clase1.epistemologia

UNIVERSIDAD SAN IGNACIO DE LOYOLA

Profesor: Julio Alvites Ramírez

TEMA : RELACIÓN ENTRE LA FILOSOSFÍA Y LA CIENCIA Y SEUDOCIENCIA

CARRERA: PSICOLOGÍA

Lima-Perú

RELACIÓN ENTRE LA FILOSOFÍA Y LA CIENCIA

Qué es la Filosofía

1.- Es un conjunto de conocimientos que tratan de problemas acerca de la Realidad, la Existencia, la Verdad, la Moral, los valores. Que son tratados de manera muy general, con razones y esto es lo que la separa de el misticismo, la mitología y la propia religión

2.- Es un conjunto de temas problemáticos que se buscan resolver usando la razón, la misma que permite constituir normas muy generales que rigen la realidad objetiva

3.- La palabra Filosofía viene de dos voces griegas: Filo = amor y Sofía = sabiduría.Es decir amor a la sabiduría. Platón se burlaba de los filósofos porque amaban a la sabiduría, en cambio él era un sabio

4.- En la época antigua, desde que el hombre construye su conciencia, se ha filosofado, de acuerdo con el avance de conocimientos que tenga la humanidad en un determinado tiempo.

El origen de la Filosofía se produce cuando el hombre comenzó a plantearse preguntas acerca de su

existencia, como el del problema mente-cuerpo, la naturaleza del hombre, acerca de si este es bueno o malo en esencia, y posteriormente aparecieron más

preguntas, sobre la existencia del alma, sobre cómo se alcanzaba el conocimiento, sobre el origen de la

naturaleza, del todo, etc

ORÍGENES DE LA FILOSOFÍA

La Real Academia Española (RAE) define a la filosofía como el “Conjunto de saberes que busca establecer, de manera racional, los principios más generales que organizan y orientan el conocimiento de la realidad,

así como el sentido del obrar humano.”

La filosofía nace problematizando todo. Sus preguntas son más esenciales que sus respuestas y toda respuesta se convierte en nueva pregunta

RELACIÓN ENTRE LA FILOSOFÍA Y LA CIENCIARELACIÓN ENTRE LA FILOSOFÍA Y LA CIENCIA

Qué es la Filosofía

5.- La etapa histórica donde se ve con mayor claridad y se desarrolla con rapidez, es en Grecia

6.- Los Griegos fueron los que plantearon los problemas más antiguos de la filosofía:

- El problema del ser y el pensar- El problema del conocimiento

7.- El problema del ser y el pensar se puede reducir a la pregunta: Cuál es primero la idea o la materia

8.- El problema del conocimiento se puede reducir a las preguntas: Existe realmente el conocimiento?; El conocimiento es ilimitado?;


Qué es ciencia

- Presenta mucha definiciones:

Es la información social organizada, sistematizada, con un método propio, que es incorporada por el hombre

La ciencia es el conocimiento obtenido mediante la observación de patrones regulares, de razonamientos y de experimentación en ámbitos específicos, a partir de

los cuales se generan preguntas, se construyen hipótesis, se descubren generalidades o leyes

La ciencia es una actividad eminentemente social: en cuanto se aplica al mejoramiento de nuestro medio natural y artificial, a la invención y manufactura de

bienes materiales y culturales, la ciencia se convierte en tecnología


Qué es la Epistemología

9.- Existen otros problemas en la Filosofía: El de los valores, la moral, la justicia, etc.

10.- En cuanto al problema del conocimiento es el que le da la base la Epistemología que recién se inicia en el siglo XIX con el positivismo

11.- La Epistemología es una filosofía de la ciencia, estudia el hecho de cómo hacer ciencia o a la ciencia en sí misma

13.- Por ejemplo la Epistemología se encarga de ver que una disciplina es científica o no: es verdadera o no; es verificable; es confiable; es válida; qué método utiliza, etc.

14.- Existen, en la historia varias maneras de presentarse la Epistemología, no es una sola

15.- Cada una de ellas se presenta como una especie de plantilla indicando: Cómo debe hacerse ciencia, o Cómo debe ser la ciencia



16.- El primer intento de plantilla epistémica que se presenta en la historia es la de Augusto Comte ,en Francia, el Positivismo, a mediados del siglo XIX

17.- En el siglo XX aparece el Círculo de Viena, en la década del veinte, donde por primera vez se trata de manera explícita la teoría científica

18.- A partir de la década del sesenta del siglo XX aparecen un conjunto de autores que proponen plantillas o programas epistémicos, que enriquecerán la Epistemología y darán nuevas luces a esta disciplina

20.- La ciencia puede ser social y tiene diferencias con la ciencia natural, lo veremos adelante

RELACIÓN ENTR LA FILOSOFEÍA Y LA CIENCIA


-En el siglo XIX, Dilhtey, con el estudio de las interpretaciones y la hermenéutica plantea la existencia de las ciencias sociales; por otro, los autores Durkheim, Weber, Marx, R. Merton, también le dedican atención a lo social

- Esta ciencia tiene diferencias con las naturales

- La ciencia social presenta como diferencia sustancial con la ciencia natural lo siguiente

La ciencia natural explica

La ciencia social comprende

- Uno de los problemas epistemológicos de la psicología: Es ciencia natural o social


El conocimiento filosófico

- Racional: Usa con corrección las categorías y principios lógicos, para explicar los objetos

- Analítico: Separa las partes del todo, teorías, categorías, conceptos, para entender y luego las junta en el todo

- Crítico: Emite juicios de valor sobre una concepción filosófica imperante en la realidad, su finalidad es detectar o determinar contradicciones en su formulación

- Histórico: Depende del momento histórico en el que se encuentra; es relativo y absoluto

- Sistemático: Tiene un orden en los principios, conceptos, categorías, las que constituyen la estructura, además entre ellas existe una relación o actividad

- Totalizador: Tiende a conocer la totalidad


Conocimiento científico

- Es una actividad social, “es un saber crítico (fundamentado), metódico, verificable, sistemático, unificado, ordenado, universal, objetivo, comunicable (por medio del lenguaje científico), racional, provisorio y que explica y predice hechos por medio de leyes” http://espanol.answers.yahoo.com/question/index?qid=20081018170434AANHIxw

- Es una actividad planificada que busca la verdad, que tiene un método, intenta probar algo, mediante procedimientos

- Es sistemático, porque tiene orden y es organizado, los nuevos conocimientos se relacionan con los ya existentes, no hay informaciones aisladas, todos los conocimientos se conectan

- Busca las regularidades, mediante el conocimiento general y abstracto, o sea de lo que las cosas tienen de idéntico y permanente

http://espanol.answers.yahoo.com/question/index?qid=20081018170434AANHIxw

http://espanol.answers.yahoo.com/question/index?qid=20081018170434AANHIxw


Conocimiento científico

-Tiene carácter universal porque es válido para todas las personas sin reconocer fronteras ni determinaciones de ningún tipo, no varía con las diferentes culturas

- En última instancia es la comunidad científica la que se encarga de aceptar un descubrimiento científico

- Se sostiene en la razón, porque la ciencia solo usa la inteligencia y la razón; ningún otro ser vivo hace ciencia en el planeta

- La ciencia explica la realidad mediante leyes, principios, conceptos, con ellos se puede adelantar a los hechos, es decir predice

- Usa un lenguaje preciso e unívoco, único, conocido por sujetos especializados


Conocimiento de sentido común

- Sentido común: conocimiento espontáneo, se adquiere por la experiencia diaria, es disperso y convencionalmente aceptado, es acrítico

- Es disperso, porque está dentro de el conocimiento ordinario, de lo que una grupo social tiene, de esta manera explica los hechos aisladamente, sin llegar a establecer relaciones entre ellos

- Espontáneo, porque no tiene un predisposición para conocer los objetos, no tiene orden ni organización

- La experiencia diaria, se le aprende en el contacto con los demás

- Convencional, Porque es aceptado por el grupo social sin que entre al análisis crítico, se basa en la tradición o consenso de las mayorías

- Sirve de mucho para el proceso evolutivo de las personas


Relación entre la Filosofía y la Ciencia

- Esta relación existe desde la Grecia antigua, aparece cuando los limites de la ciencia no pueden explicar hechos

- Un ejemplo: la contradicción entre autores como Demócrito y Platón permite comprender que existen dos formas de conocer las cosas: una materialista y otra idealista

- De la misma forma en el siglo XVI se tuvo dos formas de entender cómo se produce el conocimiento, con la razón o con la experiencia

- René Descartes creía que el único medio para conocer la realidad es mediante al razón, en cambio Francis Bacon creyó que era con la experiencia

- Con el tiempo se visto que con interacción de ambas se accede al conocimiento


22.- La relación también se presenta en la actualidad de dos maneras:

A) Cuando la ciencia llega a situaciones límites B) La forma de hacer ciencia, es decir desde la

Epistemología

23.- Los griegos fueron los que relacionaron las situaciones límites de la ciencia con el filosofar


La filosofía se liga con la ciencia cuando ésta no tiene respuesta al entrar a situaciones límites para

conocimiento

24.- Un ejemplo de una situación límite de la ciencia es, en la Física: qué hay después de las partículas atómicas

25.- En la Biología: La organización de los seres vivos, después de la muerte qué hay de esa organización

26.- Para el caso de La forma de hacer ciencia, es decir, desde la Epistemología, tiene que ver con preguntas: ¿cómo se hace ciencia, con la lógica únicamente?

27.- ¿Se hace ciencia únicamente con el experimento?; ¿la realidad es lógica?

28.- ¿La realidad es totalmente cuantificable?; ¿Todas las ciencias deben ser como la Física?




9.- Esta dos formas de relación de la filosofía con ciencia, no son las únicas, en la historia han existido muchas

10.- Por ejemplo en el siglo XVII hubo una seria contradicción entre el racionalismo (Descartes) y el empirismo (F. Bacon)

12.- Se expresaba de la siguiente manera

13.- Primero la razón o primero la experiencia en el proceso de conocimiento

14.- Con los límites que encuentra la ciencia y su relación con la filosofía ésta colabora en esa limitación, pero no resuelve el límite; es la propia ciencia la que supera.



Clases de conocimientos: Filosófico, científico, de sentido común

15.- El conocimiento filosófico: es general, mira la realidad como un todo, los límites los pone la ciencia

16.- El método que usa es el hipotético-deductivo, sostenido por la razón, no participan la intuición, perspicacia, etc.

17.- El camino de la filosofía se dirige a un fin, por lo que se le dice que es teleológica

18.- Es analítico, porque separa los conceptos, las categorías, se basa en la lógica

19.- Es histórico, porque depende de las condicionas históricas sociales

La ciencia, clasificación

-La clasificación de la ciencia es un tema que se origina en el siglo XX, donde todas las ciencias esta claramente distinguibles

PRIMERA CLASIFICACIÓNCC. NNCC. SSCC. Procedimentales

LECTURAS OBLIGATORIAS

http://cienciayfilosofiadelmundo.blogspot.com/2009/08/diferencias-entre-filosofia-y-ciencia.html

http://espanol.answers.yahoo.com/question/index?qid=20060915173943AAR7Bk9



http://espanol.answers.yahoo.com/question/index?qid=20060915173943AAR7Bk9

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