Ciencias Sociales y Humanas -...
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ESTUDIOS OFICIALES de GRADO El Espacio Europeo de Educación Superior [EEES], es un proyecto impulsado por la Unión Europea y plasmado en 1999 en la Declaración de Bolonia, para armonizar los sistemas universitarios europeos con el fin de que todos ellos tengan una estructura homogénea en tres ciclos, denominados grado, máster y doctorado. Los estudios de grado se corresponden con el primer ciclo de estudios universitarios y sustituyen a las licenciaturas, diplomaturas e ingenierías que se han venido impartiendo hasta el inicio del curso 2010-11. La Universidad de Zaragoza comenzó la implantación de los estudios de grado en el curso académico 2008-2009, en el que se ofertaron doce nuevos grados. La oferta académica se incrementó con cinco grados más en el curso 2009-2010 y, en el curso académico 2010-2011 todos los estudiantes de nuevo ingreso lo hicieron para titulaciones de grado. Los grados ofertados por la Universidad de Zaragoza se encuentran verificados por el Consejo de Universidades y autorizados por la Comunidad Autónoma de Aragón. El EEES supone sobre todo un cambio en las metodologías docentes y en el papel del estudiante y del profesor. Así, el nuevo sistema formativo, en el que la Universidad de Zaragoza es pionera, está centrado en el estudiante y se basa en la carga de trabajo necesaria para la consecución de los objetivos de un programa educativo que incluye tanto los resultados del aprendizaje como la adquisición de competencias Las titulaciones cuentan con un sistema de gestión de la calidad que es responsable del seguimiento y supervisión de los resultados y del proceso de aprendizaje del estudiante en la titulación. El funcionamiento del sistema de calidad se basa en una serie de órganos y mecanismos de coordinación, evaluación y mejora continua de los estudios. Para alcanzar el título de Graduado será necesario obtener 240 créditos europeos [cuatro cursos], incluyendo un trabajo de “fin de grado”. Los estudios regulados por normativa europea específica (Medicina, Odontología, Veterinaria y Arquitectura) podrán tener un número mayor de créditos. En la Universidad de Zaragoza un crédito europeo se corresponde con 25 horas de trabajo del estudiante. Por último, es importante saber que los estudiantes que hayan iniciado estudios no adaptados al EEES tienen derecho a continuar con sus estudios hasta que los finalicen. Psicología Facultad de Ciencias Sociales y Humanas + info: • Servicio de Estudiantes. Sección de Primer y Segundo Ciclo http://wzar.unizar.es/servicios/primer/ • Base de datos de titulaciones http://titulaciones.unizar.es • Centros de Información Universitaria: » Zaragoza: Campus San Francisco. 976 761001 Campus Rio Ebro. 976 761002 » Huesca: Vicerrectorado. 974 239388 » Teruel: Vicerrectorado. 978 618100
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ESTUDIOS OFICIALES de GRADO
El Espacio Europeo de Educación Superior [EEES], es un proyecto impulsado por la Unión Europea y plasmado en 1999 en la Declaración de Bolonia, para armonizar los sistemas universitarios europeos con el fin de que todos ellos tengan una estructura homogénea en tres ciclos, denominados grado, máster y doctorado.
Los estudios de grado se corresponden con el primer ciclo de estudios universitarios y sustituyen a las licenciaturas, diplomaturas e ingenierías que se han venido impartiendo hasta el inicio del curso 2010-11.
La Universidad de Zaragoza comenzó la implantación de los estudios de grado en el curso académico 2008-2009, en el que se ofertaron doce nuevos grados. La oferta académica se incrementó con cinco grados más en el curso 2009-2010 y, en el curso académico 2010-2011 todos los estudiantes de nuevo ingreso lo hicieron para titulaciones de grado.
Los grados ofertados por la Universidad de Zaragoza se encuentran verificados por el Consejo de Universidades y autorizados por la Comunidad Autónoma de Aragón.
El EEES supone sobre todo un cambio en las metodologías docentes y en el papel del estudiante y del profesor. Así, el nuevo sistema formativo, en el que la Universidad de Zaragoza es pionera, está centrado en el estudiante y se basa en la carga de trabajo necesaria para la consecución de los objetivos de un programa educativo que incluye tanto los resultados del aprendizaje como la adquisición de competencias
Las titulaciones cuentan con un sistema de gestión de la calidad que es responsable del seguimiento y supervisión de los resultados y del proceso de aprendizaje del estudiante en la titulación. El funcionamiento del sistema de calidad se basa en una serie de órganos y mecanismos de coordinación, evaluación y mejora continua de los estudios.
Para alcanzar el título de Graduado será necesario obtener 240 créditos europeos [cuatro cursos], incluyendo un trabajo de “fin de grado”. Los estudios regulados por normativa europea específica (Medicina, Odontología, Veterinaria y Arquitectura) podrán tener un número mayor de créditos. En la Universidad de Zaragoza un crédito europeo se corresponde con 25 horas de trabajo del estudiante.
Por último, es importante saber que los estudiantes que hayan iniciado estudios no adaptados al EEES tienen derecho a continuar con sus estudios hasta que los finalicen.
Psicología
Facultad de Ciencias Sociales y Humanas
+ info:
• ServiciodeEstudiantes.SeccióndePrimerySegundoCiclo http://wzar.unizar.es/servicios/primer/
• Basededatosdetitulaciones http://titulaciones.unizar.es
• CentrosdeInformaciónUniversitaria:
» Zaragoza: Campus San Francisco. 976 761001 Campus Rio Ebro. 976 761002
» Huesca: Vicerrectorado. 974 239388» Teruel: Vicerrectorado. 978 618100
Grado en Psicología¿Por qué cursar esta titulación?
La Psicología estudia de forma integrada el comportamiento humano y los procesos psicológicos, las dimensiones sociales, biológicas y evolutivas relacionadas con ellos y los contextos en los que se desarrolla. A pesar de que hace apenas un cuarto de siglo que se ha consolidado como una disciplina independiente, en las últimas décadas se ha registrado un incremento en la producción científica e investigadora en el campo de la Psicología que ha permitido avanzar notablemente en el estudio del comportamiento humano.
En el contexto universitario español, la titulación en Psicología es una de las más demandadas por los estudiantes, y se sitúa con regularidad entre las diez primeras con mayor número de solicitudes en primera opción.
El Grado en Psicología se imparte en la Facultad de Ciencias Sociales y Humanas de Teruel desde el curso 2008-2009 y profundiza en aquellos contenidos básicos y aplicados, modelos teóricos y técnicas de investigación comunes a otras ciencias sociales que permiten describir, explicar e intervenir en la realidad social.
¿Qué se aprende?
Los graduados en Psicología son profesionales con los conocimientos científicos necesarios para comprender, interpretar, analizar y explicar el comportamiento humano y con las destrezas y habilidades básicas para intervenir en el ámbito individual y social a lo largo del ciclo vital, con el fin de promover y mejorar la salud y la calidad de vida.
Para conseguir estos objetivos, los titulados han de demostrar comprensión de cuestiones como los fundamentos biológicos de la conducta humana y de las funciones psicológicas, los procesos y etapas del desarrollo psicológico a lo largo del ciclo vital en sus aspectos de normalidad y anormalidad o los distintos métodos de evaluación, diagnóstico y tratamiento psicológico.
En concreto, los objetivos específicos del Grado en Psicología son formar profesionales con habilidades para:
- Identificar las necesidades y demandas de los destinatarios en los diferentes ámbitos de aplicación y establecer las metas de la actuación psicológica.
- Identificar las características relevantes del comportamiento de los individuos.- Promover la salud y la calidad de vida en los individuos, grupos, comunidades y organizaciones en los distintos contextos
(educativo, clínico, comunitario…) a través de los métodos propios de la profesión.- Definir los objetivos, elaborar el plan y las técnicas de intervención en función de las necesidades y demandas de los
destinatarios.- Elaborar informes psicológicos en distintos ámbitos de actuación.
Distribución del plan de estudios en créditos por tipo de materia:
Formación básica (Fb) 60 Prácticas externas 18Obligatorias (Ob) 108 Trabajo fin de grado 6Optativas (Op) 48 Créditostotales 240
Perspectivas profesionales
Los psicólogos son especialistas en el análisis de la conducta de las personas y se basan en la observación y el análisis. La actuación de estos profesionales es cada vez más demandada y se centra mayoritariamente en cuatro ámbitos:
La psicología clínica y de la salud es el campo de especialización que diagnostica, explica, trata y previene las anomalías o los trastornos mentales o cualquier otro comportamiento relevante para los procesos de la salud y la enfermedad. Las principales funciones de estos profesionales son evaluar, diagnosticar, explicar, tratar modificar y prevenir estas anomalías o trastornos y sus principales ámbitos de actuación son el centro clínico, los servicios de Salud Mental y hospitales.
La Psicología educativa, cuyo objetivo es la intervención en el marco de los sistemas sociales dedicados a la educación en todos sus niveles y modalidades, así como en los procesos psicológicos que afectan al aprendizaje o se derivan de él.
La Psicología del trabajo, las organizaciones y los recursos humanos. Los psicólogos de este ámbito pueden desarrollar su labor a nivel público o privado, así como profesionales liberales.
La Psicología de la intervención social y comunitaria, cuyos objetivos son reducir o prevenir situaciones de riesgo social y personal, ya sea mediante la intervención en la solución de problemas concretos o a través de la promoción de una mayor calidad de vida. Destaca el trabajo con familia e infancia, tercera edad, discapacidad, mujer, juventud, minorías sociales e inmigrantes
Contacto
Secretaría de la Facultad de Ciencias Sociales y Humanas (Teruel). [email protected] 978 618 101
Más informaciónhttp://fcsh.unizar.es
PlandeESTUDIOS
Grado en Psicología Ramadeconocimiento:CienciasSocialesyJurídicas
Módulo Materia/Asignatura ECTS Carácter CursoA Psicología / Psicología de la atención, percepción y memoria 6 Fb 1A Psicología / Psicología de la motivación y de la emoción 6 Fb 1C Lingüística/Lingüística aplicada a las ciencias sociales 6 Fb 1D Biología de la conducta/ Fundamentos biológicos I 6 Fb 1D Psicología / Psicología del desarrollo I 6 Fb 1A Metodología de la investigación del comportamiento humano/ Metodología de la investigación I 6 Fb 1A Psicología / Psicología del aprendizaje 6 Fb 1C Antropología/ Antropología psicológica 6 Fb 1C Filosofía/ Filosofía y ciencias sociales 6 Fb 1C Historia/ Historia de la psicología 6 Fb 1A Metodología de la investigación del comportamiento humano/ Metodología de la investigación II 6 Ob 2B Psicología social/ Psicología social I 6 Ob 2D Biología de la conducta/ Fundamentos biológicos II 6 Ob 2D Biología de la conducta/ Neuropsicología 6 Ob 2D Psicología evolutiva/ Psicología del desarrollo II 6 Ob 2A Metodología de la investigación del comportamiento humano/Metodología de la investigación III 6 Ob 2B Psicología clínica/ Fundamentos de psicoterapia 6 Ob 2B Psicología social/ Psicología social II 6 Ob 2D Psicología de la personalidad/ Psicología de la personalidad I 6 Ob 2
Optativa I (del itinerario 1, 2 ó 3) 6 Op 2A Psicología básica/ Psicología del pensamiento y del lenguaje 6 Ob 3B Psicología clínica/ Psicopatología y técnicas de intervención I 6 Ob 3B Psicología educativa/ Psicología de la educación 6 Ob 3
Optativa II (del itinerario 1, 2 ó 3) 6 Op 3Optativa III (del itinerario 1, 2 ó 3) 6 Op 3
B Psicología clínica/Psicopatología y técnicas de intervención II 6 Ob 3B Psicología social/ Psicología de los grupos y de las organizaciones 6 Ob 3D Psicología de la personalidad/ Psicología de la personalidad II 6 Ob 3
Optativa IV (del itinerario 1, 2 ó 3) 6 Op 3Optativa V (del itinerario 1, 2 ó 3) 6 Op 3
A Psicología básica/ Nuevos enfoques de inteligencia y creatividad 6 Ob 4B Psicología social/ Psicología de la comunicación 6 Ob 4B Psicología social/ Psicología social aplicada 6 Ob 4
Optativa VI (del itinerario 1, 2 ó 3) 6 Op 4Optativa VII (del itinerario 1, 2 ó 3) 6 Op 4
E Practicum* 18 4E Trabajo fin de grado 6 4
Actividades universitarias ** 6 4
* El practicum puede ser substituído por três asignaturas optativas dado que no es obligatorio.** Según indica el RD 1393/2007 de 29 de octubre, Capítulo III, art. 12, p.8, los estudiantes podrán obtener reconocimiento académico en créditos por la participación en Actividades Universitarias culturales, deportivas, de representación estudiantil, solidarias y de cooperación. En caso de que el estudiante no ejerciese este der4echo, debería cursar una asignatura optativa.
OfertadeasignaturasoptativasMateria/Asignatura ECTSItinerario 1: Psicología socialConflictos y negociación en las organizaciones 6Interacción social y comportamiento alimentario 6Prácticas externas en psicología social 6Psicología comunitaria e intervención psicosocial 6Psicología del trabajo 6Psicología social de la salud 6Psicología social del deporte y del ejercicio físico 6Recursos humanos 6Itinerario 2: Psicología clínicaEvaluación y tratamiento de problemas clínicos 6Investigación en Psicopatología 6Prácticas externas en psicología clínica 6Psicopatología del ciclo vital 6Terapias cognitivas y conductuales 6Terapias humanistas 6Terapias psicoanalíticas 6Terapias sistémicas, familiar 6Itinerario 3: Psicología educativaDificultades del aprendizaje escolar: diagnóstico e intervención 6Prácticas externas en psicología educativa 6Procesos psicológicos de la lectoescritura 6Programas y técnicas de intervención temprana 6Psicología de la instrucción 6Psicología de la orientación escolar e intervención psicoeducativa 6Psicología de los alumnos con necesidades educativas especiales 6Psicomotricidad 6
MODULOSA-Psicología fundamentalB-Psicología aplicadaC-Psicología y contexto humanísticoD-Psicología y desarrollo humanoE-Prácticas externas y trabajo fin de grado
