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1 CONSTRUCCIÓN II Plan de Estudios 2002 TALLER DE CONSTRUCCIÓN Construcción II Taller de Construcción / introducción TALLER DE CONSTRUCCIÓN • CURSO CONTROLADO • CURSO LIBRE Construcción II Taller de Construcción / introducción TALLER DE CONSTRUCCIÓN JUEVES MARTES 17:00 19:00 20:30 22:30 asistencia obligatoria CLASE EXPOSITIVA CLASE DE APLICACIÓN horario opcional Construcción II Taller de Construcción / introducción

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CONSTRUCCIÓN IIPlan de Estudios 2002

TALLER DE CONSTRUCCIÓN

Construcción II

Taller de Construcción / introducción

TALLER DE CONSTRUCCIÓN

• CURSO CONTROLADO• CURSO LIBRE

Construcción II

Taller de Construcción / introducción

TALLER DE CONSTRUCCIÓN

JUEVESMARTES17:00

19:00

20:30

22:30

asistencia obligatoria CLASE EXPOSITIVA

CLASE DE APLICACIÓNhorario opcional

Construcción II

Taller de Construcción / introducción

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la composición arquitectónica y la tecnología:

bibliografía:Elder, A. J. -“Construcción. Manuales AJ”, H. Blume Ediciones, EspañaSchild y otros – “Estanqueidad e impermeabilidad en la construcción”, Editores Técnicos Asociados, EspañaHarper, D. - “ Construcción, diseño, obra y uso”, Gustavo Gili, EspañaAllen, Edward – “Fundamentals of building construction materials and methods”, John Wiley & SonsIPT Divisao de Construcao Civil - “ Tecnologia de edificacoes”, Instituto de Pesquisas Tecnologicas, Pini Editora Ltda., BrasilBlachere, Gerard - “Saber construir”, Editores Técnicos Asociados, EspañaM.O.P.T. - “Normas técnicas de edificación”, EspañaM.T.O.P. - “Memoria constructiva general para edificios públicos”, Uruguay

Construcción II

Taller de Construcción / introducción

diseño y proyecto:MATERIALIZACIÓNMATERIALIZACIÓN

la composición arquitectónica y la tecnología:

Construcción II

Taller de Construcción / introducción

CONSTRUCCIÓN

“El objetivo de Construcción es formar, reconociendo la estructura sistémica de sus componentes, en el conocimiento técnico particular para el diseño y la materialización del edificio, y el proceso de su producción, partes integrales de la obra arquitectónica.”

(Plan de Estudios 2002)

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CONSTRUCCIÓN

Así, el objeto de estudio de Construcción es la obra arquitectónica, en su materialidad generada socialmente en un proceso productivo que le es propio, a su vez interrelacionado con otros procesos sociales que lo explican.La definición de los medios físicos (construcción) es parte del proceso de diseño y no una técnica complementaria.

Construcción II

Taller de Construcción / introducción

las etapas del ‘proyecto’(el ‘ciclo productivo’)

PLANEA

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Construcción II

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CONSTRUCCIÓN IIobjetivos del curso

“El objetivo pedagógico de Construcción II “Taller de Construcción” profundiza la formación para el manejo de conocimientos técnicos para atender las exigencias materiales en las etapas de diseño arquitectónico.”“Sistematiza sus temáticas con un hilo conductor basado en la estructura sistémica del edificio.”

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conocimiento técnico= tecnología

modos de acceder al conocimiento:deducción, inducción,abducción, analogía

Construcción II

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CONSTRUCCIÓN II

“Organizado como Taller de Construcción, Construcción II enfoca los conjuntos funcionales (instalaciones/estructuras) privilegiando entre éstos los cerramientos.”“Se orienta a la aplicación de los conocimientos adquiridos al diseño de los componentes y subsistemas de cerramiento y otros, en un proceso de adiestramiento para la toma de decisiones a nivel de diseño arquitectónico.”

Construcción II

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TERMINOLOGÍA TÉCNICA

EXPRESIÓN GRÁFICA:dibujo para materializar lo dibujo para materializar lo

dibujadodibujado

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Construcción II

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Construcción II

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TALLER DE CONSTRUCCIÓN

“La modalidad didáctica recurrirá a la amplia formación conceptual sobre las múltiples alternativas para el diseño con prácticas de aplicación y trabajo sobre el anteproyecto con enfoque desde el diseño para la construcción.”“La actividad en clase será para la complementación y conducción del trabajo que el estudiante deberá realizar por sí mismo .”

Construcción II

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visión sistémica

SISTEMASISTEMA:conjunto de partes (componentes)

relacionadas entre sí, iterrelacionadas para un fin

específico, común a las partes

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SISTEMA

MEDIO

Construcción II

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visión sistémica

SISTEMA CONSTRUCTIVOSISTEMA CONSTRUCTIVO:conjunto componentes constructivos

(partes) de un edificio, estructuradas armónicamente, coherentemente (esto

es: iterrelacionadas para un fin específico, común a las partes)

Construcción II

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visión sistémica

ESTRUCTURAESTRUCTURA:trama de relaciones existentes entre las partes (elementos,

procesos)

Construcción II

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visión sistémica

relatividad del concepto:SUBSISTEMASUBSISTEMA

SUPRASISTEMASUPRASISTEMA

Construcción II

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Construcción II

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visión sistémica

ESCALA SISTÉMICAESCALA SISTÉMICA

Construcción II

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EDIFICIO

CONJUNTOSFUNCIONALES

ELEMENTOSCOMPUESTOS

ELEMENTOSSIMPLES Y

MATERIALES

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visión sistémica

CARACTERÍSTICAS:• fines propios y fines globales• relaciones entre las partes• integración de componentes• adaptabilidad y equilibrio

Construcción II

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visión sistémica

sistema y medio de inserción• UBICACIÓN ESPACIAL• UBICACIÓN TEMPORAL/HISTÓRICA

Construcción II

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CONJUNTOS FUNCIONALES(estructuras, instalaciones)

• de delimitación espacial• para el acondicionamiento• portantes o ‘estructurales’• para el suministro - evacuación• de circulación - transporte

Construcción II

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ELEMENTOS COMPUESTOS(unidades funcionales)

DISPOSITIVOS

• objetivo específico, único• objetivo múltiple

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ELEMENTOS SIMPLES

MATERIALES

• material amorfo• material semiterminado

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TALLER DE CONSTRUCCIÓN

ENCAREENCARE

Construcción II

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Construcción II

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ENCARE

El proyecto como sucesión de actos que implican actuar sobre innumerables categorías, interrelacionadas con lógicas propias, organizándolas según una nueva estructura en que las partes se relacionan entre sí y con el todo.Proceso recursivo (no lineal) de continua formulación de hipótesis concatenadas.

Construcción II

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ENCAREDEFINICIONES DE COMPLEJIDAD CRECIENTE• del sistema del edificio (sistema constructivo)

• transitando por la diversificación de subsistemas

FASE INICIAL: CONJUNTOS FUNCIONALESFASE INICIAL: CONJUNTOS FUNCIONALESFASES INTERMEDIAS: DISPOSITIVOSFASES INTERMEDIAS: DISPOSITIVOSFASES FINALES: ELEMENTOS COMPUESTOS FASES FINALES: ELEMENTOS COMPUESTOS Y MATERIALESY MATERIALES

Construcción II

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ENCARE

ANÁLISIS GENERAL DE LOS CERRAMIENTOS

Construcción II

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origen histórico:origen histórico:TRANSFORMACIÓN DEL MEDIO =

CREACIÓN DE NUEVAS REALIDADES ESPACIALESrealidades culturales/sociales

realidades del clima

ANÁLISIS GENERAL DELOS CERRAMIENTOS

Construcción II

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Construcción II

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para:

ESTAR (mejorando condiciones)REALIZAR ACTIVIDADES (facilitándolas)

GUARDAR (objetos, animales)APARENTAR (representar)

LOS CERRAMIENTOS

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Construcción II

Taller de Construcción / encare

OBJETIVOS:1) delimitar ‘crear’ espaciosdelimitar ‘crear’ espacios

(interiores, ‘exteriores’)2) controlar el mediocontrolar el medio

(barreras físicas, filtros físicos)... y, subsidiariamente:

3) hacer más eficientes los aportes hacer más eficientes los aportes de energíade energía (calor, luz, sonido)

LOS CERRAMIENTOS

Construcción II

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CONJUNTO FUNCIONAL DE LOS CERRAMIENTOS

DEL EDIFICIOlos cerramientos son sistemas de

cuerpos (continuo material) vinculados, en equilibrio, que se estabilizan en el terreno (en forma indiferenciada o

mediante una estructura diferenciada: la ‘estructura portante’)

Construcción II

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exigencias para el diseño de LOS CERRAMIENTOS

exigencias derivadas de los requerimientos planteados al

cerramiento+

exigencias propias de las condiciones de su materialización

Construcción II

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Construcción II

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exigencias para el diseño de LOS CERRAMIENTOS

CULTURALESCULTURALES

• estéticas-formales• representativas, testimoniales

• propiedad/pertenencia

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Construcción II

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exigencias para el diseño de LOS CERRAMIENTOS

SICOBIOLÓGICASSICOBIOLÓGICAS

• “abrigo” psíquico• intimidad vs. exposición/visión

• acceso

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Construcción II

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exigencias para el diseño de LOS CERRAMIENTOS

DE USODE USO

• realizar actividades - estar• guardar objetos/animales

• relación social (o no)

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Construcción II

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exigencias para el diseño de LOS CERRAMIENTOS

MODIFICACIÓN AMBIENTALMODIFICACIÓN AMBIENTAL• condiciones higrotérmicas• calidad del aire/olfativas

• condiciones lumínicas/visuales• condiciones acústicas

• meteorismos, radiaciones

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Construcción II

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exigencias para el diseño de LOS CERRAMIENTOS

SEGURIDADSEGURIDAD• estructural

• frente a incidentes• incendio• en el uso

• control de intrusión

Construcción II

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Construcción II

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exigencias para el diseño de LOS CERRAMIENTOS

HIGIENE/SALUBRIDADHIGIENE/SALUBRIDAD• polvo - humedad

• ventilación• agua

• organismos nocivos

Construcción II

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exigencias para el diseño de LOS CERRAMIENTOS

CONSERVACIÓN DE CONSERVACIÓN DE CUALIDADESCUALIDADES

• indeformabilidad• deterioro/fallo

durabilidad y vida útildurabilidad y vida útil

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exigencias para el diseño de LOS CERRAMIENTOS

EQUILIBRIO ESTÁTICOEQUILIBRIO ESTÁTICO• ante cargas permanentes (peso

propio y otras)o cargas accidentales (gravedad,

viento, vibraciones)• deformación/roturadeformación/rotura

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Construcción II

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exigencias para el diseño de LOS CERRAMIENTOS

USO/OPERACIÓN USO/OPERACIÓN --ACCIONAMIENTOACCIONAMIENTO

• posibilidad o imposibilidad

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Construcción II

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exigencias para el diseño de LOS CERRAMIENTOS

MANTENIMIENTOMANTENIMIENTO

• posibilidad de conservación• sustitución de partes

Construcción II

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Construcción II

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exigencias para el diseño de LOS CERRAMIENTOS

ECONOMÍAECONOMÍA• costo (inicial, diferido)

• durabilidad(desempeño y obsolescencia)

sustitución

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Construcción II

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exigencias para el diseño de LOS CERRAMIENTOS

desempeño en la fabricación (durante su producción)

+desempeño en la utilización

(durante el uso)

Construcción II

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Construcción II

Taller de Construcción / encare

exigencias para el diseño de LOS CERRAMIENTOS

utilización de los cerramientoscomo barreracomo barrera (agua, contaminación)

ooutilización de los cerramientoscomo filtrocomo filtro (calor, luz, sonido)

++aprovechamiento de aportes de energíaaportes de energía

Construcción II

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exigencias para el diseño de LOS CERRAMIENTOS

economía global =COMPROMISOCOMPROMISO

entre las múltiples exigencias

el edificio como ‘tercera piel’

Construcción II

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TIPIFICACIÓN:

INTERIOR-EXTERIORINTERIOR-INTERIOREXTERIOR-EXTERIOR

LOS CERRAMIENTOS

Construcción II

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TIPIFICACIÓN:

VERTICALESHORIZONTALES (p<5%)

‘CONFORMADOS’

LOS CERRAMIENTOS

Construcción II

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las formas de los cerramientos y la arquitectura del edificio:

LA ESPACIALIDAD INTERIORLA ESPACIALIDAD INTERIORyy

LA VOLUMETRÍA EXTERIORLA VOLUMETRÍA EXTERIOR

TIPOS DECERRAMIENTOS

Construcción II

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Construcción II

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Construcción II

Taller de Construcción / encare

LAS ‘LÓGICAS PROYECTUALES’LAS ‘LÓGICAS PROYECTUALES’yy

LAS ‘LÓGICAS CONSTRUCTIVAS’LAS ‘LÓGICAS CONSTRUCTIVAS’

FORMALIZACIÓN DELOS CERRAMIENTOS

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LA ‘LÓGICA’ TIPOLIGISTA

Construcción II

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LA ‘LÓGICA’ TIPOLIGISTA

Construcción II

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LA ‘LÓGICA’ ESTRUCTURALISTA

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LA ‘LÓGICA’ ESTRUCTURALISTA

Construcción II

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LA ‘LÓGICA’ TECNOLOGISTA

Construcción II

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LA ‘LÓGICA’ TECNOLOGISTA

Construcción II

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LA ‘LÓGICA’ CONTEXTUALISTA

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LA ‘LÓGICA’ CONTEXTUALISTA

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LA ‘LÓGICA’ COMUNICACIONAL

Construcción II

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LA ‘LÓGICA’ COMUNICACIONAL

Construcción II

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LA ‘LÓGICA’ FORMALISTA

Construcción II

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LA ‘LÓGICA’ FORMALISTA

Construcción II

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LA ‘LÓGICA’ DECONSTRUTIVISTA

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LA ‘LÓGICA’ DECONSTRUTIVISTA

Construcción II

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LA ‘LÓGICA’ FENOMENOLOGISTA

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LA ‘LÓGICA’ FENOMENOLOGISTA

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LOS CERRAMIENTOS

Construcción II

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