Cociente de Espectro Autista Adolescentes

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  • 8/18/2019 Cociente de Espectro Autista Adolescentes

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    Cociente de Espectro Autista (versión para

    Adolescentes) (AQA)El Cociente de Espectro Autista (versión para Adolescentes) ha sido traducido directamente de lasiguiente publicación:

    • Baron-Cohen, S. !oe"stra, #. A. $nic"me%er, #. &heel'right, S.: he Autism-Spectrum

    uotient (A) - Adolescent *ersion. Journal of Autism and Developmental Disorders +

    ():/01

    En relación al g2nero, cuando ha sido posible se ha optado por e3presiones neutras como alguien o

    algunas personas. En las dem4s ocasiones se ha optado por utili5ar el masculino como gen2rico,

    evitando as6 la 7órmula o8a, 2l8ella 9ue tanta naturalidad resta al lenguae % suponiendo en el lector

    la elemental capacidad de interpretación. Esta opción no est4 en absoluto relacionada con el hecho

    de 9ue el diagnóstico de s6ndrome de Asperger sea, hasta la 7echa, m4s 7recuente entre los hombres

    9ue entre las mueres.

    ¿Cómo interpretar el resultado?

    El Cociente de Espectro Autista cuanti7ica rasgos autistas en adultos, % est4 dise;ado para un uso

    autoaplicado. El cuestionario presentado en esta p4gina adapta el Cociente de Espectro Autista para

    ni;os % adolescentes de entre < % = a;os, % est4 pensado para 9ue lo contesten padres o cuidadores.

    En el estudio de Simon Baron-Cohen se compararon los resultados obtenidos por tres grupos

    di7erentes de participantes. >a siguiente tabla recoge las medias de las puntuaciones obtenidas por

    esos tres grupos:

    ?untuaciones medias

    Chicos Chicas

    Grupo con síndrome de Asperger o autismo de alto funcionamiento ,/

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    1A menudo percibe ligeros sonidos 9ue

    los dem4s no aprecian. 

    A menudo se 7ia en las matr6culas de los

    coches u otras cadenas de in7ormación

    similares.

     

    A menudo otras personas le comentan

    9ue lo 9ue he dicho es de mala

    educación, a pesar de 9ue a el no se lo

     parece.

     

    @

    Cuando lee un relato puede imaginar

    con claridad cómo podr6an ser los

     personaes.

     

    < >e 7ascinan las 7echas.

    =

    En un grupo social puede llevar con

    7acilidad el hilo de las di7erentes

    conversaciones de la gente.

     

    F G H Acuerdo

    Total

    Acuerdo

    arcial

    !esacuerdo

    arcial

    !esacuerdo

    Total

    ==Se encuentra cómodo en las situaciones

    sociales. 

    =+Suele darse cuenta de detalles 9ue otras

     personas pasan por alto. 

    =?re7iere antes ir a una biblioteca 9ue a

    una 7iesta. 

    =/ >e resulta 74cil inventarse historias.

    =1 Se siente m4s atra6do por las personas9ue por las cosas.  

    =iende a tener intereses mu% intensos %

    se molesta si no los puede eercer. 

    = >e gusta la ch4chara social.

    =@Cuando habla no siempre es 74cil para

    los dem4s meter ba5a. 

    =< >e 7ascinan los nmeros.

    +

    Cuando lee novelas encuentra di76cil

    entender las intenciones de los

     personaes.

     

    F G H Acuerdo

    Total

    Acuerdo

    arcial

    !esacuerdo

    arcial

    !esacuerdo

    Total

    += Io le gusta especialmente leer novelas.

    ++ Encuentra di76cil hacer nuevos amigos.

    +Continuamente se da cuenta de patrones

    en las cosas. 

    +/?re7iere ir antes al teatro 9ue a un

    museo. 

    +1 Io le molesta 9ue su rutina diaria sea

    interrumpida.  

    + A menudo le ocurre 9ue no sabe como

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    mantener una conversación.

    +Encuentra 74cil Jleer entre l6neasJ

    cuando alguien le habla. 

    +@Suele concentrarse m4s en la visión

    general 9ue en los pe9ue;os detalles. 

    +<  Io es bueno recordando nmeros detel27ono.  

     Iormalmente no observa los pe9ue;os

    detalles de una situación o de la

    apariencia de una persona.

     

    F G H Acuerdo

    Total

    Acuerdo

    arcial

    !esacuerdo

    arcial

    !esacuerdo

    Total

    =Es capa5 de darse cuenta si una persona

    9ue le est4 escuchando se aburre. 

    +Encuentra 74cil hacer m4s de una cosa a

    la ve5.

     

    Al hablar por tel27ono no esta seguro de

    cuando es su turno para hablar. 

    />e gusta hacer cosas de 7orma

    espont4nea. 

    1A menudo es el ltimo en entender la

    gracia de un chiste. 

    Encuentra 74cil adivinar lo 9ue una

     persona est4 pensando o sintiendo

    simplemente mirando a su cara.

     

    En caso de ser interrumpido puedevolver a lo 9ue estaba haciendo de 7orma

    mu% r4pida.

     

    @ Es bueno en la ch4chara social.

    <>a gente a menudo le dice 9ue vuelve

    una % otra ve5 sobre el mismo tema. 

    /En su in7ancia le gustaba ugar a 7ingir o

    simular con otros ni;os. 

    F G HAcuerdo

    Total

    Acuerdo

    arcial

    !esacuerdo

    arcial

    !esacuerdo

    Total

    /=>e gusta coleccionar in7ormación sobrecategor6as de cosas (por eemplo tipos

    de coches, p4aros, trenes, plantas, etc.).

     

    /+>e cuesta imaginarse cómo se sentir6a

    siendo otra persona. 

    />e gusta planear con cuidado todas las

    actividades en las 9ue participa. 

    // >e gustan las ocasiones sociales.

    /1Encuentra di76cil adivinar las intenciones

    de las otras personas. 

    />as situaciones nuevas le generan

    ansiedad. 

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    / >e gusta conocer a gente nueva.

    /@ Es un buen diplom4tico.

    /< Io es bueno recordando las 7echas de

    nacimiento de la gente. 

    1Encuentra mu% 74cil ugar con ni;os a

     uegos 9ue implican 7ingir o simular.

     

    >a cumplimentación de este cuestionario interactivo no reempla5a en ningn caso una evaluación

    7ormal a cargo de un pro7esional de la salud. ?ara calcular el resultado obtenido con sus respuestas

     presione sobre el botón KEvaluarL.