las

habilidades y competencias de los diseñadores al ser integradas

al proceso de desarrollo de productos, en una forma que

da espacio a la creatividad y a la exploración, es capaz de

generar prototipos que permiten visualizar y testear las

posibilidades de usabilidad,

de producción, distribución y comunicación de

los productos y servicios, basados en el usuario

y antes de su producción, lo cual reduce la

incertidumbre respecto de la introducción al

mercado de nuevos productos y

servicios.

Oportunidades para una Política de Diseño en ChileLa economía chilena se estructura en dos grandes bloques de desarrollo: la explotación de RecursosNaturales y el desarrollo de Servicios. En este contexto, el posicionamiento del Diseño se ha visto integradoen un extremo de la cadena de valor, estableciéndose como una herramienta concreta asociada a tareas decomunicación y marketing de productos y servicios. En este sentido, es posible reconocer dos bloques detrabajo

Diseño e innovación desde el

campo de I+D

Generación y transformación del

conocimiento a partir de la inves-

tigación y desarrollo, en produc-

tos y servicios con demanda

de mercado, factibilidad

tecnológica y productiva,

e innovación como

factor de diferen-

ciación.

Desarrollo o mejora de produc-

tos y/o procesos productivos

Mejoramiento de la competitividad

de productos y servicios mediante el

ahorro de costos en los procesos

productivos, por racionaliza-

ción de partes y piezas, o el

aumento de las ventas, a

través de la diferencia-

ción de sus productos

en el mercado con

más valor

agregado.

El Diseño en Chile ha estado presente

a través de las empresas productivas y

de servicios, las universidades y centros

de educación superior, las asociaciones

gremiales y culturales. Sin embargo, aún así,

el Diseño no ha logrado posicionarse en

una forma extendida en el medio empre-

sarial y público chileno. Sin duda, el desafío

para el desarrollo del país en los próximos años

es integrar y difundir el Diseño como estrategia.

Este proceso debería ser abordado desde una

perspectiva multisectorial, que incluya educación,

investigación, empresa, gobierno y profesión. De esta

manera, podremos avanzar decididamente en instalar

un “Sistema de Actores Institucionales”.

La integración del Diseño en la cultura y en las conver-

saciones del sector empresarial es un fenómeno mundial,

que se instala al constatarse que el Diseño está teniendo una

creciente influencia en el desarrollo económico, en las políticas

de promoción llevadas a cabo por economías emergentes similares a

la chilena, mejorando la competitividad de los productos en el mercado

interno e incrementando la participación del país de origen en los mercados

internacionales a través del valor agregado que significa integrar Diseño en la

estrategia empresarial, sus productos y servicios, fortaleciendo la imagen país.

El futuro dependerá del Diseño y las innovaciones radicales, pues éstas jugarán

un rol mayor en posicionar productos y servicios chilenos en la arena global.

Es allí, donde se debe apuntar a posicionar el Diseño como tema estratégico

nacional, asociado a la política de fomento de la innovación para la competiti-

vidad de las empresas.

EL FUTURO DEL DISEÑO EN CHILE

El Diseño en Chile ha estado presente

a través de las empresas productivas y

de servicios, las universidades y centros

de educación superior, las asociaciones

gremiales y culturales. Sin embargo, aún así,

el Diseño no ha logrado posicionarse en

una forma extendida en el medio empre-

sarial y público chileno. Sin duda, el desafío

para el desarrollo del país en los próximos años

es integrar y difundir el Diseño como estrategia.

Este proceso debería ser abordado desde una

perspectiva multisectorial, que incluya educación,

investigación, empresa, gobierno y profesión. De esta

manera, podremos avanzar decididamente en instalar

un “Sistema de Actores Institucionales”.

La integración del Diseño en la cultura y en las conver-

saciones del sector empresarial es un fenómeno mundial,

que se instala al constatarse que el Diseño está teniendo una

creciente influencia en el desarrollo económico, en las políticas

de promoción llevadas a cabo por economías emergentes similares a

la chilena, mejorando la competitividad de los productos en el mercado

interno e incrementando la participación del país de origen en los mercados

internacionales a través del valor agregado que significa integrar Diseño en la

estrategia empresarial, sus productos y servicios, fortaleciendo la imagen país.

El futuro dependerá del Diseño y las innovaciones radicales, pues éstas jugarán

un rol mayor en posicionar productos y servicios chilenos en la arena global.

Es allí, donde se debe apuntar a posicionar el Diseño como tema estratégico

nacional, asociado a la política de fomento de la innovación para la competiti-

vidad de las empresas.

Director de Arte: Alex Maulén Editor: José Ignacio López

Productor: Marcelo González

Chile Gráfico

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