CICLE MITJÀ DE PRIMÀRIA - Escola El Turó · l’escola. Identifica i reconeix les diferents...
Transcript of CICLE MITJÀ DE PRIMÀRIA - Escola El Turó · l’escola. Identifica i reconeix les diferents...
Criteris d’Avaluació
3r Trimestre
LLENGUA CATALANA
CICLE MITJÀ DE PRIMÀRIA
COMUNICACIÓ
ORAL 10%
CRITERIS D’AVALUACIÓ Localitza informació explícita per tal de respondre correctament les preguntes tancades. Comprèn el sentit global del text i respon preguntes obertes.
COMPRENSIÓ
LECTORA 15%
CRITERI D’AVALUACIÓ Seqüenciació cronològica de la història Respondre correctament les preguntes tancades Respondre correctament les preguntes obertes
EXPRESSIÓ ESCRITA
15%
CRITERI D’AVALUACIÓ Sap expresar una idea i estructurar el text segons la tipologia: noticia, poema, còmic... Escriu amb una ortografia correcta (majúscules, plurals amb -es final, v.pret---ava, accents més usuals,...)Utilitza signes de puntuació (. , ? !) Utiliza els vocabulari adient i treballat.
LITERÀRIA
5%
CRITERI D’AVALUACIÓ Realització d’una fitxa bibliogràfica: Enric Larruela Incorpora la lectura i l’escriptura com una activitat freqüent d’oci.
PLURILINGÜE
5%
CRITERI D’AVALUACIÓ Té interès per aprofundir en l’aprenentatge de les llengües que treballem a l’escola. Identifica i reconeix les diferents llengües que treballem a l’escola.
PRESENTACIÓ DE TASQUES
20%
CRITERI D’AVALUACIÓ Fa una bona presentació de les tasques (lletra llegible, net,...).
ACTITUD I ASSISTÈNCIA A LES
VÍDEOCLASSES 10%
CRITERI D’AVALUACIÓ Es connecta a les sessions de vídeo classes en directe. Manté una bona actitud al llarg de la vídeo classe (escolta activa, participació,...)
LLIURAMENT DE TASQUES
20%
CRITERI D’AVALUACIÓ Entrega les tasques. Entrega les tasques dins del termini.
Criteris d’Avaluació
3r Trimestre
LLENGUA CASTELLANA
CICLE INICIAL DE PRIMÀRIA
COMUNICACIÓ
ORAL 10%
CRITERI D’AVALUACIÓ Localitza informació explícita per tal de respondre correctament les preguntes tancades. Comprèn el sentit global del text i respon preguntes obertes.
COMPRENSIÓ LECTORA
15%
CRITERI D’AVALUACIÓ Seqüenciació cronològica de la història Respondre correctament les preguntes tancades Respondre correctament les preguntes obertes
EXPRESSIÓ ESCRITA
15%
CRITERI D’AVALUACIÓ Sap expresar una idea i estructurar el text segons la tipologia: noticia, poema, còmic... Escriu amb una ortografia correcta (majúscules, grafia b/vl, v.pret---aba, accents més usuals,...)Utilitza signes de puntuació (. , ? !) Utiliza els vocabulari adient i treballat.
LITERÀRIA
5%
CRITERI D’AVALUACIÓ Incorpora la lectura i l’escriptura com una activitat freqüent d’oci.
PLURILINGÜE
5%
CRITERI D’AVALUACIÓ Té interès per aprofundir en l’aprenentatge de les llengües que treballem a l’escola. Identifica i reconeix les diferents llengües que treballem a l’escola.
PRESENTACIÓ DE TASQUES
20%
CRITERI D’AVALUACIÓ Fa una bona presentació de les tasques (lletra llegible, net,...).
ACTITUD I ASSISTÈNCIA A LES
VÍDEOCLASSES 10%
CRITERI D’AVALUACIÓ Es connecta a les sessions de vídeo classes en directe. Manté una bona actitud al llarg de la vídeo classe (escolta activa, participació,...)
LLIURAMENT DE TASQUES
20%
CRITERI D’AVALUACIÓ Entrega les tasques. Entrega les tasques dins del termini.
Criteris d’Avaluació
3r Trimestre
LLENGUA ANGLESA
CICLE MITJÀ DE PRIMÀRIA
COMUNICACIÓ ORAL 22,5%
CRITERI D’AVALUACIÓ Mostra una participació activa a les vídeo-classes. Escolta activament en les situacions comunicatives donades a cada situació Demana i respecta el torn de paraula a les vídeo-classes.
Exposa temes de producció pròpia oralment.
Elabora un text oral a partir d'un exemple.
COMPRENSIÓ LECTORA
12,5%
CRITERI D’AVALUACIÓ Respon correctament a les preguntes tancades
Comprèn la temàtica general del text.
Respon a les preguntes referides als textos que s'han llegit.
Llegeix de manera autònoma i comprensiva, mostrant interès per tot tipus de textos.
Revisa i millora textos a partir de l’autoavaluació, la coavaluació i el feedback del mestre.
EXPRESSIÓ ESCRITA
7,5%
CRITERI D’AVALUACIÓ Té clar l’objectiu del text i l’escriu amb coherència., cohesió i utilitzant un lèxic adequat, seguint el model. Escriu textos breus parlant dels seus hàbits i rutines o les d’un company o personatge inventat. Escriu amb una gramàtica correcta i apresa com ara
● Primera i tercera persona del singular del present simple en anglès.
● Les hores en anglès
Utilitza signes de puntuació (. , ; ... ? !)
LITERÀRIA 5%
CRITERI D’AVALUACIÓ Reconeix el tipus de text. Mostra interès per la lectura de textos en anglès adaptats a l’edat.
Criteris d’Avaluació
3r Trimestre
PLURILINGÜE
2,5%
CRITERI D’AVALUACIÓ Té interès per aprofundir en l’aprenentatge de les llengües que treballem a l’escola. Identifica i reconeix les diferents llengües que treballem a l’escola.
Utilitza un llenguatge no discriminatori i respectuós amb els altres companys/es. Té interès per solucionar els problemes de comprensió i comunicació que es produeixen en els contextos de les diferents llengües.
LLIURAMENT DE TASQUES
20%
CRITERI D’AVALUACIÓ Entrega les tasques. Entrega les tasques dins del termini.
PRESENTACIÓ DE TASQUES
10%
CRITERI D’AVALUACIÓ Fa una bona presentació de les tasques demanades (marges, direccionalitat, lletra llegible, polidesa... i tot el que fa referència al guió de presentació de tasques,...).
ACTITUD I ASSISTÈNCIA A LES
VÍDEOCLASSES 20%
CRITERI D’AVALUACIÓ Es connecta amb regularitat a les sessions de vídeo classes en directe. Manté una bona actitud al llarg de la vídeo classe (escolta activa, participació,...)
Criteris d’Avaluació
3r Trimestre
LLENGUA MATEMÀTIQUES
CICLE MITJÀ DE PRIMÀRIA
RESOLUCIÓ DE
PROBLEMES 15%
CRITERI D’AVALUACIÓ Comprensió del problema. Resolució del problema.
RAONAMENT I
PROVA 15%
CRITERI D’AVALUACIÓ Raonar el plantejament correctament. Expressar per escrit el raonament. Comprovar si el raonament és correcte i si hi ha altres solucions si és el cas.
CONEXIONS
10%
CRITERI D’AVALUACIÓ Fer correctament el algoritme de les operacions treballades. Aplicar els aprenentatges matemàtics a les situacions plantejades.
COMUNICAIÓ I REPRENTACIÓ
10%
CRITERI D’AVALUACIÓ Anàlisi i comprensió de representacions gràfiques Reconeixement de les figures geomètriques treballades. Sentit i mesura de la probabilitat.
PRESENTACIÓ DE TASQUES
20%
CRITERI D’AVALUACIÓ Fa una bona presentació de les tasques (lletra llegible, net,...).
ACTITUD I ASSISTÈNCIA A LES
VÍDEOCLASSES 10%
CRITERI D’AVALUACIÓ Es connecta a les sessions de vídeo classes en directe. Manté una bona actitud al llarg de la vídeo classe (escolta activa, participació,...)
LLIURAMENT DE TASQUES
20%
CRITERI D’AVALUACIÓ Entrega les tasques. Entrega les tasques dins del termini.
Criteris d’Avaluació
3r Trimestre
CONEIXEMENT DEL MEDI CULTURAL I SOCIAL I MEDI NATURAL
CICLE MITJÀ DE PRIMÀRIA
MÓN ACTUAL
15%
CRITERI D’AVALUACIÓ Cerca d’informació Sap estructurar bé la informació i fer resums. Assoleix els continguts treballats
SALUT I EQUILIBRI
PERSONAL 15%
CRITERI D’AVALUACIÓ Experimentació científica. Investiga i cerca d'informació, analitza i exposa els resultats. Mostra iniciativa i creativitat. Identifica les parts del cos humà que permeten el moviment. Relaciona els diferents òrgans amb les seves funcions vitals i compren el funcionament del cos humà desde un sentit global. Valora positivament la pràctica de determinats hàbits posturals i hàbits associats a la higiene, l’alimentació, l’exercici físic i el descans com a hàbits saludables que és recomanable mantenir, tot discernint les activitats que perjudiquen la salut
TECNOLOGIA I
VIDA QUOTIDIANA 10%
CRITERI D’AVALUACIÓ Experimentació científica. Investiga i cerca informació, analitza i exposa els resultats. Mostra iniciativa i creativitat. Reconeix el funcionament de les diferents fonts d’energia: llum, calor, so. Explica la relació que s’estableix entre l’energia i les màquines. Analitza alguns dels invents que han canviat el món.
CIUTADANIA
10 %
CRITERI D’AVALUACIÓ Adquireix hàbits de consumidor responsable Adquireix hàbits per millorar la convivència (a casa)
PRESENTACIÓ DE TASQUES
20%
CRITERI D’AVALUACIÓ Fa una bona presentació de les tasques (lletra llegible, net,...).
ACTITUD I ASSISTÈNCIA A LES
VÍDEOCLASSES 10%
CRITERI D’AVALUACIÓ Es connecta a les sessions de vídeo classes en directe. Manté una bona actitud al llarg de la vídeo classe (escolta activa, participació,...)
LLIURAMENT DE TASQUES
20%
CRITERI D’AVALUACIÓ Entrega les tasques. Entrega les tasques dins del termini.
Criteris d’Avaluació
3r Trimestre
EDUCACIÓ FÍSICA
CICLE MITJÀ DE PRIMÀRIA
DIMENSIÓ HÀBITS SALUDABLES
10%
CRITERI D’AVALUACIÓ Practica i identifica els hàbits saludables en la seva vida diària.
DIMENSIÓ ACTIVITAT FÍSICA
20%
CRITERI D’AVALUACIÓ Dissenya una circuit o joc motriu.
Manté el control del cos realitzant diferents figures.
DIMENSIÓ
EXPRESSIÓ I COMUNICACIÓ
CORPORAL 15%
CRITERI D’AVALUACIÓ Aprèn i coordina els moviments d’un ball.
DIMENSIÓ JOC
MOTOR I TEMPS DE LLEURE
5 %
CRITERI D’AVALUACIÓ Mostra una bona actitud i interès per les activitats d’educació física.
LLIURAMENT DE TASQUES
20%
CRITERI D’AVALUACIÓ Entrega les tasques. Entrega les tasques dins del termini.
PRESENTACIÓ DE TASQUES
20%
CRITERI D’AVALUACIÓ Fa una bona presentació de les tasques (lletra llegible, net,...).
ACTITUD I ASSISTÈNCIA A LES
VÍDEOCLASSES 10%
CRITERI D’AVALUACIÓ Es connecta a les sessions de vídeo classes en directe. Manté una bona actitud al llarg de la vídeo classe (escolta activa, participació,...)
Criteris d’Avaluació
3r Trimestre
PLÀSTICA
CICLE MITJÀ DE PRIMÀRIA
PRECEPCIÓ,
COMPRENSIÓ I VALORACIÓ
12,5%
CRITERI D’AVALUACIÓ PERCENTATGE Compren l’activitat proposada. 100%
INTERPRETACIÓ I
PRODUCCIÓ 25%
CRITERI D’AVALUACIÓ PERCENTATGE Segueix les indicacions donades. 50% Fa servir el material adient a la producció. 50%
IMAGINACIÓ I CREATIVITAT
12,5%
CRITERI D’AVALUACIÓ PERCENTATGE Produeix composicions creatives. 100%
PRESENTACIÓ DE
TASQUES 20%
CRITERI D’AVALUACIÓ PERCENTATGE Fa una bona presentació de les tasques. 100%
ACTITUD I
ASSISTÈNCIA A LES VÍDEOCLASSES
10%
CRITERI D’AVALUACIÓ PERCENTATGE Es connecta a les sessions de vídeo classes en directe. 50% Manté una bona actitud al llarg de la vídeo classe (escolta activa, participació,...)
50%
LLIURAMENT DE
TASQUES 20%
CRITERI D’AVALUACIÓ PERCENTATGE Entrega les tasques. 50% Entrega les tasques dins del termini. 50%
Criteris d’Avaluació
3r Trimestre
EDUCACIÓ EN VALORS
CICLE MITJÀ DE PRIMÀRIA
DIMENSIÓ
PERSONAL 15%
CRITERI D’AVALUACIÓ Té criteris propis Mostra opinions assertives i empàtiques
DIMENSIÓ INTERPERSONAL
20%
CRITERI D’AVALUACIÓ Respecta les opinions i les diferències Escolta atentament i respecta el torn de paraula
DIMENSIÓ SOCIAL
15%
CRITERI D’AVALUACIÓ Es mostra sensible a les necessitats dels altres. Té propostes als problemes ètics de l’entorn
ACTITUD I ASSISTÈNCIA A LES
VÍDEOCLASSES 10%
CRITERI D’AVALUACIÓ Es connecta a les sessions de vídeo classes en directe. Manté una bona actitud al llarg de la vídeo classe (escolta activa, participació,...)
PRESENTACIÓ DE TASQUES
20%
CRITERI D’AVALUACIÓ Fa una bona presentació de les tasques (lletra llegible, net,...).
LLIURAMENT DE TASQUES
20%
CRITERIS D?AVALUACIÓ Entrega de tasques Entrega de tasques dins del termini
Criteris d’Avaluació
3r Trimestre
ANGLÈS
CICLE MITJÀ DE PRIMÀRIA
CRITERI D’AVALUACIÓ
Participa a les vídeo-classes
Mostra interès per les activitats
Realitza les tasques demanades
Demana i respecta el torn de paraula a les vídeo-classes
Mostra interès per escoltar contes o històries en anglès
Participa en les intervencions que demana el mestre
Mostra interès pels jocs en anglès que es realitzen a les vídeo-classes
Participa en els jocs en anglès que es realitzen a les vídeo-classes
Criteris d’Avaluació
3r Trimestre
TALLER D’ESPORTS PRIMÀRIA (CONFINAMENT)
CICLE MITJÀ
DIMENSIÓ ACTIVITAT FÍSICA
40%
CRITERI D’AVALUACIÓ PERCENTATGE
És conscient de la importància de fer activitat física diària.
25%
Realitza activament i s’esforça per millorar en la realització dels diferents exercicis proposats : de desplaçament, equilibri, coordinació,....
50%
Participa en la creació de nous exercicis per millorar la condició física.
25%
DIMENSIÓ HÀBITS
SALUDABLES 40%
CRITERI D’AVALUACIÓ PERCENTATGE
Coneix quins són els principals hàbits saludables a tenir en compte en aquesta etapa de confinament.
50%
Proposa accions per millorar aquests hàbits saludables.
50%
ACTITUD I ASSISTÈNCIA A LES
VÍDEOCLASSES 20%
CRITERI D’AVALUACIÓ PERCENTATGE
Es connecta a les sessions de vídeo classes en directe.
50%
Manté una bona actitud al llarg de la vídeo classe (escolta activa, participació,...)
50%
Criteris d’Avaluació
3r Trimestre 2020
TALLER DE CANT
Cicle Mitjà
ASSISTÈNCIA VIDEOCLASSES
CRITERI D’AVALUACIÓ
Mostra una participació activa a les vídeo-classes.
Escolta activament.
Es connecta amb puntualitat.
Pregunta quan fa falta.
ENTREGA TASQUES
CRITERI D’AVALUACIÓ
Explicació a classe de la cançó que escolten.
Escolta de la cançó demanada per la sessió.
Memorització de la major part de la cançó treballada.
ACTITUD A LES SESSIONS
CRITERI D’AVALUACIÓ
Es comporta degudament.
Respecta el torn de paraula.
Respecta les opinions dels companys.
Criteris d’Avaluació
3r Trimestre 2020
TALLER D’EXPRESSIÓ
Cicle Mitjà
ASSISTÈNCIA VI-DEOCLASSES
CRITERI D’AVALUACIÓ
Mostra una participació activa a les vídeo-classes.
Escolta activament.
Es connecta amb puntualitat.
Pregunta quan fa falta.
ENTREGA TAS-QUES
CRITERI D’AVALUACIÓ
Mostra una bona expressió oral/dicció.
Sap expressar les seves emocions.
Té una bona capacitat creativa per fer material d’atrezzo, vestuari i decorats.
ACTITUD A LES SESSIONS
CRITERI D’AVALUACIÓ
Es comporta degudament.
Respecta el torn de paraula.
Respecta les opinions dels companys.