¿Cómo era Medellín antes? ¿Cómo es ahora? · 2018-09-08 · USOS •Descripción: situación,...

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¿Cómo era Medellín antes?

¿Cómo es ahora?

Curso 4 – (A2)

Profesoras Mónica Flórez y Ana María Mesa


PRETÉRITO IMPERFECTO

El pretérito imperfecto se utiliza para acciones

pasadas y enfatiza el aspecto de repetición y

continuidad en el tiempo.

A Rubén le encantaba el fútbol. Se pasaba el

día corriendo detrás de la pelota. Entrenaba

con su equipo los martes y los jueves.

Su madre le reñía constantemente porque

siempre estaba dispuesto a jugar un partido

con sus amigos, pero nunca tenía tiempo

para hacer sus deberes

Explicación tomada de: http://espanol.lingolia.com/es/gramatica/tiempos/preterito-imperfecto

•Curso 4 – (A2)- Profesoras Mónica Flórez y Ana María Mesa

USOS • Descripción: situación, persona, objeto, tiempo…

A Rubén le encantaba el fútbol.

La cancha era pequeña.

Rubén era muy activo y atlético.

• Hábito: una acción que se repite, una costumbre…

Entrenaba con su equipo los martes y los jueves.

Su madre le regañaba constantemente porque siempre

quería jugar un partido con sus amigos,

pero nunca tenía tiempo para hacer sus deberes.

• En progreso: situaciones que no han terminado…

Jugaba fútbol. Estaba jugando al fútbol.

• Simultaneidad: eventos que suceden al mismo tiempo…

Jugaba fútbol mientras su madre le miraba.

• Edad…

Rubén tenía 12 años.

• Clima, fecha, hora, estaciones, etc…

Jugaba los martes cuando hacía calor.



USOS • Estado físico, estado de ánimo y emocional…

Rubén estaba cansado después de jugar.

Él estaba feliz jugando fútbol.

• Una acción simultánea, interrumpida por otra…

Jugaba fútbol, cuando su madre lo llamó.

• Planes o anticipación…

Pensaba ir al cine después de clase…

• Contar sueños o películas o libros…

Rubén soñó que iba al mundial de fútbol y ganaba la copa

mundial.

• Con el discurso indirecto, para repetir lo que otra persona dijo…

Su mamá le dijo que tenía que estudiar más.



Formación

Quitamos las terminaciones ar/er/ir y añadimos las siguientes:

persona -ar

hablar

-er

aprender

-ir

vivir

yo hablaba aprendía vivía

tú hablabas aprendías vivías

el/ella/Ud. hablaba aprendía vivía

nosotros/-as hablábamos aprendíamos vivíamos

vosotros/-as hablabais aprendíais vivíais

ellos/ellas/

Uds. hablaban aprendían vivían


Excepciones

Sólo los siguientes verbos son irregulares en pretérito

imperfecto:

Persona ir ser ver

yo iba era veía

tú ibas eras veías

el/ella/Ud. iba era veía

nosotros/-as íbamos éramos veíamos

vosotros/-as ibais erais veíais

ellos/ellas/Uds. iban eran veían


¿Cómo se vestían antes las mujeres y como se visten ahora?



Medellín Antiguo ¿Como era cada aspecto de esta ciudad?


¿Cómo se transportaba la gente con dinero?

¿Y Ahora?

CARROZA



¿En qué animales viajaban las personas del pueblo?

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¿Y Ahora?

TOROS Y VACAS


¿Cuál era el transporte público en la ciudad?

¿Y Ahora?

TRANVÍA


¿Cómo se viajaba entre pueblos y ciudades?

¿Y Ahora?

TREN



¿Con qué aparato se escuchaba música antes?

Vitrola

http://lascancionesdelabuelo.blogspot.com/2012/02/espinosa-y-bedoya-epoca-de-oro.html

¿Y Ahora?













¿Qué utilizaban los paisas para

comunicarse?

¿Y Ahora?

TELÉFONO FIJO

¿Qué hacía con estos objetos?

Plancha

Televisor Radio Máquina de coser

Máquina de

moler Juego de té Pilón de

maíz

Con la plancha ellos…


¿Cómo secaban su ropa?

¿Y Ahora?

AIRE LIBRE


¿Qué profesiones tenían?

ARRIERO DE MULAS Y CARPINTERO

¿Y Ahora?


¿Qué ropa llevaban las mujeres?

¿Y Ahora?


¿Qué se ponían los hombres?

¿Y Ahora?


¿C

óm

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e d

ive

rtía

n?

¿Y Ahora?


¿Cómo eran las familias?

¿Y Ahora?


¿Cómo compraban sus productos básicos?

¿Y Ahora?


¿Qué hacían los domingos?

¿Y Ahora?


¿Cómo se entretenían por las tardes?

¿Y Ahora?

SALÓN DE TÉ


¿Quiénes asistían a la universidad?

¿Y Ahora?


¿Qué industria tenía Medellín?

¿Y Ahora?

TEXTIL

¿Qué había en la ciudad?

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¿Y Ahora?

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¿Cómo era la cocina y qué cocinaban?

¿Y Ahora?

Las tradiciones paisas: conjuga en imperfecto.

1. A veces yo ______ (compartir) mis dulces con los demás.

2. En el colegio ______ (comer/yo) en la cafetería todos los días.

3. Los niños ______ (dormir) en la misma habitación con sus

hermanos.

4. Los paisas ______ (desayunar) arepa y chocolate todas las

mañanas.

5. Los ricos ______ (viajar) por la ciudad en carroza.


1. Hace muchos años, el transporte público ______

(ser) mucho más barato.

2. En verano, la gente ______ (ir) los fines de semana a los

ríos.

3. Al anochecer ______ (salir/ustedes) a pasear por el

parque.

4. El clima ______ (ser) siempre primaveral.

5. Los domingos todos ______ (encontrarse)en la iglesia para

oír la misa.



• Fernando Botero ______ (pintar) esencialmente personas y

animales gorditos.

• En aquella época no ______ (ser/nosotros) tan sedentarios.

• En Medellín ______ (haber) muchos árboles.

• Las universidades no ______ (tener) computadores.

• Los automóviles no ______ (existir) hace 200 años.



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