Clase array

125
Agrupamiento Como manejar la interacción entre sistemas

description

Clase basica de agrupamiento

Transcript of Clase array

Page 1: Clase array

Agrupamiento

Como manejar la interacción entre sistemas

Page 2: Clase array

• La mejor cobertura posible de toda la audiencia.

• Un SPL elevado sin distorsión.

• Un sistema equilibrado (Buena respuesta en frecuencia).

• La máxima ganancia posible sin realimentación.

Objetivos técnicos para el directo

Page 3: Clase array

El ideal

Page 4: Clase array

El ideal

• Un solo altavoz con la cobertura precisa para el auditorio

• Con el SPL adecuado para el recinto

Escenario

Publico

Page 5: Clase array

El ideal

Lamentablemente no existe

Page 6: Clase array

Altavoz real

Dispersión amplia en medio grave 400Hz

Se estrecha en HF (4kHz)

Altavoz 8”

Page 7: Clase array

Nos vemos obligados a usar agrupamientos de altavoces

Page 8: Clase array

Tiempo-frecuencia-faseComo manejar la interacción entre sistemas

Page 9: Clase array

T=1/ƒ ƒ=1/T

Tiempo vs Frecuencia

Page 10: Clase array

T=1/ƒ ƒ=1/T

ƒ = 100 Hz T= 10 ms

ƒ = 1000 Hz T= 1 ms

ƒ = 2000 Hz T= 0,5 ms

ƒ = 10000 Hz T= 0,1 ms

Tiempo vs Frecuencia

Page 11: Clase array

λ=C/ƒ

Longitud de Onda

Page 12: Clase array

λ=C/ƒ

ƒ = 100 Hz λ= 343cm

ƒ = 1000 Hz T= 34cm

ƒ = 2000 Hz T= 17cm

ƒ = 10000 Hz T= 3,4cm

Longitud de Onda

Page 13: Clase array

+ = ?

Suma de dos señales

Page 14: Clase array

Suma de dos señales

oo

Page 15: Clase array

Suma de dos señales

oo

Nada Igual Suma

1+1=0 ó 1 ó 2

Page 16: Clase array

Fase

Page 17: Clase array

0360180

90

270

Fase

Page 18: Clase array

0360180

90

270

Fase

Suma +/- Coherente 0º a 38º 38º =3,6cm a 1kHz

17cm a 1kHz contrafase

Page 19: Clase array

+1ms retardo

Fase

-1ms retardo

Delay negativ

o

Delay positivo

180º

Page 20: Clase array

Fase

Page 21: Clase array

Fase

Page 22: Clase array

Fase

0,5ms

Retardo de grupo

Page 23: Clase array

Fase0dB

-9dB

1ms

Page 24: Clase array

DirectividadEnergía x área

180º

Coherente +6dB Incoherente +3dB

Page 25: Clase array

Directividad

Page 26: Clase array
Page 27: Clase array

Igual energía en menos superficie = +SPL

Page 28: Clase array

Difracción-Reflexión

Obstáculo

Page 29: Clase array

Difracción-Reflexión

>1/4λ

Obstáculo

sonido incidente

Page 30: Clase array

Difracción-Reflexión

>1/4λ =Refleja

Obstáculo

sonido incidente

Page 31: Clase array

Difracción-Reflexión

Obstáculo

sonido incidente

Page 32: Clase array

Difracción-Reflexión

<1/4λ

Obstáculo

=Difractasonido

incidente

Page 33: Clase array

Bafle step

<λ/4

Page 34: Clase array

Bafle step

<λ/4

Hasta -6dB

Page 35: Clase array

Bafle step

<λ/4

Hasta -6dB

Eq Agrupamiento

Inicio difracción

Page 36: Clase array

Respuesta en frecuencia posible de un equipo de PA

-70

-60

-50

-40

-30

-20

Magnitu

de (d

B)

100 1k 10k20 30 40 50 60 70 80 90 200 300 400 500 600 700 800 2k 3k 4k 5k 6k 7k 8k 9k 20k

Frequency (Hz)

Frequency Response (1/12 Octave Smoothing)

+18dB

Page 37: Clase array

¿Y los agrupamientos?

Muy interesante pero:

Page 38: Clase array

Tipos de Agrupamientos

Enfocados a un punto

Igual tiempo de llegada

Page 39: Clase array

Tipos de Agrupamientos

Paralelos

Igual tiempo de llegada

Page 40: Clase array

Tipos de AgrupamientosDesde un punto

Igual tiempo

de llegada

Page 41: Clase array

PA Modulares (70s y 80s)

¿De donde venimos?

Page 42: Clase array

Agrupamiento en linea con PA Modulares

Page 43: Clase array

Cajas compactas 80’s y 90’s

¿Radiación desde un punto?

Page 44: Clase array

Resultado

Software de predicción G.P.A

http://gpa.hms2k.cl

Bocinas de agudos

separadas en cajas rectas

Page 45: Clase array

Ejemplo agrupamiento cajas fullrange

Page 46: Clase array

Resultado

Software de predicción G.P.A

http://gpa.hms2k.cl

Bocinas de agudos

juntas en cajas rectas

Page 47: Clase array

Comparativa

Software de predicción G.P.A http://gpa.hms2k.cl

¡Ecualiza esto!

Page 48: Clase array

1ms

zona donde se juntan los lóbulos

Peine

Igual energía mayor cancelación

Page 49: Clase array

Agrupamiento en linea

Page 50: Clase array

Agrupamiento en linea1 Altavoz 6 altavoces

Page 51: Clase array

Agrupamiento en linea6 altavocesMuy separados

Page 52: Clase array

Agrupamiento en linea6 altavocesMuy separados

Page 53: Clase array

Agrupamiento en linea6 altavocesMuy separados

Page 54: Clase array

Agrupamiento en linea

= ó < λ/4

Page 55: Clase array

Agrupamiento en linea

= ó < λ/4

División en 2 del campo

Page 56: Clase array

Agrupamiento en linea

= ó < λ/4

División en 2 del campo

= ó < λ/4

Page 57: Clase array

Agrupamiento en linea II

Agrupamiento en J

Page 58: Clase array

Pequeña dispersión vertical en AF

Agrupamiento en linea II

Page 59: Clase array

Agrupamiento en linea II

Page 60: Clase array

200Hz

Agrupamiento en linea II

Page 61: Clase array

200Hz400Hz

Agrupamiento en linea II

Page 62: Clase array

200Hz400Hz800Hz

Agrupamiento en linea II

Page 63: Clase array

200Hz400Hz800Hz1.6kHz

Agrupamiento en linea II

Page 64: Clase array

200Hz400Hz800Hz1.6kHz2.5kHz

Agrupamiento en linea II

Page 65: Clase array

200Hz400Hz800Hz1.6kHz2.5kHz4kHz

Agrupamiento en linea II

Page 66: Clase array

200Hz400Hz800Hz1.6kHz2.5kHz4kHz6.3kHz

Agrupamiento en linea II

Page 67: Clase array

200Hz400Hz800Hz1.6kHz2.5kHz4kHz6.3kHz10kHz

Agrupamiento en linea II

Page 68: Clase array

200Hz400Hz800Hz1.6kHz2.5kHz4kHz6.3kHz10kHz12.5kHz

Agrupamiento en linea II

Page 69: Clase array

200Hz400Hz800Hz1.6kHz2.5kHz4kHz6.3kHz10kHz12.5kHz16kHz

Agrupamiento en linea II

Page 70: Clase array

Agrupamiento en linea II

Page 71: Clase array

200Hz

Agrupamiento en linea II

Page 72: Clase array

200Hz400Hz

Agrupamiento en linea II

Page 73: Clase array

200Hz400Hz800Hz

Agrupamiento en linea II

Page 74: Clase array

200Hz400Hz800Hz1.6kHz

Agrupamiento en linea II

Page 75: Clase array

200Hz400Hz800Hz1.6kHz2.5kHz

Agrupamiento en linea II

Page 76: Clase array

200Hz400Hz800Hz1.6kHz2.5kHz4kHz

Agrupamiento en linea II

Page 77: Clase array

200Hz400Hz800Hz1.6kHz2.5kHz4kHz6.3kHz

Agrupamiento en linea II

Page 78: Clase array

200Hz400Hz800Hz1.6kHz2.5kHz4kHz6.3kHz10kHz

Agrupamiento en linea II

Page 79: Clase array

200Hz400Hz800Hz1.6kHz2.5kHz4kHz6.3kHz10kHz12.5kHz

Agrupamiento en linea II

Page 80: Clase array

200Hz400Hz800Hz1.6kHz2.5kHz4kHz6.3kHz10kHz12.5kHz16kHz

Agrupamiento en linea II

Page 81: Clase array

200Hz400Hz800Hz1.6kHz2.5kHz4kHz6.3kHz10kHz12.5kHz16kHz

Agrupamiento en linea II

Page 82: Clase array

112Agrupamiento

en linea II

Page 83: Clase array

112Agrupamiento

en linea II

Page 84: Clase array

112

12dB

Agrupamiento en linea II

Page 85: Clase array

-20

-10

0

10

20

Mag

nitu

de (d

B)

100 1k 10kFrequency (Hz)

Frequency Response (1/12 Octave Smoothing)

Rojo=Agrupamiento 6 cajas

Punteado=Una sola

Agrupamiento en linea II

Page 86: Clase array

Agrupamiento en linea II

Sonograma

Page 87: Clase array

Agrupamiento en linea II

Sonograma

< 10º

Page 88: Clase array

Propagación esférica y cónica

D=f.L^2/2.C

Campo próximo y campo lejano

Page 89: Clase array

Propagación esférica y cónica

D=f.L^2/2.C

Campo próximo y campo lejano

L=2m 1000Hz=5,83m 100Hz=0,58m

Page 90: Clase array

Resultado de diferentes Disposiciones

Page 91: Clase array

Disposición de las cajas de subgraves

Un solo sub o un grupo central

Disposición L/R

Subs en linea

MAPP ON LINE-MEYER SOUND

Page 92: Clase array

Posibilidades

Page 93: Clase array

Interacción con el sistema de PA

Page 94: Clase array

Interacción con el sistema de PA

Page 95: Clase array

Interacción con el sistema de PA

Rojo = Micro mesa PA

Verde = Micro escenario

15dB

Page 96: Clase array

Ejemplo practico

Page 97: Clase array

Ejemplo practico

PA PA

Page 98: Clase array

Ejemplo practico

PA PASUBS

Page 99: Clase array

Coordenada

Coordenada

Coordenada

Altura

Ancho

Fondo

Coordenadas en el NS1

Page 100: Clase array

Coordenada

Coordenada

Coordenada

Altura

Ancho

Fondo

Coordenadas en el NS1

Page 101: Clase array

Volado GeoT

Page 102: Clase array

Volado GeoT

• Siempre hay que calcular el array con el NS1 para poder poner los ángulos correctos (Según se van añadiendo cajas ya se dejan en el angulo correcto)."

"• Lo primero que se montan es el bumper (con las cajas que lleve en el

flight case). ATENCION Los pines del bumper son de 35mm de longitud, el resto lleva pines de 30mm, si no se colocan los de 35 en el bumper el sistema se puede caer."

"• El sistema en modo TENSION (Cuando va sin la barra trasera Kelping),

esta pensado para usar dos motores, uno frontal en M1 y uno trasero en M2."

"• En modo tensión lo máximo son 12 cajas."

"• Cada caja usa tres pines, el marcado como “safety pin”es el primero que

se pone (Trasero). El segundo es el frontal""

• La caja superior tiene una guía para acoplar la inferior que hay que soltar, esa guita tiene dos agujeros oblongos (Alargados), el superior es para los ángulos mas abiertos, el inferior para los mas cerrados."

"

Page 103: Clase array

Retardo subgraves

Page 104: Clase array

Retardo subgraves

Page 105: Clase array

Retardo subgraves

Zona de alineamiento

Page 106: Clase array

Retardo subgraves

Page 107: Clase array

Retardo subgraves

Cancelación por el suelo

Page 108: Clase array

Retardo En sistemas complejos

D1

D0

D2 D3

Page 109: Clase array

Retardo En sistemas complejos

D1

D0

D2 D3

Page 110: Clase array

Subgrave direccional

λ/4

0º0º

90º

Page 111: Clase array

Subgrave direccional

λ/4

0º0º

90º85Hz =

1m

1m =

2,94ms

Page 112: Clase array

Subgrave direccional

λ/4

0º0º

90º

0º+90º=+3dB

85Hz =

1m

1m =

2,94ms

Page 113: Clase array

Subgrave direccional

λ/4

0º 90º

delay=+2,94ms

Page 114: Clase array

Subgrave direccional

λ/4

0º 90º

delay=+2,94ms

Page 115: Clase array

Subgrave direccionalλ/4

0º 90º

180º

+2,84ms

Page 116: Clase array

Subgrave direccionalλ/4

0º 90º

180º

+2,84ms

Page 117: Clase array

Problema

Page 118: Clase array

Problema

Page 119: Clase array

Problema

Page 120: Clase array

Problema

Page 121: Clase array

-70

-60

-50

-40

-30

-20

-10

Magnitu

de (d

B)

100 1k 10k20 30 40 50 60 70 80 90 200 300 400 500 600 700 800 2k 3k 4k 5k 6k 7k 8k 9k 20k

Frequency (Hz)

Frequency Response (1/12 Octave Smoothing)

Nivelación de las vías

Corte AgudosCorte Graves

Page 122: Clase array

Divisores

Bessel : +menor retardo de grupo (Fase lineal). -Peor suma en el punto de cruce (Hay perdida) (Se deben solapar los cortes) (Q:0,58)

Linkwitz-Riley"+Respuesta en frecuencia plana en el punto de cruce +Basado en el Butterworth (2 en cascada) (<2º orden). +Mejor respuesta impulsiva. -Solo ordenes pares (2, 4, 6) -Mucho retardo de grupo (Q:0,49)

Butterworth"+Respuesta más plana hasta el pronto de cruce. -Suma de +3dB en el punto de cruce (Eléctrico) (Q:0,707)

Page 123: Clase array

Divisores

Page 124: Clase array

Nivelación de las vías

Desplazamiento del corte

Page 125: Clase array

Muchas gracias

Suso Ramallo www.susoramallo.com