Proyecto N° 2

Tema: Los medios de comunicación: recursos para aprender

Propósito:

Conocer la calidad informativa de los medios de comunicación, producción y vigencia de la información procedente de los medios.

Desarrollo:

Los medios de comunicación son muy útiles para aprender acerca de animales de planetas de los avances científicos el avance de la tecnología la política a nivel mundial y los beneficios o los pros y los contras de la comunicación.

El internet opina:

Por lo general los jóvenes se vuelven adictos a la tecnología, es ya casi inconcebible la vida sin celular, internet, redes sociales y demás. Sólo que como todo en la vida esta llamada "tecnología" tiene tanto aspectos negativos como positivos y todo depende del criterio de las personas para darle el uso correcto a todas estas herramientas que se nos han dado para hacer más fácil la vida.

Algo muy importante, es el reto de cada persona de convertir la información vista en televisión o cualquier otro medio de comunicación en conocimiento, y este debe ser un habito tenido desde pequeño, y no hay mejor lugar para aprender a hacer esto que la escuela.

La importancia de esto es que cuando la cantidad de información es tanta, nosotros debemos aprender con el paso del tiempo y las experiencias a saber tomar lo que es bueno y puede pasar a un conocimiento adquirido para nuestro bien, y distinguirlo de lo que solo es propaganda y quiere vendernos algo que no siempre es saludable o nos beneficia.

El dato convertido en conocimiento nos ayuda, entre todas las otras cosas a comprendernos mejor y a comprender de la realidad.

Desgraciadamente la mayoría de las veces las cadenas de comunicación no tienen como finalidad informarnos sobre cosas que podrían beneficiarnos, sino vender algún producto o vender alguna idea, ya que estas son particulares y es un negocio.

La reflexión de cada persona es muy importante aquí, no solo atender a estos medios de comunicación y creer todo lo que escuchamos, si no pensar y no olvidar la realidad, por eso es importante cuidar el contenido de comerciales en los programas infantiles, ya que pueden afectar su desarrollo, e irse convirtiendo en niños consumistas, violentos u otras cosas.

Producción y vigencia de la información procedente de diferentes medios.

Los temas y programas que se producen en las cadenas y redes de comunicación, ya sea que se trate de entretenimiento o de información.

En estos momentos la cantidad de programas y anuncios que vemos en los medios de comunicaron relacionados con los temas de cuidado del agua, calentamiento global, respeto de derechos, entre otros.

Es muchísimo mayor que en otros tiempos ya que hoy en día las cadenas ven que son temas vitales para la humanidad, también hay espacio en los medios para arte, historia, etc.

1.- Opina que el mejor medio de comunicación que relata los hechos con seriedad y veracidad es:A) TelevisiónB) RadioC) Periódico

2.-Que medio de comunicación utiliza más:A) Televisión (si fue su respuesta pase a la pregunta 3)B) Radio (si fue su respuesta pase a la pregunta 4) C) Periódico (si fue su respuesta pase a la pregunta 5)

3.-Que programas de televisión observa y de que tipo A) DocumentalesB) EntretenimientoC) Noticias

4.-Que programas de radio escucha y de que tipoA) ConcursosB) MúsicaC) Noticias

5.-Que secciones del periódico lee: A) Espectáculos B) Deportes C) Noticias

6.- ¿Por qué utiliza la televisión, radio, periódico?A) Para comunicarse B) Para informarseC) Para entretenerse

7.-Pienza que la televisión, radio, periódico son:A) Entretenidos

B) AburridosC) Los dos anteriores

8.-Ha utilizado la televisión, radio, periódico, para:A) Comprar B) VenderC) Promocionar

De la pregunta numero uno el 70% de los encuestados dijeron que el periódico es lo que relata los hechos con seriedad y veracidad (c) y el 30% la televisión.

De la segunda pregunta el 80% respondió que ocupaban mas la televisión para obtener las noticias (a) y el 20% respondió el periódico (c).

De la tercera pregunta el 60% respondió que el entretenimiento era lo que mas observaban en la televisión (b) y el 20% documentales (a) y el otro 20% no respondió.

De la cuarta pregunta el 10% respondió que lo que más escuchaban en la radio eran los canales de música (b) otro 10% respondió que la noticias (c) y el 80% no respondió.

De la quinta pregunta el 60% respondió que leían mas en el periódico eran los deportes y el 40% no respondió.

De la sexta pregunta el 80% respondió que utilizaban los medios de comunicación para informarse (b) y el otro 20% para entretenerse.

De la séptima pregunta el 90% respondió que los medios de comunicación eran entretenidos (a) y el 10% respondió que no eran ni aburridos ni entretenidos.

De la octava pregunta el 70% respondió que utilizaban el periódico para comprar (a) y el otro 30% respondió que lo utilizaba para vender (b)