Circuitos Eléctricos II-ok (3)

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PLAN ANALITICO DATOS INFORMATIVOS Carrera: Ingeniería Electrónica Nombre de la Asignatura: CIRCUITOS ELECTRICOS II 5767 Modalidad: Presencial Semipresencial A Distancia Número De Créditos: 6 Nivel: Tercero DESCRIPCIÓN DE LA ASIGNATURA La presente asignatura trata los temas relacionados con el estudio de los elementos almacenadores de energía, los fasores, la corriente alterna y los circuitos trifásicos. OBJETIVOS DE APRENDIZAJE Objetivo General: Conocer las técnicas y métodos de análisis de circuitos eléctricos en corriente alterna, con el propósito de obtener y caracterizar las respuestas de circuitos monofásicos y trifásicos Objetivos Específicos: - Analizar los conceptos básicos de la corriente alterna. - Analizar y obtener la respuesta de en estado estable de circuitos en AC - Analizar y obtener la respuesta en estado transitorio de circuitos R, L,C - Analizar el comportamiento y respuesta de los circuitos trifásicos balanceados y desbalanceados. - Analizar potencia compleja y el factor de potencia. CONTENIDOS COGNITIVOS PROCEDIMENTALES Y ACTITUDINALES 1. FASORES Y CORRIENTE ALTERNA 1.1. Análisis Senoidal. 1.2. Valores eficaces. 1.3. Fasores.

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PLAN ANALITICODATOS INFORMATIVOSCarrera: Ingeniera ElectrnicaNombre de la Asignatura: CIRCUITOS ELECTRICOS II 5767Modalidad: PresencialSemipresencialA Distancia Nmero De Crditos:Ni!el:"erceroDESCRIPCIN DE LA ASIGNATURA #a presente asignatura trata los temas relacionados con el estudio de los elementos almacenadores de energa$ los %asores$ la corriente alterna & los circuitos tri%'sicos(OBJETIVOS DE APRENDIZAJEObjetiv Ge!e"#$%Conocer las tcnicas & mtodos de an'lisis de circuitos elctricos en corriente alterna$ conel propsito de obtener & caracteri)ar las respuestas de circuitos mono%'sicos & tri%'sicosObjetiv& E&'e()*i(&%- Anali)ar los conceptos b'sicos de la corriente alterna(- Anali)ar & obtener la respuesta de en estado estable de circuitos en AC- Anali)ar & obtener la respuesta en estado transitorio de circuitos *$ #$C- Anali)ar el comportamiento & respuesta de los circuitos tri%'sicos balanceados & desbalanceados(- Anali)ar potencia comple+a & el %actor de potencia(CONTENIDOS COGNITIVOS PROCEDIMENTALES + ACTITUDINALES,- FASORES + CORRIENTE ALTERNA,(,( An'lisis Senoidal(,(-( .alores e%icaces(,(/( 0asores(,(1( Elementos pasi!os de un circuito(,(2( Impedancia & admitancia,(( Circuitos *$ #$ C(,(3( #e&es de 4irc55o%% usando %asores(,(6( Circuitos serie$ paralelo & mi7to con impedancias(.- AN/LISIS EN R0GIMEN PERMANENTE EN CORRIENTE ALTERNA-(,( An'lisis por nodos(-(-( "cnicas de an'lisis de supernodos(-(/( An'lisis por mallas(-(1( "cnicas de an'lisis de supermallas(-(2( Aplicacindeteoremas: "5e!enin$ Norton$ superposicin$ trans%erenciam'7ima de potencia(1- AN/LISIS DE POTENCIA EN CORRIENTE ALTERNA/(,( Potencia Instant'nea & promedio(/(-( Potencia aparente & %actor de potencia(/(/( Potencia Comple+a(/(1( Conser!acin de la potencia AC(/(2( Correccin del %actor de potencia(2- AN/LISIS TRANSITORIO DE CIRCUITOS1(,( *espuesta natural de un circuito *#(1(-( *espuesta natural de un circuito *C(1(/( *espuesta al escaln de un circuito *# & *C(1(1( *espuesta natural & %or)ada de un circuito *# & *C(1(2( *espuesta natural de un circuito *#C en paralelo & en serie(1(( *espuesta completa de un circuito *#C(5- CIRCUITOS TRIF/SICOS2(,( .olta+es balanceados en circuitos tri%'sicos(2(-( Cone7in balanceada 898 de /5ilos & 15ilos(2(/( Cone7in balanceada 89delta(2(1( Cone7in balanceada delta9delta(2(2( Cone7in balanceada delta98(2(( Cone7iones desbalanceadas(2(3( Potencia en sistemas tri%'sicos(2(6( Correccin del %actor de potencia en sistemas tri%'sicos(6- ACOPLAMIENTO MAGN0TICO(,( Inductancia Mutua((-( Energa en circuitos acoplados((/( "rans%ormador ideal(6-2- "rans%ormador lineal(M0TODOS DE APRENDIZAJESe regir' a lo :ue se indica en el *eglamento Interno de *gimen Acadmico !igente enla ;ni!ersidad Politcnica Salesiana(EVALUACINSe regir' a lo :ue se indica en el *eglamento Interno de *gimen Acadmico !igente enla ;ni!ersidad Politcnica Salesiana(BIBLIOGRAF3A