Ciclo de Procesamiento de Información

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  • 7/24/2019 Ciclo de Procesamiento de Informacin

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    CICLO DE PROCESAMIENTO DE INFORMACIN

    Es un conjunto de pasos que la computadora s!ue para rec"r

    datos# procesarlos de acuerdo con las nstruccones de unpro!rama# desple!ar la n$ormac%n resultante ante el usuaro &almacenar los resultados'

    El cclo de procesamento de n$ormac%n tene ( partes)

    Entrada)Permte ntroducr nstruccones & datos a la computadora'Con*erte las se+ales e,ternas en c%d!os "naros que son

    nterpretados por el procesador' Las undades de entrada m-scomunes son el teclado# el rat%n & los esc-neres. & recentemente#los mcr%$onos con pro!ramas de reconocmento de *o/'

    Procesamento) Es el cere"ro de la computadora' Tene como$unc%n coordnar & controlar todas las operacones que real/a elsstema. lee cada nstrucc%n# las anal/a & las ejecuta'

    Salda) Permten mostrar la n$ormac%n procesada por lacomputadora# de manera *sual o mpresa' Las undades de salda

    m-s comunes son el montor & la mpresora'Almacenamento)Son dspost*os que se emplean para conser*arlos pro!ramas & datos de manera permanente en arc0*os &carpetas' La n$ormac%n que se encuentra en ellas se car!a a lamemora prncpal para que el procesador la pueda ejecutar' Lasprncpales son los dscos $le,"les# los dscos duros# los dscoscompactos &

    Dstr"uc%n)

    Los re!stros de los datos de salda se denomnan 1Documentos den$orme o reporte1'

    Por ejemplo) Las 0ojas que se en*2an a re!stro t3cnco' Losdocumentos de n$ormac%n pueden lle!ar a ser documentos $uentepara $uturos procesamentos'

    OPERACIONES EN EL PROCESAMIENTO DE DATOS

    CHRISTHOPHER FREIRE 2 SC

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    4' RE5ISTRO'

    Tene que *er con la trans$erenca de los datos a al!una $orma de odocumento normal/ado en todo el cclo de procesamento' Ejemplo)un pro$esor anota en su lsta los puntos o"tendos por losestudantes & al termnar el semestre calcula las notas $nales & lasanota en su lsta' Rec"e un acta & coloca a02 las cal$cacones$nales# las re!stra en la 0oja de cal$cacones que se en*2a alestudante & lue!o 0ace entre!a del acta a la o$cna respect*a'

    6' D7PLICACIN'

    Consste en reproducr los datos en muc0os documentos o $ormas'Ejemplo) se puede re!strar un n$orme mecano!ra$-ndolo & al

    msmo tempo sacar copas con papel car"%n' En otro casod!t-ndolo en la computadora lue!o mprmr & $otocopar endocumento'

    8' 9ERIFICACIN'

    Consste en compro"ar cudadosamente los datos para e*tarcualquer error' Ejemplo) los n$ormes escrtos a maquna se pueden*ol*er a leer para corre!rlos'

    :' SEPARACIN'

    Se separa los datos en *aras cate!or2as' Ejemplo) un !rupo decuestonaros para los estudantes# se pueden separar se!;n else,o o por cursos'

    (' CLASIFICACIN'

    En la or!an/ac%n de los datos en un orden espec$co' Ejemplo) los

    nom"res de la lsta tele$%nca se 0an clas$cado en orden al$a"3tco'En este caso# los datos son clas$cados sn separar' La clas$cac%ntam"3n se puede e$ectuar despu3s de la separac%n'

    Otro ejemplo) un arc0*o de re!stro de empleados contenenom"re# numero del se!uro socal & lu!ar de tra"ajo' S 0a& queclas$car el arc0*o de acuerdo con el orden al$a"3tco de losnom"res# al 1campo del nom"re1 se le denomna 1CLA9E1'

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    Se toman dos o m-s conjuntos de datos que 0an sdo clas$cadoscon la msma cla*e & se resumen para $ormar un solo conjunto dedatos) Por ejemplo# Dos paquetes de tarjetas clas$cadasnum3rcamente# las msmas que se est-n ntercalando & arc0*ando

    en el paquete com"nado durante el paso de las tarjetas' S lastarjetas tenen el msmo numero# una su"=re!la determna cual sede"e arc0*ar' Cuando un paquete queda *ac2o las tarjetas del otrose colocan al $nal del paquete com"nado'

    >' CALC7LO'

    La pala"ra c-lculo se re$ere al c%mputo# cuenta o n*est!ac%n quese 0ace de al!o por medo de operacones matem-tcas' Elconcepto tam"3n se utl/a como sn%nmo de conjeturaEs la

    ejecuc%n de c-lculos num3rcos so"re los datos'

    ?' REC7PERACIN'

    La recuperac%n de datos 0ace re$erenca a las t3cncas empleadaspara recuperar arc0*os que 0an sdo perddos o elmnados deal!;n medo de almacenamento'

    CONCL7SION

    CHRISTHOPHER FREIRE 2 SC

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    En este tema aprendmos a *er c%mo est- estructurado unprocesamento de datos & cuales son cada una de sus dede$ncones

    @I@LIO5RAFIA

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