Ciudadano en Grecia

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Ciudadano en Grecia Sus ciudadanos se dividían en diferentes clases sociales: agricultor es y comerciante s, soldados y guerrero s, nobles y sacerdotes; además de contar grupos profesionales como po r eje mpl o: po eta s, músicos, ar qui tectos, escultores, magos, adivinadores, sofistas y filsofos! "or lo general todas las clases sociales, incluso las más bajas, contaban con esclavos, que reali#aban las labores más arduas o menos gratificantes de la sociedad! Ser ciudadano significaba en primer lugar una sola cosa, no ser esclavo! Sin embargo es necesario recordar que allí donde instauraron democracias en sus ciudades, los griegos clásicos consideraron que $abía que ser varn y mayor de cierta edad para poder detentar la cualidad de la ciudadanía de pleno derec$o, con lo que e%cluyeron de la misma a las mujeres y los ni&os, que la tendrían de $ec$o! 'sto es, a tal colectivo de mujeres y ni&os se les considera ba en cierto modo ciudadanos de $ec$o, aunque no de derec$o: al ni&o en cuanto nacido en la ciudad (y por tanto, futuro ciudadano con vo# y voto) y a la mujer en cuanto que madre, puesto que lo $abía engendrado (pero sin vo# ni voto en la asamblea)! *a ciudadanía de derec$o se reservaba a los varones mayores de edad e incluía las siguientes obligaciones: +! *a de ir a la guerra en defensa de la ciudad! ! *a de respetar a las deidades propias y a las leyes propias! -! *a de participar directamente en la asamblea de gobierno y defenderse o acusar en un lit igi o jur ídico ante tri bunales po pul ares! .abía ciudades que se gob ernaban tiránicamente y de otros modos más o menos anti/populares, pero las que más nos interesan son las que se gobernaban democráticamente, esto es, las que decidían que el demos 0 conjunto de ciud ad an os , gobernase! 1ales democracia s directas y restringidas eran muy distintas a las democracias representativas de nuestros días, pero constituyen la base o los cimientos de las democracias posteriores! ¿De dónde viene el término "ciudadano"? 'ste t2rmino proviene de la palabra ciudad, que antiguamente era la unidad política más importante, aunque esta paso a ser el 'stado! 'n la an ti gu a Gr ecia ser ciudadano si gn if icaba tomar pa rte del go bierno de la comunidad que se $abitaba, tomar participacin en la administracin del gobierno y la  justicia! "ara los 3omanos, un ciudadano era un individuo que poseía una serie de derec$os y tenía unos deberes establecidos por la ley, pero no permite a los ciudadanos intervenir 

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Ciudadano en Grecia

Sus ciudadanos se dividían en diferentes clases sociales:agricultores y comerciantes, soldados y guerreros, nobles ysacerdotes; además de contar grupos profesionales comopor ejemplo: poetas, músicos, arquitectos, escultoresmagos, adivinadores, sofistas y filsofos! "or lo genera

todas las clases sociales, incluso las más bajas, contabancon esclavos, que reali#aban las labores más arduas o menos gratificantes de lasociedad!

Ser ciudadano significaba en primer lugar una sola cosa, no ser esclavo! Sin embargoes necesario recordar que allí donde instauraron democracias en sus ciudades, losgriegos clásicos consideraron que $abía que ser varn y mayor de cierta edad parapoder detentar la cualidad de la ciudadanía de pleno derec$o, con lo que e%cluyeron

de la misma a las mujeres y los ni&os, que la tendrían de $ec$o! 'sto es, a talcolectivo de mujeres y ni&os se les consideraba en cierto modo ciudadanos de $ec$o,aunque no de derec$o: al ni&o en cuanto nacido en la ciudad (y por tanto, futurociudadano con vo# y voto) y a la mujer en cuanto que madre, puesto que lo $abíaengendrado (pero sin vo# ni voto en la asamblea)!

*a ciudadanía de derec$o se reservaba a los varones mayores de edad e incluía lassiguientes obligaciones:+! *a de ir a la guerra en defensa de la ciudad!! *a de respetar a las deidades propias y a las leyes propias!-! *a de participar directamente en la asamblea de gobierno y defenderse o acusar enun litigio jurídico ante tribunales populares! .abía ciudades que se gobernabantiránicamente y de otros modos más o menos anti/populares, pero las que más nosinteresan son las que se gobernaban democráticamente, esto es, las que decidían queel demos 0 conjunto de ciudadanos, gobernase! 1ales democracias directas yrestringidas eran muy distintas a las democracias representativas de nuestros días,pero constituyen la base o los cimientos de las democracias posteriores!

¿De dónde viene el término "ciudadano"?'ste t2rmino proviene de la palabra ciudad, que antiguamente era la unidad políticamás importante, aunque esta paso a ser el 'stado!'n la antigua Grecia ser ciudadano significaba tomar parte del gobierno de lacomunidad que se $abitaba, tomar participacin en la administracin del gobierno y la

 justicia!"ara los 3omanos, un ciudadano era un individuo que poseía una serie de derec$os ytenía unos deberes establecidos por la ley, pero no permite a los ciudadanos intervenir

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ni participar directamente en el gobierno! Se dice que $ablamos de una 4ciudadaníalimitada4!"ero el significado del t2rmino va avan#ando con el tiempo! *as revolucionesburguesas dan lugar a lo que se conoce como ciudadanía moderna, que abarca másaspectos que anteriormente:

/ *a ciudadanía legal: los ciudadanos son iguales ante la ley!

/ *a ciudadanía política: los ciudadanos recuperan la concepcin de ciudadaníaantigua, y participan en los asuntos públicos a parte de los privados!/ *a ciudadanía nacional/estatal: solo cuenta como ciudadano el miembro de unestado/nacin, no los e%tranjeros!

! -5u2 implica formar parte de la ciudadanía67/"articipar de todas las actividades de la sociedad

/8omentar la pa#/Cumplir con las obligaciones y $acer cumplir sus derec$os

9imensin Social/lude la capacidad de las personas para tener los niveles básicos de la vida, individual y colectiva!/9erec$os, tanto sociales como econmicos y Culturales

*a dimensin política 9erec$o a participar en la política <mplica la posibilidad de escoger y=o cambiar parte de la sociedad perteneciente 1oda persona está en el derec$o y obligacin de elegir a sus gobernantes, ser elegida como una, o trabajaren el gobierno!

*a dimensin <ntercultural 3espeto 1olerancia 9ialogo Solidaridad Generar una política en donde e%istan los derec$os individuales y colectivos! 1ambi2n se tenga la participacin y la redistribucin

imensin Civil

Cambien conocida como 49erec$os Civiles4 *ibertad de e%presin Circulacin 3esidencia <nformacin >usticia

?rgani#acin no gubernamental (?@G)

• 'ntidad civil o social

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• Creada independientemente de los gobiernos• Con fines integradores

?rgani#acin de las @aciones Anidas (?@G)• Bayor identidad organi#acional e%istente• Creada por el gobierno para cooperar con la pa#, la seguridad, los derec$os $umar 

9<B'@S<?@'S 9' * C<A99@ C?@1'B"?3D@'

*a dimensin civil!<ncluye las libertades individuales de las y los ciudadanos; la libertad de e%presin, de circulacin, deresidencia, de pensamiento y de religin, a la propiedad y a la justicia, a poseer informacin sobrelos asuntos públicos, entre muc$os otros! esta dimensin se le conoce tambi2n como derec$osciviles!

*a dimensin política!Se refiere al derec$o de participar en la política de la colectividad a la que se pertene#ca! 'stadimensin implica la posibilidad de las personas para definir el tipo de sociedad en la que vive,conservarla o transformarla! 1oda persona que posea la ciudadanía tiene derec$o y obligacin deelegir a sus gobernantes, de ser elegida como gobernante y de trabajar en el gobierno! estadimensin se le conoce tambi2n como derec$os políticos, e incluye tambi2n el derec$o y el deber deprocurar, para sí y para los demás, el goce de estas garantías, las anteriores y las siguientes!

*a dimensin social!'s la que alude a la capacidad de cada persona para tener los niveles básicos de vida, individual ycolectivamente! 's decir, las y los ciudadanos tenemos derec$o a contar con vivienda adecuada anuestras necesidades; a trabajar y recibir un pago suficiente para vivir de manera digna; al descanso;acceso a obras y servicios públicos como agua potable, electricidad, seguridad; servicios de salud y

de educacin accesibles y de calidad, y que tomen en cuenta nuestras diferencias culturales; a laalimentacin, a la ropa; espacios para recreacin y entretenimiento; vivir sin violencia; un medioambiente sano; respeto a nuestras culturas y formas de vivir; acceso a las creaciones artísticas y alos avances del conocimiento de la $umanidadE entre muc$os otros! esta dimensin se le conocetambi2n como derec$os econmicos, sociales y culturales!

La ciudadanía en el mundo moderno.

'l concepto de ciudadanía moderna $ay que situarlo a partir de la crisis del ntiguo 32gimen,cuando el individuo se constituye como portador de derec$os! *a ciudadanía es pues un concepto

moderno que surge a partir de las grandes revoluciones burguesas, y que está vinculado aldesarrollo del capitalismo industrial, a la consolidacin del estado nacin y al desarrollo delliberalismo democrático! 'l carácter complejo del concepto de ciudadanía, $a dado lugar a múltiplesdebates, que $an mantenido su actualidad $asta nuestros días! 'ste conjunto de debates abarcan unamplio abanico de temas, pero dos son los aspectos que $an adquirido especial importancia: *aciudadanía como modo de pertenencia a un espacio nacional y la ciudadanía como conjunto dederec$os y deberes! *a evolucin de estos debates $a dado lugar a posiciones diferentes, que en laactualidad se pueden enmarcar en cuatro corrientes diferenciadas: 'l modelo liberal, el modelocomunitarista, el modelo republicano y el modelo libertario! .ay que se&alar sin embargo, el carácter

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vivo de la pol2mica, de manera que dentro de estas corrientes se da una evolucin constante, y nosiempre es fácil encasillar a los diversos autores, dentro de una de ellas!