Clase 22_U1_3°

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PLAN DE CLASE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN Prof.: María Millar González CURSO: 3º básico CLASE: 22 FECHA: SECTOR: Lenguaje y Comunicación EJE: Lectura y escritura UNIDAD 1: El mundo de los cuentos TIEMPO: 90 minutos Meta de la clase: Reforzar y ealuar el !roceso de a!rendizaje de sus estudiantes" Habilidades de lectura #btener información $ntegrar e inter!retar Refle%ionar y alorar Habilidades c!"iti#as Reconocer Clasificar $nter!retar &!licar Relacionar Ob$eti#s de A%re"di&a$e Tra"s#ersales Di'e"si(" c!"iti#a $dentificar' !rocesar y sintetizar información de diersas fuentes organizar la información releante acerca de un tó!ico o !roblema" E%!oner ideas' o!iniones' conicciones' sentimientos y e%!eriencias de manera co(erente y fundamentada' (aciendo uso de diersas y ariadas formas de e%!resión" Ob$eti#s de A%re"di&a$e Com!render cuentos de manera oral y escrita" Reconocer la secuencia narratia y los ti!os de !ersonajes" Reconocer sinónimos y antónimos !ara incrementar el ocabulario" )tilizar art*culos' sustantios y adjetios en concordancia" )tilizar los art*culos y los !untos a!arte' seguido y final" C"te"ids +re!ara la !rueba, -*ntesis +re!ara la !rueba, Re!aso I"dicadres de e#aluaci(" Com!renden cuentos de manera escrita" Reconocen sinónimos y antónimos" Relacionan de manera concordante art*culos' sustantios y adjetios" )tilizan correctamente los art*culos"

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  PLAN DE CLASE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN Prof.: María Millar González
CURSO: 3º básico CLASE: 22 FECHA:
SECTOR: Lenguaje y Comunicación EJE: Lectura y escritura UNIDAD 1: El mundo de los cuentos
TIEMPO: 90 minutos 
Meta de la clase: Reforzar y ealuar el !roceso de a!rendizaje de sus estudiantes"
Habilidades de lectura
Di'e"si(" c!"iti#a
• $dentificar' !rocesar y sintetizar información de diersas fuentes y
organizar la información releante acerca de un tó!ico o !roblema"
• E%!oner ideas' o!iniones' conicciones' sentimientos y
e%!eriencias de manera co(erente y fundamentada' (aciendo uso
de diersas y ariadas formas de e%!resión"
Ob$eti#s de A%re"di&a$e
• Com!render cuentos de manera oral y escrita"
• Reconocer la secuencia narratia y los ti!os de !ersonajes"
• Reconocer sinónimos y antónimos !ara incrementar el ocabulario"
• )tilizar art*culos' sustantios y adjetios en concordancia"
• )tilizar los art*culos y los !untos a!arte' seguido y final"
C"te"ids
• Reconocen sinónimos y antónimos"
• Relacionan de manera concordante art*culos' sustantios y adjetios"
• )tilizan correctamente los art*culos"
 
  PLAN DE CLASE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN Prof.: María Millar González
I"ici ) Mti#aci(" *1+ 'i"uts,
 . $nicie la sesión !resentando y socializando la meta de la clase"
 . +*dales /ue mencionen a/uellos contenidos /ue (ayan sido más fáciles y a/uellos /ue (ayan sido más dif*ciles de trabajar"
Recurss
Desarrll / Acti#idades *0+ 'i"uts,
 . -olicite /ue bus/uen en el Tet del estudia"te las !áginas des!legables Pre%ara la %rueba de -*ntesis y Re!aso"
 . Lea en conjunto con los estudiantes el es/uema /ue se encuentra en Pre%ara la %rueba 1: S-"tesis"
 . -olicite a los estudiantes /ue realicen las actiidades !ro!uestas en Pre%ara la %rueba 1: Re%as"
 . -ocialice las res!uestas /ue den los alumnos en las actiidades de re!aso"
Cierre / Acti#idades *2+ 'i"uts,