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N O 0 10? 38

PARA:

DE:

FECHA:

CIRCULAR

Personal directivo y docente de las instituciones educativas dependientes delEjecutivo Nacional, Estadal, Municipal y de los entes descentralizados y lasinstituciones educativas privadas subvencionadas.

MARYANN DEL CARMEN HANSON FLORESMinistra del Poder Popular para la Educación

26 de agosto de 201 3

El Ministerio del Poder Popular para la Educación, como Órgano Rector del Subsistema de EducaciónBásica, de conformidad con lo establecido en los artículos 102 y 103 de la Constitución de la RepúblicaBolivariana de Venezuela, artÍculos 5, 6, 1 7 , 19 y 20 de la Ley Orgánica de Educación (2009), en el uso delas atr ibuciones conferidas en elartículo 77 numeral 19 del Decreto N'6.217 con Rango, Valor y Fuerza deLey de la Administración Pública, en el artículo'16 numeral I del Decreto N" 6.732 sobre Organización yFuncionamiento de la Administración Pública Nacional; Gaceta Oficial Extraordinaria 5.890 de fecha31t07t2008.

Con el propósito de garantizar la educación como un derecho humano y deber social fundamental,concebida como un proceso de formación integral de calidad, gratuita, laica, inclusiva, permanente,continua, en igualdad de condiciones y oportunidades de niños, niñas, adolescentes, jóvenes, adultos yadultas para el desarrollo de su potencial creativo con pleno ejercicio de la personalidad, desde laparticipación protagónica, consciente y solidaria de los responsables y corresponsables del procesoeducativo para la transformación social, en el Subsistema de Educación Básica, de conformidad con lodispuesto en lo establecido en la Ley Orgánica de Educación (2009), artículo 6 numeral 1 literal j, queconsagra la "actualización permanente del currículo nacional, Ios fexúos esco/ares y recursosdidácticos de obligatoria aplicación y uso en todo el Suósisfema de Educación Básica", se plantea losiguiente:

1. Cumplir con el uso de los textos escolares que conforman la Colección Bicentenario, las PortátilesCanaima Educativo y la Revista Tricolor, como parte del Subsistema de Recursos para losAprendizajes para el desarrollo de la Calidad de la Educación, que contribuyen con el desarrollodel proceso de aprendizaje y enseñanza como elementos esenciales del proceso curricular yviabilizan la información, motivación, orientación y formación integral y permanente de los sujetossociales, atendiendo al contexto sociocultural y ambiental de los estudiantes, las familias y lacomunidad, generando espacios para potenciar la reflexión, investigación, la creatividad y lainnovación.

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1813-2013: "Año Bicentenario de la Campaña Admirable"

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2. Atender en los procesos de planificación escolar y educativa en consideración de necesidades eintereses de cada estudiante, ello en el marco de la mediación efectiva de este proceso,asegurando, en todo momento, la didáctica centrada en los procesos, cuyos ejes fundamentalesson: la investigación, la creatividad y la innovación, con un enfoque inter y transdisciplinario,promoviendo actividades que permitan la participación protagónica de las y los estudiantes desdeprocesos reflexivos, crÍticos, analíticos, creativos y transformador.

Asegurar el cuido y resguardo de los textos escolares de la Colección Bicentenario, PortátilesCanaima Educativo y Revista Tricolor, en las instituciones educativas oficiales dependientes delEjecutivo Nacional, Estadal, Municipal y de los entes descentralizados y las institucioneseducativas privadas subvencionadas del Subsistema de Educación Básica.

Considerar el necesario uso sistemático y eminentemente educativo del Subsistema de Recursospara los Aprendizajes, pudiendo combinar su utilización con otros materiales educativos que noalteren ni distorsionen las Políticas Públicas Educativas emanadas de este Órgano Rector encumplimiento de los planteamientos constitucionales y legales en materia educativa, ni laconcepción pedagógica que marca el Curriculo Nacional Bolivariano, evitando generar gastos a lasfamilias con la adquisición y compra de textos escolares no autorizados por este Ministerio.

Acompañar pedagógicamente a la y el docente, padres, madres, representantes y responsables enel uso efectivo del Subsistema de Recursos para los Aprendizajes, en la planificación, el estudioindependiente en el hogar, la recreación y el esparcimiento, con miras a garantizar la formaciónintegral de las y los estudiantes, los responsables y corresponsables del proceso educativo.

En consecuencia a lo expresado, las y los responsables y corresponsables del proceso educativode instituciones educativas oficiales y privadas subvencionadas, que vulneren las disposiciones yorientaciones impartidas por este Órgano, serán sancionados o sancionadas, según lo establecidoen la Ley Orgánica de Educación (2009), Disposiciones Transitorias Primera, numeral 3, literal f ynumeral 5, literales b, g, h, i con determinación de las faltas para la gradación de las sancionescorrespondientes.

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Atentamente,

1813-2013: "Año Bicentenario de la Campaña Admirable"