Clave C.T. 26pjn0494u Cd. Obregón, Sonora. Proyecto: “Da vida a nuestro planeta: Recicla”
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JARDÍN DE NIÑOSGPE. ARMIDA ROMERO
CAMARENA
Clave C.T. 26pjn0494uCd. Obregón, Sonora.
Proyecto: “Da vida a nuestro planeta:
Recicla”
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OBJETIVOS
Crear conciencia de la separación de
basura.
Realizar mejoras en su entorno social.
Modificar la forma de vida de las
familias.
Proporcionar recursos para mejorar la
economía familiar.
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El primer paso fue dialogar alumnos y maestros para identificar las problemáticas que nos aquejaban en nuestra comunidad.
Se llevó a cabo una lluvia de ideas para elegir el proyecto a realizar.
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LISTADO DE PROBLEMÁTICA DETECTADA:
Una biblioteca escolar grande. Sobrepeso y obesidad. Reciclado y separación de basura. Reforestación y cuidado de plantas. Escuela limpia. Transformar nuestro entorno escolar.
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Los alumnos dejaron volar su imaginación proponiendo ideas para solucionar la problemática:
Acordaron la necesidad de concientizar a la comunidad escolar para que participen activamente en la SEPARACIÓN DE BASURA Y RECICLAR para disminuir la contaminación del medio ambiente, así mismo a contribuir a crear nuevos empleos y optimizar el uso de materiales.
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En esta etapa se estructuró el proyecto que consistió en dos partes: Información a la comunidad escolar y al
alumno sobre el problema de la basura, su importancia en la separación y reciclaje de esta, así mismo las acciones que se deben tomar.
Elaboración de cartones de basura que permitan al alumno separarla en orgánica e inorgánica.
Reducir las grandes cantidades de plástico en la comunidad.
Juntarlo y evitar la acumulación de basura por este material.
Dar a conocer lo que podemos hacer con él.
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Separación de basura orgánica e
inorgánica
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Se llevó a cabo una campaña por medio de carteles para difundir la información.
Así mismo la enseñanza sobre como realizar la separación de residuos orgánicos e inorgánicos.
Posteriormente diseñaron los botes de basura y los colocaron en el patio de la escuela.
Fomentar el uso de productos que puedan reciclarse para demostrar que de este modo se reduce la producción de residuos sólidos.
Manos a la obra, implementando el plan
de trabajo
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ACCIONES REALIZADAS: Elaboración de carteles. Pláticas de reflexión. Investigaciones sobre las formas de
reciclar materiales. Recolección de materiales para reciclar
(PET).
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Elaboración de carteles
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ALUMNOS LIMPIANDO EL PARQUE DE LA COMUNIDAD
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RECOLECCIÓN DE PLÁSTICO POR MEDIO DEL PROGRAMA E G O C E
Se invitó a padres de familia y alumnos para llevar a cabo la recolección de PET en donde se les explicó la importancia de reciclar este material.
Se les encargó que desde casa trajeran el plástico con la finalidad de entregarlos a la compañía EGOCE, de esta manera lo recolectado se canjea por material educativo y de deporte.
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Padres de familia involucrados en el
proyecto
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RECOLECCIÓN DE PET
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PERSONAL DE E G O C E RECOLECTANDO EL PLÁSTICO
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Utilización de PET
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Concientizando a los pequeños para cuidar y proteger al planeta en que vivimos.
Se fomentó el trabajo comunitario y responsable de mantener limpias las áreas de la colonia.
Los alumnos piden a sus familias en forma constante que reciclen la basura.
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Actualmente el jardín de niños Gpe. Armida Romero Camarena se encuentra comprometido con el cuidado del medio ambiente, por lo tanto padres de familia, alumnos y maestros llevan a cabo acciones para separar la basura que se genera dentro de la institución.
¡GRACIAS!