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INFORMATICA

Docentes: Jenny PalaciosAtilio Gaitn

Fecha: desde 18/09/2014hasta 24/09/2014

Asignatura: InformticaAo: 2014 Seccion(es): A hasta J Horas: 3

Unidad: Dos

Tema Desarrollo de Ejercicios

CLASE

29DE EXCEL

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Utilizacin de temas vistos en clasespara desarrollar ejercicios prcticos

de plataforma tbox

Indicador de logro:

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ACTIVIDAD 1:

CONOCIMIENTOS PREVIOS

Propsito

Reconocer los conceptos sobre los temas declase anterior desarrollando un ejercicio.

Instrucciones

1.Trabaje en pareja

2.Use las siguientes diapositivas3.Desarrolle los ejercicios que se explican acontinuacin.

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EJERCICIOSDesarrolle los ejercicios de la plataformanmeros:

Ejercicio MOS 6

Ejercicio MOS 8 (tema escenariosinvestigacin)

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ACTIVIDAD # 2

CALENTAMIENTO Propsito

Compartir un momento de reflexin con el grupo de

trabajo.

Instrucciones

Vea el siguiente video

Comparta con la clase comentarios sobre el video. Trabaje en parejas

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VIDEO Vea el video y comente con sus compaeros sobre la

reflexin.

http://www.youtube.com/watch?v=lG05UEyxVX4

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ACTIVIDAD #3.DESARROLLO DE EJERCICIOS

COMPLEMENTARIOSPropsito:

Utilizar temas desarrollados en claseaplicndolos en ejercicios complementarios

Instrucciones:1.- Trabaje en pareja

2.- Use las siguientes diapositivas.

3.-Utilice la carpeta de trabajo para desarrollar losejercicios.

4.- Trabaje por medio de dinmica en el desarrollo

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DESARROLLO Abra de su carpeta de trabajo los ejercicios:

Ejercicio 8

Ejercicio 16 Ejercicio 17

Ejercicio 18

Ejercicio 19

Comience con una pareja cuando el tiempo enpantalla se acabe cambie de pareja.

Tiene un tiempo mximo para el desarrollo de cadaejercicio de 2 minutos.

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INVESTIGACIN Cuales son los temas de mayor dificultad que

encontr en los ejercicios?.

Segn lo aprendido en la clase anterior con temassobre grficos, explique de forma breve como semodifican los valores de ejes en Y, como se modificanlos valores en X y como se crean grficos mixtos

Obtenga la informacin en un documento de Word,desarrolle dos ejercicios mixtos.

Muestre su trabajo.

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CIERRE. Tablas dinmicas:

Trabajando con grficos y formas en lastablas dinmicas