Clase 1 Etica Moral Disciplinas Filosoficas

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LEGISLACIÓN, ÉTICA Y DEONTOLOGÍA EN ENFERMERÍA MG. GRACIELA GUEVARA MOROTE 2015

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Clase 1 Etica Moral Disciplinas Filosoficas

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La asignatura pertenece al área de formación disciplinar y es de naturaleza teórica. El propósito es promover en el estudiante el desarrollo de una conciencia moral para que actúe con actitud crítica frente a situaciones que impliquen dilemas éticos en el cuidado enfermero. Comprende: El cuidado enfermero en el contexto filosófico, moral y ético, el ser humano, su interrelación desde la perspectiva ética, deontología, normatividad en el ejercicio de la profesión de enfermería y metodología del abordaje de dilemas éticos, problemática del cuidado enfermero desde la perspectiva ética.

SUMILLA

COMPETENCIA

Muestra actitud y conducta ético-moral respetando los derechos humanos y legislación laboral del enfermero, aplicando los principios éticos deontológicos en su práctica diaria y en la interacción con la persona, familia, comunidad y con el equipo de salud.

Al finalizar la asignatura los estudiantes trabajando grupalmente, presentarán un ensayo crítico reflexivo sobre el cuidado enfermero, desde la perspectiva ética, deontológica y la normatividad vigente en el ejercicio de la profesión.

LOGRO DE APRENDIZAJE DE LA ASIGNATURA

“El sabio no dice todo lo que piensa,

pero siempre piensa todo lo que dice.”

Aristóteles

Filósofos Griegos: Platón, Sócrates, Aristóteles.

FILOSOFÍA La palabra procede del griego:

“Phylos", que significa "amante de" o "amigo de", y

“Sophfía”, que significa "Pensamiento", “Sabiduría”, “Conocimiento”, “Saber”

Amor a la Sabiduría (búsqueda de quien no la posee)

La FILOSOFÍA consiste en reflexionar, interrogar, preguntarse, poner en duda, cuestionar, no dejar pasar por alto lo evidentemente obvio sino más bien es encontrar las respuestas.

Platón decía: “El asombro es el origen de la filosofía” Aristóteles añade: “…. pues la admiración es lo que impulsa a los hombres a filosofar.

Una vez que se ha satisfecho el asombro y admiración con el conocimiento que existe, pronto se anuncia la duda.

Descartes, estaba seguro de que mientras estaba dudando estaba pensando y al pensar estaba existiendo en tanto ser pensante.

Desarrolla, robustece y perfeccionan las facultades del hombre, principalmente las intelectuales.

Dirige y lo conduce al conocimiento y posesión de la verdad. Ordena y dirige sus acciones morales en armonía con el

conocimiento y posesión de Dios, por medio de la práctica de la virtud.

A través de la historia la filosofía ha contribuido al desarrollo y progreso de las ciencias naturales, físicas, morales y políticas

UTILIDAD DE LA FILOSOFÍA

• Ética proviene del griego êthos , significaba, estancia, lugar donde se habita. Aristóteles afinó este sentido, a partir de él, significó manera de ser, carácter.

• Así, la ética era como una especie de segunda casa o naturaleza; una segunda naturaleza adquirida, no heredada como lo es la naturaleza biológica.

• De esta concepción se desprende que una persona puede moldear, forjar o construir su modo de ser o êthos.

ÉTICA

• Para Frankena: es la filosofía moral o la manera filosófica de pensar en materia de moralidad, de los problemas morales y de los juicios morales

ÉTICA

• Para Vélez Correa: La Ética es la ciencia que fundamenta el comportamiento moral del ser humano para adecuarlo al bien del Universo, de la sociedad y el individuo.

• Para Rodríguez Liendo: Ética es la parte de la Filosofía que estudia la moralidad del obrar humano es decir, considera los actos humanos en tanto son buenos o malos

• La Ética estudia las formas de conducta o comportamientos sociales que la humanidad considera valiosos y además moralmente obligados.

• Son objeto de estudio de la ética, las actividades humanas conscientes y voluntarias que afectan a otros seres humanos o a la sociedad en su conjunto.

• La Ética es ciencia ordenadora de la conducta humana

ÉTICA

ETICALa ética se define como una propuesta de reflexión sobre la propia libertad que consiste en buscar lo mejor y ayudar a cumplir el ideal del hombre.

Fernando SabaterFilósofo Español

CARACTERÍSTICAS DE LA MORAL

• La Moral es el hecho real que encontramos en todas las sociedades, es un conjunto de normas que se trasmiten de generación en generación, evolucionan a lo largo del tiempo y poseen fuertes diferencias con respecto a las normas de otra sociedad y de otra época histórica , estas normas se utilizan para orientar la conducta de los integrantes de esa sociedad.

MORAL ÉTICATiene una base social, es un conjunto de normas establecidas en el seno de una sociedad y como tal, ejerce una influencia muy poderosa en la conducta de cada uno de sus integrantes.

En cambio la Ética surge como tal en la interioridad de una persona, como resultado de su propia reflexión su propia elección.Son las normas que un sujeto adopta en su propia mentalidad. Influye en la conducta de la persona desde su misma conciencia y voluntad.

PUNTOS EN QUE DIFIEREN LA MORAL Y LA ÉTICA

En ambos casos se trata de normas, percepciones, deber ser,

DISCIPLINAS FILOSÓFICAS

• ÉTICA• AXIOLOGÍA• ESTÉTICA• GNOSEOLOGÍA• EPISTEMOLOGÍA• LÓGICA• ONTOLOGÍA• METAFÍSICA• ANTROPOLOGÍA

Axiología: Teoría de los valores. Estudia la naturaleza de los valores, y de los juicios de valor. Deriva de la palabra griega: “axios”, que significa valor

Estudia cómo los seres jerarquizan y dan valor a las cosas, a las situaciones y a los comportamientos propios y ajenos. Valores que le permiten hacer elecciones humanizadas a lo largo de la vida.

Robert Hartman

Axiología

Deriva de la palabra griega aisthesis, que significa sensación, conocimiento obtenido a través de la experiencia sensible.

Sin embargo, hoy en día se refiere a una rama de la filosofía que se ocupa de analizar y resolver todas aquellas cuestiones relativas a la belleza y al arte en general. Es por tanto una ciencia de lo bello o una filosofía del arte.

Estética

Es la disciplina filosófica que estudia el problema del conocimiento en general. Por ejemplo: ¿Qué es el conocimiento?, ¿Qué y cómo conocemos?, etc.

Se encarga de estudiar la validez de la adquisición de conocimientos, o sea, ¿qué tan válida es la forma en que percibimos al mundo?

Gnoseología

Su objeto de estudio es el conocimiento, estudia cómo se genera y se valida el conocimiento de las ciencias.

Su función es analizar los preceptos que se emplean para justificar los datos científicos, considerando los factores sociales, psicológicos y hasta históricos que entran en juego.

Mira a todas las ciencias, sus objetos, métodos y procedimientos, traza sus límites y ámbitos de competencias, por eso se la llama “la ciencia de las ciencias”.

Epistemología

Es considerada como una disciplina introductoria a la Filosofía, es la ciencia que se basa en las leyes, modalidades y formas de conocimiento científico, se trata de una ciencia de carácter formal que propone estudiar los métodos y los principios adecuados para identificar al razonamiento correcto frente al que no lo es.

Lógica

Metafísica se ocupa de investigar la naturaleza, estructura y principios

fundamentales de la realidad en general. Esto incluye la clarificación e investigación de algunas de las nociones fundamentales con las que entendemos el mundo, incluyendo: ser, entidad, existencia, objeto, propiedad, relación, causalidad, tiempo y espacio.

OntologíaRama de la Metafísica, analiza las diferentes entidades fundamentales

que forman o componen el universo, se ocupa de investigar qué entidades existen y cuáles no, más allá de las apariencias. Muchos de los interrogantes pertenecientes al pensamiento filosófico se corresponden con este estudio, por ejemplo la eterna búsqueda de la verdad acerca de Dios, de las ideas (entidad de tipo mental) y de los números (entidad abstracta).

Ontología y Metafísica

TRABAJO GRUPAL

Analizar las disciplinas filosóficas que contribuyen en el desarrollo del profesional de enfermería.

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