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Sellos Institucionales Trabajo Colaborativo, Altas Expectativas, Valoración a la Diversidad
Básico
Asignaturas
Integradas
Clase
Rancagua, Junio 2020.
Profesores
6º
Jueves 15 de Octubre 2020
21
Ciencias NaturalesAsignatura
Ciencias Naturales
Profesora:
Erika Puebla Pino
Sellos Institucionales Trabajo Colaborativo, Altas Expectativas, Valoración a la Diversidad
Buenos días queridos estudiantes:
Otra semana más, y aquí seguimos más fuertes que nunca… Quizás
aún no lleguemos a la meta, pero hoy estamos más cerca que
ayer… No tenemos que derrumbar nuestros sueños…. Tenemos
que derrumbar las barreras que nos impiden cumplirlos.
Debemos entre todos darnos animo y motivarnos, ya que la
motivación es la gasolina del cerebro…. El éxito en la vida no se
mide por los logros, sino por los obstáculos que superas y ustedes
han superados muchos.
Que tengas una muy bendecida semana.
Equipo de Sana Convivencia
Colegio Santa Filomena
Teléfono: +56955206681
Correo electrónico: [email protected]
Siempre estaremos para ti
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NORMAS PARA LA CLASE VIRTUAL
PUNTUALIDAD SILENCIAR MICRÓFONO
ATENDER Y RESPETAR A
QUIEN HABLA
LEVANTAR LA MANO, PARA
OPINAR
PARTICIPAR ACTIVAMENTE
MANTENER EL MATERIAL QUE
SE SOLICITA
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¿Donde se desarrolla la
vida: en la Tierra y/o en la
luna?
¿Por qué no hay vida en la
luna?
¿Qué tiene nuestro
planeta que permite la
vida?
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¿Qué voy a aprender?
¿Cómo lo voy a
aprender?
¿Para que lo voy a
aprender?
-Describir y ubicar las diferentes
capas que conforman la Tierra.
A través de imágenes y
respondiendo guía
Para manifestar un estilo de trabajo
riguroso y perseverante para lograr
los aprendizajes de la asignatura.
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Activación de
conocimientos
previos
Desarrollo de la
clase, mediante
imágenes y
respondiendo una
guía
Pregunta de
cierre
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ACTIVIDAD I:
La vida se desarrolla en la
Tierra debido a la existencia de
diferentes gases en el aire, al
agua dulce y salada de las
diferentes masas de agua
distribuidas por todo el planeta
y a un suelo que sustenta la
vida.
Esto forma las capas externas
de la Tierra que se
l laman:
- Atmósfera:
- Hidrósfera
- Litósfera
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1.- Según lo leído, completa el organizador gráfico con las siguientes palabras
ACTIVIDAD II: Lee en voz alta y completa la actividad en tu cuaderno o
en el texto de estudio de Aptus Página 8)
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2.- Escribe en cada recuadro el nombre de cada capa de la Tierra que permite el desarrollo de los seres vivos.
Lee en voz alta Texto Aptus (página 9)
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3.- Nombra dos características de cada capa de la Tierra.
Lee en voz alta Texto Aptus (página 10)
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4.- ¿Qué le ocurriría a los seres vivos si les faltara alguna de las capas de la Tierra?
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Lee en voz alta Texto Aptus (página 10)
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Ahora, veamos ¿Qué aprendimos en esta clase?
1.- Las capas externas de la Tierra son:
A)AtmósferaB)HidrósferaC)Litósfera D)Todas las anteriores
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Ahora, veamos ¿Qué aprendimos en esta clase?
2.- Una característica importante de la Atmósfera es:
A) Contiene rocas para el soporte de la vidaB) Contiene oxígeno necesario para respirarC) Contiene agua necesaria para vivirD) Todas las anteriores
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Ahora, veamos ¿Qué aprendimos en esta clase?
3.- La Hidrósfera se caracteriza por:
A) Su capa de aire que rodea al planeta con diferentes gasesB) El agua que rodea al planeta como es los océanos, ríos, lagos, etc.C) Su capa sólida formada por rocas y suelo (Tierra)D) Ninguna de las anteriores
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Ahora, veamos ¿Qué aprendimos en esta clase?
4.-¿Quien hace posible la vida en la Tierra?
A) La AtmósferaB) La HidrósferaC) La litósferaD) La Biósfera
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SOLUCIONARIO
1.- D2.- B3.- B4.- D
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