Ciencia digital n°1, mini revista de ciencia y tecnología elaborado por la Editora Pura Cencia

CienCi

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CIENCIA Y TECNOLOGÍA PARA EL NUEVO MILENIOAño I - N° 001

DIRECTOR: MODESTO MONTOYA / FUNDADOR: GUSTAVO DURAND

IMPACTO TOTAL

Digital

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Asteroide impactará con la Tierra el 2880

Con un diá-metro de un k i l ó m e t r o , el meteorito

1950 DA se despla-za a una velocidad de nueve millas por segundo, trayendo consigo una fuerza de 44.800 megatones de TNT que impactarían contra nuestro plane-ta a 38.000 millas por hora. Aunque la colisión ya tiene fecha, 16 de marzo del 2880, los investigadores son optimistas en la bús-queda de soluciones para detener al cuer-po espacial. El asteroide rota so-bre su eje a una veloci-dad tan rápida que ex-perimenta una fuerza de gravedad negativa. Teoricamente los me-teoritos pequeños se

Hasta el momento, los científicos pien-san que destruir el asteroide sería una mala decisión, por que los restos cau-sarían múltiples im-pactos. La solución

propuesta por el equi-po científico es tratar de realizar cambios en la superficie del as-teroide, lo cual gene-raría su ruptura, ello debe ocurrir lejos de la Tierra.

mantienen sólidos por acción de fuerzas de Van der Waals.Entender sobre cómo se mantienen sólidos los asteroides puede dar información estra-tégica para proteger-nos de futuros impac-tos.Investigadores de todo el mundo trabajan día a día para salvaguar-dar nuestro planeta. el interés por entender cómo protegernos de un potencial asteroide ha aumentado consi-derablemente y resulta vital para protegernos de futuros impactos. El impacto acabaría con la vida en el pla-neta y, confían que para entonces, la cien-cia haya avanzado lo suficiente como para destruir estos tipos de amenazas.

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L 25 A

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2014

Dirección: Av. Abancay 173, 2° Piso.

RED PERUANA DE DIVULGADORES CIENTÍFICOS

experimentos

En los años 50, los co-legios privados eran mayormente para los

jalados de los colegios es-tatales, los que escogían sistemas extranjeros de educación, o los de la ten-dencia religiosa.En las universidades esta-tales estaban los hijos de los ricos. Raros eran los hijos de obreros. Incluso había una entrevista per-sonal que eliminaba a los jóvenes “sin buenos mo-dales” o “faltos de cultura”.Los profesores tenían re-muneraciones elevadas. En el primer año de traba-jo ya podían comprarse un auto del año y una casa a crédito o un terreno para construirla en dos años.A mediados de los años 60 se introdujo el examen por computadora, el que terminó con la discrimi-nación. Hijos de notables no pudieron ingresar. Los primeros puestos eran hi-jos de obreros, meseros y vendedores ambulantes. Los ricos se trasladaron a las pocas universidades privadas.Así, en los años 70, se es-tablecieron dos mundos universitarios totalmente disímiles.Con las jugosas pensiones, las universidades privadas empezaron a mejorar su infraestructura. De edifi -cios aislados por terrenos polvorientos pasaron a modernos edifi cios sepa-rados por jardines.Las universidades estata-les fueron abandonadas por el Estado (adminis-trado por los grupos de poder económico). Sus edifi cios no fueron reno-vados. Sus laboratorios se volvieron obsoletos. Las remuneraciones de los profesores no alcanzaban para subsistir. Estos se vie-ron obligados a enseñar en una universidad estatal que le daba prestigio y en

dos o tres universidades privadas.En los años 90, alumnos sin recursos pero em-prendedores vieron que la educación se convertía en un negocio como cual-quiera. El Estado apoyaba la idea. Los empresarios invirtieron en centros de educación. Los empresa-rios pobres crearon uni-versidades para pobres y los ricos para ricos.A fi nes de los 90, había ya antiguos profesores de academias de prepa-ración, de origen popular, que se convirtieron en mi-llonarios.En el siglo XXI quedó claro que la educación era un gran negocio. Los ban-queros crearon colegios y centros educativos “inno-vadores”.Los empresarios mineros vieron que la educación podía dar más que las minas. Crearon su univer-sidad.Un banquero incluso compró por 150 millones una universidad primige-niamente dirigida a la cla-se media baja.Un antiguo hijo del cam-po, convirtió a su familia en un nuevo grupo de poder, y empezó la pugna por el poder político.Los hijos de la clase D y E, en su mayoría conde-nados a empleos subal-ternos, siguieron con los mismos empleos. No les importaba: tenían grados universitarios. Eso les le-vantaba su estima. Sus “cartones” los colgaban en su sala, junto al televi-sor.En esa realidad sale una ley universitaria que no cambia en nada las uni-versidades “emblemáti-cas”, pero corta el paso a nuevos emergentes que “quieren usar sus univer-sidades como cajas chicas de partidos políticos”.

CAMBIAR TODO PARA

NO CAMBIAR NADA

Modesto MontoyaDirector

FLAMA DE LA CIENCIAscienti e

vCIENCIA 2

DESAPARECIENDO MONEDAS

Materiales:

3 monedas iguales o diferentes.1 recipiente de vidrio.Agua.1 papel o cartulina blanca

Procedimiento:

Para observar de ma-nera más clara posi-ble, colocar el papel o cartulina blanca como base sobre la mesa de trabajo.

A.- Poner una o más

monedas sobre el re-cipiente vacío; luego verter agua y obser-var.B.- Colocar 2 mo-nedas; una de ellas debajo y otra al in-terior del recipiente

vacío. Verter agua y observar.C.- Colocar 3 mone-das; dos de ellas de-bajo y la tercera al in-terior del recipiente vacío. Verter agua al recipiente y observar.

CLUB DE CIENCIAS

Investiga y envíanos tus conclusiones...!!!


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Biológicamente, hombres y mu-

jeres tienen las mis-mas glándulas pro-ductoras de leche. El trastorno hor-monal denominado prolactinoma, la exposición a estró-genos, andrógenos y algunos medica-mentos, suelen ser las causas más co-munes.En los últimos años la lactancia masculi-na ha despertado in-terés y ha sido objeto de serios estudios.

¿Sabías que….?El hombre puede amamantar

De la � cción a ...la realidadRobotaxi

Taxis automáticos.Son seguros y …lo mejor de todo, te cobran lo justo!El concepto apareció en el fi lm Desafío Total y desde el 2010 es una realidad en la

ciudad de Masdar. El vehículo es alimenta-dos por energía eléc-trica, desarrolla cerca de 25 kh y es usado por más de 25.000 personas al mes.

ACTUALIDAD


Nueve de cada diez muertes por cáncer

se deben a la me-tástasis. Esto podría cambiar gracias a un nuevo hallazgo cientí� co. La metástasis es el proceso en el que las células cancero-sas migran desde el foco primario del cáncer a un nue-vo lugar formando otro tumor. En muchos casos en los que se tarda en detectar el tumor primario, el riesgo de metástasis au-menta, las células cancerosas son de-masiado numero-sas y no logran ser eliminadas por los tratamientos.Un novedoso es-tudio describe una forma de hacer frente a este pro-ceso. Cientí� cos

scienti e

v CIENCIA3

Investigadores del Instituto Hunts-man de Cáncer (HCl) de la Univer-sidad de Utah, des-cubrieron el 2013, el mecanismo que propaga el cáncer de mama a otras partes del cuerpo, así como una tera-pia que bloquea ese mecanismo. El mecanismo se centra en una pro-teína llamada ti-rosina quinasa del receptor RON (re-ceptor de la pro-

teína estimulante de macrófagos, del sistema inmuno-lógico), que indica al ADN celular tu-moral para que se active. RON opera princi-palmente durante el desarrollo em-brionario y es ra-ramente expresado en adultos sanos. Pero en aproxima-damente el 50% de los casos de cáncer de mama RON se vuelve a expresar y se reprograman los

genes responsables de la metástasis, ac-tivándolos. Se espera que en el futuro se inclu-ya la detección del programa RON-de-pendiente para las células tumorales como una forma de identifi car a los pa-cientes que son más propensos a desa-rrollar metástasis y como predictor de la respuesta tera-péutica a los medi-camentos que inhi-ben RON.

belgas averiguaron que las mitocon-drias estimulan la migración de las células cancerosas. Encontraron que la estimulación de este tipo de migración es originada por la producción de es-pecies reactivas de oxígeno. Los inves-tigadores, conclu-yen que esta acción celular puede ser detenida con ayuda de algunos antioxi-dantes especí� cos que se encuentran en las mismas mi-tocondrias y de esta manera se bloquea-rá la metástasis de los tumores.Esta nueva investi-gación es uno de los pasos más impor-tantes en la lucha contra el cáncer.La metástasis, se-guirá siendo objeto de las investigacio-

nes en oncología. Un cáncer con me-tástasis es por lo general incurable; aunque algunos

Mitocondrias estimulan la migración de las células cancerosas.

cánceres con metás-tasis se pueden cu-rar si se logra extir-par totalmente las zonas dañadas. DETENIENDO AL CÁNCER

Las Mitocondrias son los órganos de las células que se encar-gan de la respiración

LA MITOCONDRIA

mecanismo celular de la metástasis

celular, suministran-do la mayor parte de energía necesaria de la celula.


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SALUD

scienti e

vTECNOLOGÍA 4

En estos tiempos de i n t e n s o s

y permanentes cambios, acceder a la información es un aspecto fundamental para la toma de de-cisiones. Desde ya, destacamos la importancia de contar con un satélite propio, pero tenemos que reconocer que, las condiciones pudieron ser me-jor aprovecha-das, sobre todo, lo relacionado a la transferencia tecnológica, algo que no se concre-tó con esta adqui-sición.Hasta ahora el Es-tado no tiene ac-ceso a imágenes propias e instan-táneas, el comer-cio de imágenes e información sate-lital es un nego-cio muy rentable

y constituye, aspec-tos de los intereses creados a vencer, sumado al gran lo-bby de las empresas interesadas en con-seguir el contrato para la construcción del sistema satelital; hicieron que dicha adquisición sea toda una odisea, que im-posibilitaba concre-tar dicho objetivo.Finalmente, el 24 de abril, el gobier-no Peruano oficia-lizó la compra de un sistema satelital a Francia bajo el acuerdo de Gobier-no a Gobierno. El satélite viene siendo desarrollado por la empresa Airbus De-fense and Space y tendrá un costo de S/.591.12 millones de soles.El satélite Astro-sat-300, satélite óp-tico de observación terrestre, denomi-nado PerúSat-1, será el satélite más

moderno de Lati-noamérica y tendrá las siguientes carac-terísticas: submétri-co-el detalle de las imágenes será de hasta 0,7 metros- ancho de barrido de 15 por 15 kiló-metros, un peso de 400 kilogramos y de visitas diarias.Será construido en base a carburo de silicio, un material semiconductor y refractario, quími-camente inerte, casi tan resistente como el diamante y espe-cialmente apto para uso en condiciones extremas de tem-peratura, voltaje y frecuencia, con re-dundancia de siste-mas que aseguran la operatividad del sistema ante contin-gencias.El instrumental óptico de abordo es un derivado de la familia NAOMI (New Astrosat Op-

tical Modular Ins-trument), con un compacto telesco-pio estable y control termal; un plano focal con detector TDI (Time Delay Integration, tecno-logía para generar imágenes de alta ca-lidad con bajo con-sumo de energía), una cámara pancro-mática y detectores multi-espectrales.El satélite tendrá una vida útil de 10 años y orbitará a 690 kilómetros del suelo, pudiendo to-mar hasta 300 foto-grafías al día. El contrato incluye estaciones terrestres de control, recep-ción y procesamien-to de imágenes, cuya construcción estará a cargo de la constructora Graña y Montero y la en-trega a CONIDA de imágenes de satéli-tes ópticos, de mo-nitoreo del medio

ambiente y meteo-rológico. Airbus Defense and Space, em-presa encargada de su construc-ción se encargará de capacitar a los técnicos e ingenie-ros para operar el satélite.Perú Sat 1 servirá para diversos te-mas, entre ellos la cartografía y tam-bién será usado en la agricultura, la silvicultura y en la defensa, aseguran-do información precisa y actuali-zada para la segu-ridad nacional, en la lucha contra el narcotráfico y te-rrorismo. El satélite peruano PerúSat-1 estará en órbita dos años después de firma-do el contrato, es decir, en abril del 2016 y espera ser lanzado desde la Guyana Francesa.

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¿ CÓMO SERÁ EL SATÉLITE PERUANO?

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SATÉLITAL


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