“Iluminando el intelecto de generaciones para el desarrollo social integral.”

Asociación Civil HASKALÁ

“Iluminando el intelecto de generaciones para el desarrollo social integral.”

Diseño Instruccional:

Duración (Teoría - Práctica).

¿A quién va dirigido el Curso?.

Objetivo General.

Objetivos Específicos.

Contenido.

Metodología Global.

Recursos Didácticos.

Evaluación.

Certificado de Asistencia.

“Iluminando el intelecto de generaciones para el desarrollo social integral.”

Duración:

Ocho (08) Horas Académicas de cuarenta y cinco

(45) minutos c/u.

Desde las 08:30 a.m. hasta las 05:00 p.m.,

separadas por dos (02) recesos de treinta (30)

minutos y noventa (90) minutos para el almuerzo.

Las actividades teóricas 30% y prácticas 70%.

Modalidad.

El curso será desarrollado “IN COMPANY” o en los

espacios establecidos por la empresa.

Horario Actividad

08:30 - 09:15 1er Bloque Horario

09:15 - 10:00

10:00 - 10:30 Receso

10:30 - 11:15 2do Bloque Horario

11:15 - 12:00

12:00 - 13:30 Almuerzo

13:30 - 14:15 3er Bloque Horario

14:15 - 15:00

15:00 - 15:30 Receso

15:30 - 16:15 4to Bloque Horario

16:15 - 17:00

“Iluminando el intelecto de generaciones para el desarrollo social integral.”

¿A quién va dirigido este

Curso? A todos los miembros de la empresa;

tanto a nivel Directivo, Gerencial,

Supervisor, Operativo como de los

Servicios de Apoyo.

El listado con los nombres, apellidos y

numero de documento de identidad de

cada uno de los participantes, deberá

ser suministrado tres (03) días hábiles

antes de la fecha prevista del curso.

“Iluminando el intelecto de generaciones para el desarrollo social integral.”

Objetivo General

Facilitar una sesión de pensamiento,

reflexión y trabajo práctico para los

integrantes de los diferentes

subsistemas de la Empresa; con el

propósito de identificar los posibles

riesgos sísmicos y analizar algunas

de las metodologías existentes para

mitigar la vulnerabilidad de la

organización frente a estos eventos.

“Iluminando el intelecto de generaciones para el desarrollo social integral.”

Objetivos Específicos

Fomentar la integración y cohesión de los miembros de los diferentes subsistemas que

conforman la organización.

Internalizar la importancia de la confianza y solidaridad dentro del ambiente laboral y

superar las posible limitaciones que impiden el fortalecimiento de estos valores.

Comprender los fenómenos sísmico, sus causas, características y la vinculación

existente en el contexto local.

Identificar el riesgo sísmico y algunas de las diversas metodologías para su mitigación.

Motivar al personal a participar en la elaboración de los Planes y Brigadas de

Emergencia en caso de sismos.

Estimular a los participantes para que transmitan y apliquen los conocimientos

adquiridos; tanto en el ambiente laboral como en otros espacios fuera de la empresa.

“Iluminando el intelecto de generaciones para el desarrollo social integral.”

CONTENIDO

1. SECCIÓN INTRODUCTORIA.

¿Quiénes somos y que esperamos?.

Estableciendo convenios.

Objetivo general y específicos.

Sheelot -

Los asistentes del facilitador (a).

Dinámica de Integración.

2. GENERANDO AMBIENTE LABORAL DE CONFIANZA.

Recordando al Terminator del 1984.

Las etiquetas en las relaciones interpersonales.

¿Cómo crear una buena etiqueta?

Caso del monje benedictino en 1510.

Enfocando los anteojos.

¿Cómo crear una buena etiqueta?

Caso del mar muerto.

Actividad: Volando como gansos.

Sheelot -

“Iluminando el intelecto de generaciones para el desarrollo social integral.”

3. SISMOLOGÍA.

La ciencia y sus objetivos.

Sismos.

Tectónicos.

Por extrusión de magma.

La pangea y su evolución en el tiempo.

Contexto tectónico venezolano.

Registro de eventos sísmicos en Venezuela.

Ondas sísmicas

Corpóreas: Primarias (P) y Secundarias (S).

Superficiales: Love (L) y Rayleigh (R).

Actividad: Al ritmo de las ondas.

Video: Cuando tiembla la Tierra 1.

4. EL RIESGO SÍSMICO.

Formula del riesgo sísmico.

Métodos para reducir el Riesgo.

Acciones individuales

Modelo 2-4-2.

Conformación de Brigadas.

“Iluminando el intelecto de generaciones para el desarrollo social integral.”

Video: Cuando tiembla la tierra 2.

Actividad: Cazadores de peligros.

Formato OPERACIÓN ARRE.

Actividad: Auto diagnóstico empresarial.

Formato AUTODIAGNOSTICO.

Sheelot -

5. CIERRE.

Evaluación Final.

Entrega de Certificados.

“Iluminando el intelecto de generaciones para el desarrollo social integral.”

Metodología Global:

Se basa en sesiones de trabajo dirigidas por

el facilitador, complementadas con preguntas

dirigidas al grupo de participantes, con la

intención de fomentar la participación, medir

el grado de comprensión de los conceptos

emitidos y alternadas con actividades lúdicas

de aprendizaje acelerado que generan una

profunda autoevaluación, compromiso

cambios en las creencias y actitudes de los

participantes.

Se abordan ingeniosamente contenidos

altamente actualizados y enriquecidos con

dinámicas de grupo vinculadas con las

situaciones reales a las que se enfrentan los

participantes en sus puestos de trabajo.

“Iluminando el intelecto de generaciones para el desarrollo social integral.”

Recursos Didácticos:

Laptop.

Video Proyector.

Cornetas.

Lápices o bolígrafos.

Formatos de Sheelot.

Pizarra acrílica.

Marcador para pizarra acrílica.

Masajeador de cabeza.

Globos.

Material de apoyo.

“Iluminando el intelecto de generaciones para el desarrollo social integral.”

Evaluación:

Al finalizar la actividad se efectuará una

evaluación sobre la administración,

facilitación y la logística del curso; a los

fines de realizar la respectiva

retroalimentación y aprovechar las

oportunidades de mejora.

“Iluminando el intelecto de generaciones para el desarrollo social integral.”

Certificado:

“Iluminando el intelecto de generaciones para el desarrollo social integral.”

La habilidad de mantener la cabeza fresca en la emergencia, preservar la postura en medio

de la excitación, y negarse a correr en estampida con el resto de la manada son las

verdaderas muestras de liderazgo.

R. Shannon.

Reflexión Final.