Clase 5

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¿De qué se tarta el problema? Cantidad de hijos ¿Cuál es la pregunta? ¿Cuántas hijas mujeres tienen los Zambrano? ¿Cuáles son las variables dependientes? Cantidad de hijos ¿Cuáles son las variables independientes? Apellidos de los matrimonios Presentación: MATRIM. HIJOS ALCIVAR RODRIGUE Z ZAMBRANO TOTAL VARONES 0 1 4 5 MUJERES 2 2 1 5 TOTAL 2 3 5 10 Practica 1: tres matrimonios de apellidos Alcívar, Rodríguez y Zambrano tienen en total 10 hijos Rosa, que es hija de los Alcívar tiene solo una hermana y no tiene hermanos. Los Rodríguez tienen un hijo varón y un par de hijas. Con la exención

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Page 1: Clase 5

¿De qué se tarta el problema?

Cantidad de hijos

¿Cuál es la pregunta?

¿Cuántas hijas mujeres tienen los Zambrano?

¿Cuáles son las variables dependientes?

Cantidad de hijos

¿Cuáles son las variables independientes?

Apellidos de los matrimonios

Presentación:

MATRIM.

HIJOS

ALCIVAR RODRIGUEZ ZAMBRANO TOTAL

VARONES 0 1 4 5

MUJERES 2 2 1 5

TOTAL 2 3 5 10

Practica 1: tres matrimonios de apellidos Alcívar, Rodríguez y Zambrano tienen en total 10 hijos Rosa, que es hija de los Alcívar tiene solo una hermana y no tiene hermanos.

Los Rodríguez tienen un hijo varón y un par de hijas. Con la exención de María, todos los otros hijos de matrimonio Zambrano son varones. ¿Cuántas hijas mujeres tienen los Zambrano?

Page 2: Clase 5

Cierre.¿Qué clases de problemas estudiamos en esta lección?

Problemas de tablas numéricas.

¿Qué hicimos para resolver los problemas de este tipo?

Detectamos la información, las variables y despejamos una a una las tablas.

¿Cómo se llama la estrategia desarrollada en esa lección?

Estrategias de presentaciones en dos dimensiones.

¿Qué hacemos cuando terminamos que una celda no tiene elementos asignados?

Columnas dichas imagen según su forma.