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CLA0

6002

V1

Clase

Tipos de preguntas en comprensión lectora

La clase anterior revisamos

Estrategias de comprensión lectora

Determinación de la

organización interna

Utilización de

recursos gráficos

Técnica del

resumen

Preguntas de análisis

Preguntas de inferencia

Preguntas sobre estrategias discursivas presentes en el texto

Preguntas de síntesis

Preguntas de comprensión literal

Preguntas sobre la relación y función de párrafos

• Preguntas de análisisPregunta PSU

Estrategias

A) ver por las ventanas la infinita felicidad de que gozaban todos sus vecinos.B) pensar que los problemas que lo aquejaban podrían solucionarse muy pronto.C) haber sentido temor al pensar que quizás sobreviviría al golpe de la caída desde el piso diez.D) observar las distintas realidades de sus vecinos, tanto favorables como desfavorables.E) haber visto en una de las ventanas a un viejo amor furtivo que había dejado en el pasado.

¿Qué llevó al protagonista de este microcuento a concluir que valía la pena vivir la vida? El hecho de

... el drama del desencantado que se arrojó a la calle desde el décimo piso, y a medida que caía iba viendo a través de las ventanas la intimidad de sus vecinos, las pequeñas tragedias domésticas, los amores furtivos, los breves instantes de felicidad, cuyas noticias no habían llegado nunca hasta la escalera común, de modo que en el instante de reventarse contra el pavimento de la calle había cambiado por completo su concepción del mundo, y había llegado a la conclusión de que aquella vida que abandonaba para siempre por la puerta falsa valía la pena de ser vivida.

Gabriel García Márquez, El drama del desencantado.

Conclusión a la que llega el personaje.

Tip 3

• Preguntas de análisisPregunta PSU

Estrategias

... el drama del desencantado que se arrojó a la calle desde el décimo piso, y a medida que caía iba viendo a través de las ventanas la intimidad de sus vecinos, las pequeñas tragedias domésticas, los amores furtivos, los breves instantes de felicidad, cuyas noticias no habían llegado nunca hasta la escalera común, de modo que en el instante de reventarse contra el pavimento de la calle había cambiado por completo su concepción del mundo, y había llegado a la conclusión de que aquella vida que abandonaba para siempre por la puerta falsa valía la pena de ser vivida.

Gabriel García Márquez, El drama del desencantado.

A) ver por las ventanas la infinita felicidad de que gozaban todos sus vecinos.B) pensar que los problemas que lo aquejaban podrían solucionarse muy pronto.C) haber sentido temor al pensar que quizás sobreviviría al golpe de la caída desde el piso diez.D) observar las distintas realidades de sus vecinos, tanto favorables como desfavorables.E) haber visto en una de las ventanas a un viejo amor furtivo que había dejado en el pasado.

Para comprender, aplica recursos gráficos (como el subrayado comprensivo). Te damos el primero, sigue con los otros

Tip 1

Frase clave. Significa ¿qué razones tuvo?, o, ¿por qué el protagonista pensó de esa manera?, ¿qué asuntos propiciaron esa conclusión?

Tip 2¿Qué llevó al protagonista de este microcuento a concluir que valía la pena vivir la vida ? El hecho de

• Preguntas de análisisPregunta PSU

Estrategias

... el drama del desencantado que se arrojó a la calle desde el décimo piso, y a medida que caía iba viendo a través de las ventanas la intimidad de sus vecinos, las pequeñas tragedias domésticas, los amores furtivos, los breves instantes de felicidad, cuyas noticias no habían llegado nunca hasta la escalera común, de modo que en el instante de reventarse contra el pavimento de la calle había cambiado por completo su concepción del mundo, y había llegado a la conclusión de que aquella vida que abandonaba para siempre por la puerta falsa valía la pena de ser vivida.

Gabriel García Márquez, El drama del desencantado.

A) ver por las ventanas la infinita felicidad de que gozaban todos sus vecinos.B) pensar que los problemas que lo aquejaban podrían solucionarse muy pronto.C) haber sentido temor al pensar que quizás sobreviviría al golpe de la caída desde el piso diez.D) observar las distintas realidades de sus vecinos, tanto favorables como desfavorables.E) haber visto en una de las ventanas a un viejo amor furtivo que había dejado en el pasado.

¿Qué llevó al protagonista de este microcuento a concluir que valía la pena vivir la vida? El hecho de

¿Aparece en el texto esta información? ¿Quién la suministra?

Tip 5

Esto nos permite comprobar la respuesta correcta. Si observas, esta frase incluye lo que subrayamos dentro del texto. ¿Coincide con lo destacado por ti?

Tip 4

ALTERNATIVA CORRECTA

D

Estrategias• Preguntas de análisis

Las preguntas de análisis requieren…

- Examinar cada una de las partes del texto.- Distinguir informaciónprincipal de la secundaria.

Los encabezamientos más comunes de estas

preguntas son…

- La tesis defendida por el autor del texto es …- Con respecto al emisor, se puede afirmar que …

• Preguntas de inferencia

Estrategias

... el drama del desencantado que se arrojó a la calle desde el décimo piso, y a medida que caía iba viendo a través de las ventanas la intimidad de sus vecinos, las pequeñas tragedias domésticas, los amores furtivos, los breves instantes de felicidad, cuyas noticias no habían llegado nunca hasta la escalera común, de modo que en el instante de reventarse contra el pavimento de la calle había cambiado por completo su concepción del mundo, y había llegado a la conclusión de que aquella vida que abandonaba para siempre por la puerta falsa valía la pena de ser vivida.

Gabriel García Márquez, El drama del desencantado.

2. Del texto leído se puede concluir que el protagonista A) tenía problemas familiares y laborales. B) era de personalidad solitaria e irascible.C) vivía en el edificio mencionado.D) vivía en el piso décimo. E) murió antes de estrellarse en el pavimento.

... el drama del desencantado que se arrojó a la calle desde el décimo piso, y a medida que caía iba viendo a través de las ventanas la intimidad de sus vecinos, las pequeñas tragedias domésticas, los amores furtivos, los breves instantes de felicidad, cuyas noticias no habían llegado nunca hasta la escalera común, de modo que en el instante de reventarse contra el pavimento de la calle había cambiado por completo su concepción del mundo, y había llegado a la conclusión de que aquella vida que abandonaba para siempre por la puerta falsa valía la pena de ser vivida.

Gabriel García Márquez, El drama del desencantado.

• Preguntas de inferencia

Estrategias

2. Del texto leído se puede concluir que el protagonista A) tenía problemas familiares y laborales. B) era de personalidad solitaria e irascible.C) vivía en el edificio mencionado.D) vivía en el piso décimo. E) murió antes de estrellarse en el pavimento.

Otros encabezamientos para preguntas de inferencia: se puede derivar que… se puede inferir que… se deduce que…

Tip 2

Subraya las palabras que invalidan algunas opciones. Te ayudamos con la alternativa A.

Tip 3

Este encabezamiento indica que es una pregunta de inferencia. ¿Qué debes hacer para contestarla?

Tip 1

... el drama del desencantado que se arrojó a la calle desde el décimo piso, y a medida que caía iba viendo a través de las ventanas la intimidad de sus vecinos, las pequeñas tragedias domésticas, los amores furtivos, los breves instantes de felicidad, cuyas noticias no habían llegado nunca hasta la escalera común, de modo que en el instante de reventarse contra el pavimento de la calle había cambiado por completo su concepción del mundo, y había llegado a la conclusión de que aquella vida que abandonaba para siempre por la puerta falsa valía la pena de ser vivida.

Gabriel García Márquez, El drama del desencantado.

• Preguntas de inferencia

Estrategias

2. Del texto leído se puede concluir que el protagonista A) tenía problemas familiares y laborales. B) era de personalidad solitaria e irascible.C) vivía en el edificio mencionado.D) vivía en el piso décimo. E) murió antes de estrellarse en el pavimento.

¿Qué indica la palabra vecino?

Tip 4

Destaca las frases del texto que permitan inferir la respuesta. Hay por lo menos dos. Te ayudaremos con una.

Tip 5

ALTERNATIVA CORRECTA

C

Las preguntas de inferencia requieren…

- Concluir, derivar o deducir información implícita desde la información explícita contenida en el fragmento.

Los encabezamientos más comunes de estas

preguntas son…

- De lo expresado en el texto, se deduce que …- De lo expresado en el último párrafo se deriva que…

• Preguntas de inferencia

Estrategias

• Preguntas sobre estrategias discursivas presentes en el texto

Estrategias

... el drama del desencantado que se arrojó a la calle desde el décimo piso, y a medida que caía iba viendo a través de las ventanas la intimidad de sus vecinos, las pequeñas tragedias domésticas, los amores furtivos, los breves instantes de felicidad, cuyas noticias no habían llegado nunca hasta la escalera común, de modo que en el instante de reventarse contra el pavimento de la calle había cambiado por completo su concepción del mundo, y había llegado a la conclusión de que aquella vida que abandonaba para siempre por la puerta falsa valía la pena de ser vivida.

Gabriel García Márquez, El drama del desencantado.

¿Cuál es la función del lenguaje predominante en el texto anterior? A) Fática.B) Representativa. C) Poética.D) Expresiva. E) Metalingüística.

• Preguntas sobre estrategias discursivas presentes en el texto

Estrategias

... el drama del desencantado que se arrojó a la calle desde el décimo piso, y a medida que caía iba viendo a través de las ventanas la intimidad de sus vecinos, las pequeñas tragedias domésticas, los amores furtivos, los breves instantes de felicidad, cuyas noticias no habían llegado nunca hasta la escalera común, de modo que en el instante de reventarse contra el pavimento de la calle había cambiado por completo su concepción del mundo, y había llegado a la conclusión de que aquella vida que abandonaba para siempre por la puerta falsa valía la pena de ser vivida.

Gabriel García Márquez, El drama del desencantado.

¿Cuál es la función del lenguaje predominante en el texto anterior? A) Fática.B) Representativa. C) Poética.D) Expresiva. E) Metalingüística.

Atención: pudiese haber otras funciones presentes también. Tú debes buscar la más relevante.

Tip 3

El propósito del emisor es: ¿Iniciar la comunicación? ¿Reflexionar sobre el lenguaje? ¿Presentar acontecimientos y un mundo ficticio creador por el autor? ¿Otro?

Tip 1

Aplica tus conocimientos: ¿qué es una función del lenguaje? Siempre que se emite un mensaje, este cumple una función.

Tip 2

• Preguntas sobre estrategias discursivas presentes en el texto

Estrategias

... el drama del desencantado que se arrojó a la calle desde el décimo piso, y a medida que caía iba viendo a través de las ventanas la intimidad de sus vecinos, las pequeñas tragedias domésticas, los amores furtivos, los breves instantes de felicidad, cuyas noticias no habían llegado nunca hasta la escalera común, de modo que en el instante de reventarse contra el pavimento de la calle había cambiado por completo su concepción del mundo, y había llegado a la conclusión de que aquella vida que abandonaba para siempre por la puerta falsa valía la pena de ser vivida.

Gabriel García Márquez, El drama del desencantado.

¿Cuál es la función del lenguaje predominante en el texto anterior? A) Fática.B) Representativa. C) Poética.D) Expresiva. E) Metalingüística.

En este tipo de preguntas, deberás unir tu conocimiento previo (funciones del lenguaje) a la habilidad de identificar.

Tip 4

ALTERNATIVA CORRECTA

B

Las preguntas sobre estrategias… requieren…

Aplicar conocimientosprevios sobre lenguaje ycomunicación, presentesen los textos.

Los encabezamientos más comunes de estas

preguntas son…

- ¿Qué figura literaria se reconoce en el texto?- El narrador del texto anterior usa el estilo …- ¿Qué función del lenguaje predomina en el fragmento leído?

• Preguntas sobre estrategias discursivas presentes en el texto

Estrategias

• Preguntas de síntesis

Estrategias

Jordán lo levantó; pesaba extraordinariamente. Salieron con él, y sobre la mesa del comedor Jordán cortó funda y envoltura de un tajo. Las plumas superiores volaron, y la sirvienta dio un grito de horror con toda la boca abierta, llevándose las manos crispadas a los bandós. Sobre el fondo, entre las plumas, moviendo lentamente las patas velludas, había un animal monstruoso, una bola viviente y viscosa. Estaba tan hinchado que apenas se le pronunciaba la boca. Noche a noche, desde que Alicia había caído en cama, había aplicado sigilosamente su boca -su trompa, mejor dicho- a las sienes de aquélla, chupándole la sangre. La picadura era casi imperceptible. La remoción diaria del almohadón había impedido sin duda su desarrollo, pero desde que la joven no pudo moverse, la succión fue vertiginosa. En cinco días, en cinco noches, había vaciado a Alicia. Estos parásitos de las aves, diminutos en el medio habitual, llegan a adquirir en ciertas condiciones proporciones enormes. La sangre humana parece serles particularmente favorable, y no es raro hallarlos en los almohadones de pluma.

Horacio Quiroga, El almohadón de plumas (fragmento).

• Preguntas de síntesis

Estrategias

¿Cuál es el tema del texto leído?

A)La aparición de un animal monstruoso dentro de un almohadón.B)La muerte de una mujer a causa de una anemia fulminante.C)Lo peligroso que resultan ser algunos almohadones de plumas corrientes. D)La sangre humana como atractivo para animales salvajes.E)Las condiciones de insalubridad en la casa de los protagonistas.

Jordán lo levantó; pesaba extraordinariamente. Salieron con él, y sobre la mesa del comedor Jordán cortó funda y envoltura de un tajo. Las plumas superiores volaron, y la sirvienta dio un grito de horror con toda la boca abierta, llevándose las manos crispadas a los bandós. Sobre el fondo, entre las plumas, moviendo lentamente las patas velludas, había un animal monstruoso, una bola viviente y viscosa. Estaba tan hinchado que apenas se le pronunciaba la boca.

Noche a noche, desde que Alicia había caído en cama, había aplicado sigilosamente su boca -su trompa, mejor dicho- a las sienes de aquélla, chupándole la sangre. La picadura era casi imperceptible. La remoción diaria del almohadón había impedido sin duda su desarrollo, pero desde que la joven no pudo moverse, la succión fue vertiginosa. En cinco días, en cinco noches, había vaciado a Alicia.

Estos parásitos de las aves, diminutos en el medio habitual, llegan a adquirir en ciertas condiciones proporciones enormes. La sangre humana parece serles particularmente favorable, y no es raro hallarlos en los almohadones de pluma.

Horacio Quiroga, El almohadón de plumas (fragmento).

• Preguntas de síntesis

Estrategias

Utilizando la información de los óvalos, ¿qué podemos determinar?

Tip 1

¿Cuál es el tema del texto leído?

A)La aparición de un animal monstruoso dentro de un almohadón.B)La muerte de una mujer a causa de una anemia fulminante.C)Lo peligroso que resultan ser algunos almohadones de plumas corrientes. D)La sangre humana como atractivo para animales salvajes.E)Las condiciones de insalubridad en la casa de los protagonistas.

• Preguntas de síntesis

Estrategias

¿De qué trata el texto? = TEMA

Tip 2

Resume en un enunciado la información contenida en el texto. Anótalo en tus apuntes.

Tip 3

¿Qué alternativas no corresponden al tema del texto?

Tip 4

ALTERNATIVA

CORRECTA

A

Las preguntas de síntesis requieren…

- Resumir la información de un párrafo o del texto. - Analizar un párrafo y luego reconstruir la información.

Los encabezamientos más comunes de estas

preguntas son…

- La idea central del texto es …- ¿Cuál es el título más apropiado para el texto?- ¿Cuál es el tema del texto leído?

• Preguntas de síntesis

Estrategias

• Preguntas de comprensión literal

Estrategias

De acuerdo con el texto, ¿cuál de las siguientes afirmaciones es verdadera?

Noche a noche, desde que Alicia había caído en cama, había aplicado sigilosamente su boca -su trompa, mejor dicho- a las sienes de aquélla, chupándole la sangre. La picadura era casi imperceptible. La remoción diaria del almohadón había impedido sin duda su desarrollo, pero desde que la joven no pudo moverse, la succión fue vertiginosa. En cinco días, en cinco noches, había vaciado a Alicia. Estos parásitos de las aves, diminutos en el medio habitual, llegan a adquirir en ciertas condiciones proporciones enormes. La sangre humana parece serles particularmente favorable, y no es raro hallarlos en los almohadones de pluma.

Horacio Quiroga, El almohadón de plumas (fragmento).

A) El animal descrito en el fragmento anterior se caracteriza por su enorme tamaño.B) Es muy extraño ver este tipo de animales en almohadones sintéticos.C) Las picaduras del animal descrito dejaban grandes heridas y marcas en la piel. D) Una buena higiene personal ayuda a mantener alejado este tipo de animal.E) El animal había vaciado de sangre a Alicia. Le extrajo la sangre desde sus sienes.

• Preguntas de comprensión literal

Estrategias

Noche a noche, desde que Alicia había caído en cama, había aplicado sigilosamente su boca -su trompa, mejor dicho- a las sienes de aquélla, chupándole la sangre. La picadura era casi imperceptible. La remoción diaria del almohadón había impedido sin duda su desarrollo, pero desde que la joven no pudo moverse, la succión fue vertiginosa. En cinco días, en cinco noches, había vaciado a Alicia. Estos parásitos de las aves, diminutos en el medio habitual, llegan a adquirir en ciertas condiciones proporciones enormes. La sangre humana parece serles particularmente favorable, y no es raro hallarlos en los almohadones de pluma.

Horacio Quiroga, El almohadón de plumas (fragmento).

Observa los recursos gráficos y relaciónalos con alguna alternativa.

Tip 1

• Preguntas de comprensión literal

Estrategias

De acuerdo con el texto, ¿cuál de las siguientes afirmaciones es verdadera?

A) El animal descrito en el fragmento anterior se caracteriza por su enorme tamaño.B) Es muy extraño ver este tipo de animales en almohadones sintéticos.C) Las picaduras del animal descrito dejaban grandes heridas y marcas en la piel. D) Una buena higiene personal ayuda a mantener alejado este tipo de animal.E) El animal había vaciado de sangre a Alicia. Le extrajo la sangre desde sus sienes.

No pases por alto los encabezamientos de las preguntas. Orientan tu respuesta.

Tip 2

La pregunta podría ser de comprensión literal o comprensión inferencial.

Tip 3

No importa que las palabras no sean idénticas a las utilizadas en el texto. La respuesta apropiada es de tipo literal.

Tip 4

ALTERNATIVA

CORRECTA

E

• Preguntas de comprensión literal

Estrategias

Las preguntas de comprensión literal

requieren…

-Reconocer información explícita del texto.

Los encabezamientos más comunes de estas

preguntas son…

- En el texto se afirma que …- De acuerdo con el texto, ¿cuál de las siguientes afirmaciones es VERDADERA?

• Preguntas sobre la relación y función de párrafos

Estrategias

Noche a noche, desde que Alicia había caído en cama, había aplicado sigilosamente su boca -su trompa, mejor dicho- a las sienes de aquélla, chupándole la sangre. La picadura era casi imperceptible. La remoción diaria del almohadón había impedido sin duda su desarrollo, pero desde que la joven no pudo moverse, la succión fue vertiginosa. En cinco días, en cinco noches, había vaciado a Alicia. Estos parásitos de las aves, diminutos en el medio habitual, llegan a adquirir en ciertas condiciones proporciones enormes. La sangre humana parece serles particularmente favorable, y no es raro hallarlos en los almohadones de pluma.

Horacio Quiroga, El almohadón de plumas (fragmento).

En el párrafo uno En el párrafo dosA) se muestra el carácter del animal mencionado.

A) se expone cómo se alimenta el animal.

B) se narra el actuar del animal en el cuerpo de Alicia.

B) se entregan algunos datos sobre el parásito.

C) se da a conocer cómo fueron los últimos días de Alicia.

C) se muestran los beneficios que tiene para estos animales la sangre humana.

D) se muestra que con la higiene adecuada, se puede evitar la aparición de estos animales.

D) se relata acerca del gran tamaño que suelen tener estos animales.

E) el emisor del texto muestra su malestar por el actuar del animal.

E) se llama a tener cuidado con estos peligrosos animales.

¿Qué relación puede establecerse entre los párrafos dos y tres del texto?

• Preguntas sobre la relación y función de párrafos

Estrategias

• Preguntas sobre la relación y función de párrafos

Estrategias

Noche a noche, desde que Alicia había caído en cama, había aplicado sigilosamente su boca -su trompa, mejor dicho- a las sienes de aquélla, chupándole la sangre. La picadura era casi imperceptible. La remoción diaria del almohadón había impedido sin duda su desarrollo, pero desde que la joven no pudo moverse, la succión fue vertiginosa. En cinco días, en cinco noches, había vaciado a Alicia. Estos parásitos de las aves, diminutos en el medio habitual, llegan a adquirir en ciertas condiciones proporciones enormes. La sangre humana parece serles particularmente favorable, y no es raro hallarlos en los almohadones de pluma.

Horacio Quiroga, El almohadón de plumas (fragmento).

Encierra en óvalos la información relevante de estos párrafos.

Tip 1

Sintetiza la información de ambos párrafos.

Tip 2

En el párrafo uno En el párrafo dosA) se muestra el carácter del animal mencionado.

A) se expone cómo se alimenta el animal.

B) se narra el actuar del animal en el cuerpo de Alicia.

B) se entregan algunos datos sobre el parásito.

C) se da a conocer cómo fueron los últimos días de Alicia.

C) se muestran los beneficios que tiene para estos animales la sangre humana.

D) se muestra que con la higiene adecuada, se puede evitar la aparición de estos animales.

D) se relata acerca del gran tamaño que suelen tener estos animales.

E) el emisor del texto muestra su malestar por el actuar del animal.

E) se llama a tener cuidado con estos peligrosos animales.

¿Qué relación puede establecerse entre los párrafos dos y tres del texto?

• Preguntas sobre la relación y función de párrafos

Estrategias

¿Qué exige esta pregunta?

Tip 3

ALTERNATIVA

CORRECTA

B

• Preguntas sobre la relación y función de párrafos

Estrategias

Las preguntas sobre la relación y función de párrafos requieren…

- Analizar cada párrafo y determinar la función de sus ideas principales.- Establecer rasgos característicos de cada párrafo y conectar la información aportada por ellos.

Los encabezamientos más comunes de estas

preguntas son…

- ¿Qué relación existe entre el cuarto y el quinto párrafo?- ¿Qué función cumple el

último párrafo del fragmento anterior?

Tabla de corrección

Nº Clave Contenido Habilidad1 C Comprensión de lectura Sintetizar

globalmente

2 E Comprensión de lectura Identificar

3 B Comprensión de lectura Sintetizar globalmente

4 C Comprensión de lectura Comprender-analizar

5 E Recursos discursivos Interpretar

6 E Manejo de conectores Analizar-interpretar

7 E Manejo de conectores Analizar-interpretar

8 D Plan de redacción Analizar-sintetizar

9 B Plan de redacción Analizar-sintetizar

10 E Plan de redacción Analizar-sintetizar

Tabla de corrección

Nº Clave Unidad Temática Habilidad11 D Comprensión de lectura Inferir globalmente

12 A Comprensión de lectura Sintetizar globalmente

13 E Comprensión de lectura Sintetizar localmente

14 D Léxico contextual Analizar-interpretar

15 B Léxico contextual Analizar-interpretar

16 A Léxico contextual Analizar-interpretar

17 B Comprensión de lectura Sintetizar globalmente

18 A Comprensión de lectura Sintetizar localmente

19 D Comprensión de lectura Comprender-analizar

20 C Comprensión de lectura Identificar

Propiedad Intelectual Cpech RDA: 186414

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Equipo Editorial Lenguaje y Comunicación