Codigo de etica

CÓDIGO DE ÉTICA

UNEMI 2012

Universidad Estatal de Milagro

RECTORLic. Jaime Orozco Hernández, Msc.

VICERRECTOR ACADÉMICO Y DE INVESTIGACIÓNIng. Fabricio Guevara Viejó, MSc.

Vicerrectora AdministrativaDra. Catalina Barzola Morán

DIRECCIÓN: Cdla. UniversitariaKm. 1.5, vía Milagro - km. 26

CONMUTADOR: (04) 2970881 • 2974317TELEFAX: (04) 2974319E-mail: [email protected]

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Código de Ética - Universidad Estatal de Milagro

EL CONSEJO UNIVERSITARIO DE LA UNIVERSIDAD ESTA-

TAL DE MILAGRO

CONSIDERANDO:

Que, la Constitución de la República del Ecuador, en el Art. 27, determina que: La educación se centrará en el ser humano y garantizará su desarrollo holístico, en el marco del respeto a los derechos hu-manos, al medio ambiente sustentable y a la democracia; será participativa, obligatoria, intercultural, democrática, incluyente y diversa, de calidad y cali-dez; impulsará la equidad de género, la justicia, la solidaridad y la paz; estimula-rá el sentido crítico, el arte y la cultura física, la iniciativa individual y comuni-taria, y el desarrollo de competencias y capacidades para crear y trabajar; y en el Art. 351, contempla que: El Sistema de Educación Superior estará articula-do al Sistema Nacional de Educación y al Plan Nacional de Desarrollo; la Ley establecerá los mecanismos de coordi-nación del Sistema de Educación Supe-rior en la Función Ejecutiva. Este Sistema se regirá por los principios de autonomía responsable, cogobierno, igualdad de oportunidades, calidad, pertinencia, in-tegralidad, autodeterminación para la producción del pensamiento y conoci-miento, en el marco del diálogo de sa-beres, pensamiento universal y produc-ción científica tecnológica global.

Que, la declaración mundial sobre la Educación Superior para el siglo XXI: vi-sión y acción, realizada en París en 1998 establece en el Art. 2, literal (a), la ne-cesidad de: “Preservar y desarrollar sus

funciones fundamentales, sometiendo todas sus actividades a las exigencias de la ética y del rigor científico e inte-lectual”.

Que, el Art. 9 de la Ley Orgánica de Educación Superior, señala “La Educa-ción Superior es condición indispensable para la construcción del derecho del buen vivir, en el marco de la intercultu-ralidad, del respeto a la diversidad y la convivencia armónica con la naturale-za”; y por otra parte el Art. 146 dispone que: “En las universidades y escuelas politécnicas se garantiza la libertad de cátedra, en pleno ejercicio de su auto-nomía responsable, entendida como la facultad de la institución y sus profesores para exponer, con la orientación y he-rramientas pedagógicas que estimaren más adecuadas, los contenidos defini-dos .

Que, el Código de Ética, para las institu-ciones de Educación Superior y el Ma-nual de Aplicación respectivo; ambos en vigencia desde el 2006, definen y determinan el cumplimiento de los prin-cipios éticos siguientes: responsabilidad, honestidad, solidaridad, verdad, liber-tad, equidad, perseverancia, tolerancia y dignidad; así como los mecanismos y estrategias para su difusión, prevención, control y rehabilitación ética;

Que, el Estatuto Orgánico de la Univer-sidad, en el Art. 2, establece que:”Es un Centro de Educación Superior, formada por autoridades, personal académico, estudiantes, empleados y trabajadores, que orientan su visión a la formación in-tegral del profesional para contribuir al desarrollo del país y al logro de la justicia

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social, al fortalecimiento de la identidad nacional en el contexto pluricultural de la nación, a la formación de la democra-cia, la paz, los derechos humanos, la in-tegración latinoamericana, la defensa y la protección del medio ambiente y por tener un carácter esencialmente plura-lista, está abierta a todas las corrientes y formas del pensamiento universal expre-sadas de manera científica”.

RESUELVE

Expedir el presente:

CÓDIGO DE ÉTICA PARA LOS SERVIDO-RES Y ESTUDIANTES DE LA UNIVERSIDAD ESTATAL DE MILAGRO.

CAPÍTULO I

DEL OBJETO

Art. 1.- El objeto del presente Código de Ética, es el cambio de conducta y com-portamiento integral de todas las perso-nas que forman parte de la Universidad Estatal de Milagro, en concordancia con los principios y valores establecidos y que todo ser humano debe cuidar y ponerlos en práctica.

CAPÍTULO II

DE LOS SUJETOS

Art. 2.- Los sujetos sociales a los que está dirigido el presente Código de Ética, son:

Las autoridades;Los docentes;Los empleados;Los trabajadores;Los estudiantes; y,Los actores externos directamente invo-lucrados en la función de vinculación.

CAPÍTULO III

DEL COMPROMISO INDIVIDUAL E INSTITUCIONAL

Art. 3.- El compromiso de cada uno de los miembros involucrados en la gestión institucional, es la de incluirse respon-sablemente y de manera participativa en la crítica y autocrítica, primero con-sigo mismo, con la tarea asignada y el cumplimiento fiel de sus tareas diarias, luego con su equipo de trabajo, tercero con la sociedad que le ha brindado la oportunidad de laborar y desarrollarse en un ambiente de paz, tranquilidad y armonía, es decir, en un entorno que le permite desenvolverse con responsabi-lidad, eficiencia y eficacia. El Código de Ética para los Servidores y Estudiantes de la UNEMI, es asumido libre, voluntaria y solidariamente por todas las personas que directa y legalmente pertenecen a la universidad, en forma individual o asociativa; de conformidad a la perte-nencia gremial, sectorial o filial de cual-quier naturaleza.

Los ámbitos del Código de Ética para los Servidores y Estudiantes de la UNEMI, son todos los espacios institucionales, constituidos por las unidades específi-cas de trabajo o estudio, los gremios o asociaciones de cualquier naturaleza; y,

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los eventos internos y externos; locales, nacionales o internacionales, en los que participen, siempre y cuando lo hagan en representación institucional; y, debe asumirse cotidiana e integralmente.

CAPÍTULO IV

DE LOS PRINCIPIOS ÉTICOS

Principios generales.-Art. 4.- Se entiende por principios éticos, toda “norma o idea fundamental que regirá el pensamiento y la conducta” de las personas que formal, transitoria o permanentemente formen parte de la UNEMI, en calidad de autoridades, do-centes, empleados, trabajadores con nombramiento o contrato y estudian-tes matriculados legalmente, mientras dure su permanencia en la institución. Los principios éticos generales que se arroga la Universidad, para la formación integral de sus servidores y estudiantes, son los siguientes:

Libertad.- Considerada como la facultad humana de determinar nuestros propios actos para obrar de una manera libre y democrática. Creemos en una libertad que nos haga individual y socialmente responsables del cumplimiento de nues-tra misión. Facultad de hacer y decir cuánto no se oponga a las leyes y a las buenas costumbres. Practicar la libertad positiva en todas sus formas y expresio-nes contempladas en los derechos hu-manos universales, la Constitución de la República, las normas de la educación superior y de la institución, garantizando una “formación de mentes libres, abier-tas a los cambios y transformaciones

que la sociedad ecuatoriana requiere” para su desarrollo humano e integral;

Responsabilidad.- Capacidad u obliga-ción de responder por los actos propios e implica la palabra dada o la fe em-peñada. En consecuencia, asumimos el deber de aportar con nuestro esfuerzo diario en la construcción de una con-ciencia personal y colectiva crítica y ra-cional que nos permita cumplir con la misión institucional que nos hemos plan-teado; al tiempo que nos obligamos a dar fe de la sociedad en la que vivi-mos, propiciando su cambio y desarrollo constantes en búsqueda del bienestar y la justicia social;

Honestidad.- Compostura, decencia y moderación en la persona, en sus ac-ciones y en sus palabras. Es la virtud de la sinceridad, rectitud de ánimo, e in-tegridad en el proceder. Concebimos a la honestidad como la combinación de actitudes positivas que nos permiten cumplir con transparencia, oportuni-dad, dinamismo y franqueza todas las funciones encomendadas en el marco de las normas constitucionales e institu-cionales;

Solidaridad.- Modo de derecho u obli-gación adquiridos solidariamente. Ad-hesión circunstancial a la causa o a la empresa de otros. Nos exige cultivar una genuina vocación de servicio social sobre la base de un trabajo en equipo, en el que prime la ayuda mutua para al-canzar juntos los grandes objetivos insti-tucionales. Nuestra solidaridad se basa-rá en el “saber dar” a la institución todo nuestro esfuerzo a través de la partici-pación activa en la vida gremial, social,

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económica y en la obediencia debida a la normatividad interna;

Verdad.- Conformidad de las cosas con el concepto que de ellas forma la mente. Conformidad de lo que se dice con lo que se siente o se piensa. Propie-dad que tiene una cosa de mantener-se siempre la misma sin mutación algu-na. Verdad es todo juicio o proposición que no se puede negar racionalmente porque implica el reconocimiento o desvelamiento de la realidad auténtica mediante la aplicación de la investiga-ción científica, el saber humano y creci-miento personal. Por tanto, cultivaremos este principio trascendente mediante el ejercicio de la academia en todas sus formas para producir o adaptar cono-cimientos en un ambiente de absoluta libertad y autonomía dirigidos hacia el cambio social, el desarrollo integral y el bienestar de la comunidad ecuatoria-na;

Equidad.- Igualdad de ánimo y al mis-mo tiempo implica la idea de “relación y armonía entre una cosa y aquello que le es propio”. Implica la tarea de luchar por la igualdad de oportunidades para nuestra propia comunidad, así como para todos los habitantes del país y el mundo; empezando por alcanzar una relación armónica en todos los campos: económicos, políticos, ideológicos, sico-lógicos, crecimiento personal y sociales de la vida institucional, nacional y mun-dial;

Perseverancia.- Mantenerse constante-mente en la persecución de lo comen-zado. Durar permanentemente o por largo tiempo. Consideramos la perseve-

rancia como la virtud de “mantenernos constantemente” laborando en la las tareas fundamentales de la educación y la generación de ciencia y tecnolo-gía mediante la investigación científica para encontrar soluciones auténticas a los problemas que la sociedad nos de-manda. Nos proponemos perseverar personal e institucionalmente en el cum-plimiento de la misión que la patria nos ha encargado;

Tolerancia.- Acción y efecto de tolerar. Respeto y consideraciones hacia las opiniones o acciones de los demás. Asu-mimos una tolerancia activa y crítica sustentada en los principios del respeto mutuo, el pluralismo ideológico y cientí-fico, la libertad de cátedra y la pluricul-turalidad que nos permita aportar crea-tivamente a la construcción colectiva del pensamiento científico, político y so-cial del país y el mundo. Nos planteamos una tolerancia activa que no implique la aceptación sumisa de ideas que no es-tén sujetas al más amplio debate como mecanismo idóneo de mediación, solu-ción de conflictos y negociación lícita para alcanzar acuerdos institucionales coyunturales o estructurales en función de nuestro desarrollo integral; y,

Dignidad.- Calidad de digno. Excelen-cia. Decoro de las personas en la ma-nera de comportarse. Nadie será some-tido por cualquier forma de sumisión: política, ideológica, sicológica o social que atente contra sus elementales de-rechos. Seremos dignos individual y co-lectivamente, trabajando corporativa-mente en procura de alcanzar el mayor grado de dignidad que merece nuestra institución en el entorno local, nacional

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e internacional.

Principios específicos.-Art. 5.- De acuerdo a lo establecido en el Capítulo III, La Misión, Art. 3, del Es-tatuto Orgánico de la Universidad, los principios que la UNEMI asume, son los siguientes:

Autonomía.- Vida propia e indepen-diente de un organismo. La Constitución de la República del Ecuador lo estable-ce, por lo tanto la UNEMI es persona ju-rídica, de derecho público, autónoma; razón por la cual, es tarea colectiva y constante de todos sus integrantes, pre-servar la autonomía y garantizar su ple-na vigencia;

Democracia.- Políticamente, es el siste-ma de gobierno en el que la soberanía pertenece al pueblo, que ejerce el po-der, bien directamente, bien por me-dio de representantes. El fundamento esencial de todos los sistemas democrá-ticos radica en que el origen de la sobe-ranía es la voluntad popular. La UNEMI se guiará por el principio fundamental de cultivar, debatir y estudiar profunda-mente y con alto nivel de conciencia social, todas las tendencias del pensa-miento humano, en todos los campos y dimensiones, al tiempo de forjar des-de su misión formativa los fundamentos necesarios que contribuyan al diseño y aplicación de sistemas democráticos dentro de la institución y en la sociedad para que garanticen el bienestar colec-tivo. La institución permanecerá al mar-gen de los partidos y grupos políticos o religiosos. El personal docente, adminis-trativo o estudiantil, no podrá tomar el nombre de la Institución, para intervenir

en actos de carácter proselitista;

Cogobierno.- La UNEMI tiene un mode-lo administrativo estructurado sobre la base de lo que señala la Ley Orgánica de Educación Superior, esto es, de la participación con equidad en la gestión institucional de docentes, empleados, trabajadores y estudiantes.

Libertad de cátedra.- Los docentes de la UNEMI, cuentan con todas las garantías para el ejercicio de la libertad de cáte-dra con el fin de difundir, al más alto ni-vel posible, las más variadas corrientes del pensamiento, las tecnologías y los conocimientos científicos del mundo sin ninguna restricción;

Libertad de pensamiento.- La UNEMI, como parte del Sistema Nacional de Educación Superior, es incompatible con la propaganda proselitista político-partidista dentro de los recintos educa-tivos. Corresponde a sus autoridades, servidores y estudiantes, contribuir efec-tivamente a la preservación de la liber-tad de pensamiento en un ambiente de respeto y tolerancia por las ideas aje-nas;

Libertad de expresión.- Como lo esta-blece la Constitución de la República del Ecuador; nuestra Universidad, es una institución comprometida con la salvaguarda irrestricta de la libertad de expresión de sus integrantes; así como, precautelar este principio a nivel ex-terno. Es deber de todos fomentar una cultura de no violencia, tolerancia, paz y diálogo constructivo, para garantizar comunitariamente y en armonía plena, el disfrute de este principio;

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Libertad de culto.- En función de lo de-terminado por la Constitución de la Re-pública del Ecuador, la UNEMI, es respe-tuosa y garante de la libertad de culto, tanto a nivel interno, cuanto al externo; siendo de responsabilidad compartida entre todos sus miembros, la efectividad del cumplimiento de este principio sin que su práctica atente a la libertad de cultos de los demás;

Igualdad.- Nuestra Universidad garanti-za plenamente la igualdad de acceso a la educación a todos los grupos socia-les, culturales y étnicos que requieran de sus servicios. En consonancia con este principio, se mantiene una lucha perma-nente contra todo tipo de sometimiento o discrimen político, económico, social, científico-tecnológico, cultural, religioso o de género; reafirmando los principios de soberanía, autodeterminación de los pueblos y coexistencia pacífica.

Pluralismo.- Teoría que supone la reali-dad compuesta por principios diferen-tes y no reducibles a unidad. Doctrina que preconiza la coexistencia de varias tendencias políticas e ideológicas y que fundamenta las democracias formales y que se opone al totalitarismo. Por lo tanto, garantiza a todos sus miembros, el ejercicio pleno del pluralismo inte-gral, como consecuencia de la vigen-cia efectiva de las libertades de pensa-miento y expresión ya establecidas en este código;

Espíritu crítico.- La UNEMI es una institu-ción, crítica, autocrítica, creativa e inno-vadora, provocadora de cambios, con fe en sus posibilidades de liderar el de-

sarrollo socio-económico de la región, proponiendo soluciones a los problemas inherentes a nuestros pueblos, en la bús-queda de su bienestar;

Cumplimiento de las leyes y normas vi-gentes.- La Universidad, enfatizará sus acciones en el orden, la disciplina, la puntualidad y el autocontrol de nues-tras tareas que nos permitan un cabal cumplimiento de la misión que nos he-mos impuesto; así como de los objetivos institucionales propuestos en los diferen-tes planes estratégicos de desarrollo, planes operativos, modelo educativo y demás herramientas de gestión creadas para el efecto; y,

Inviolabilidad de sus predios.- En base a lo que establece la Constitución de la República del Ecuador, los predios uni-versitarios, son inviolables y no podrán ser allanados sino en los casos y términos en que puede serlo el domicilio de una persona. La garantía del orden interno será competencia y responsabilidad de sus autoridades; correspondiendo a ser-vidores y estudiantes contribuir dinámi-camente al mantenimiento de este prin-cipio. Cuando se necesite el resguardo de la fuerza pública, la máxima autori-dad solicitará la asistencia pertinente.

CAPÍTULO V

DEL ALCANCE Y OPERATIVIDAD DEL CÓDIGO DE ÉTICA

Art. 6.- La naturaleza y alcance del pre-sente código es de carácter preventi-vo, por tanto, está sujeto al campo de

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la ética, el comportamiento individual y colectivo y la preservación de las más “sanas y buenas costumbres” social-mente consensuadas. Para que este ins-trumento se haga realmente efectivo, se conformará una Comisión de Control Ético, la cual velará por el cumplimiento del presente código.

Art. 7.- La Comisión de Control Ético, será nombrada por el H. Consejo Universitario de la Universidad y estará integrada por tres personas:

Un docente principal;Un estudiante; y,Un empleado o trabajador (elegidos de entre sus miembros).Quienes integren esta Comisión no de-ben ser miembros de los Directorios de sus respectivos gremios o sectores y de-berán tener un reconocimiento institu-cional por sus cualidades personales y estar en goce de sus plenos derechos universitarios y de ciudadanía.

CAPÍTULO VI

DE LA LUCHA CONTRA LA CORRUP-CIÓN

Art. 8.- La Comisión de Control Ético, será la encargada de receptar denun-cias, investigarlas y dictaminar las obser-vaciones correspondientes, las mismas que tendrán efecto en el campo estric-tamente ético-institucional.

Art. 9.- La Comisión de Control Ético, está obligada a preservar y garantizar la independencia de criterio, la impar-cialidad y el principio de equidad. Si al-

guno de sus miembros tuviese algún tipo de conflicto de intereses comprobado frente a algún caso de denuncia institu-cional, deberá renunciar de inmediato, debiendo ser sustituido por otra persona conforme al procedimiento de selec-ción establecido. De no hacerlo, podrá ser destituido con el voto de los dos res-tantes miembros de la comisión.

Art. 10.- La Comisión de Control Ético, será encargada de orientar la lucha contra todo indicio de corrupción insti-tucional; tales como: realizar o ejecutar acciones utilizando procedimientos in-correctos, obtención de favores, copias, plagios, recomendaciones o tráfico de influencias, mediocridad, conflicto de intereses personales, maltratos físicos, emocionales, morales y sexuales; chan-tajes y sobornos de todo tipo, cobro sin trabajar y otras defecciones morales.

Art. 11.- Toda autoridad, docente, em-pleado, trabajador o estudiante, no debe mantener relaciones ni aceptar situaciones en cuyo contexto sus intere-ses personales, laborales, económicos o financieros pudieran estar en conflicto con el cumplimiento de los deberes y funciones a su cargo.

Art. 12.- Ninguna autoridad, servidor o estudiante debe aceptar presiones políticas, económicas, familiares o de cualquier otro tipo en el ejercicio de las funciones administrativas o responsabili-dades académicas, incluyendo, la ad-misión directa o indirecta de beneficios para terceros; lo mismo que solicitar o aceptar dinero, dádivas, beneficios per-sonales, favores sexuales o de otra índo-le. Las autoridades de la Universidad y

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de las Facultades o Unidades Académi-cas; así como los dirigentes gremiales de turno, se constituirán en un ejemplo de valores éticos reconocidos por la comu-nidad universitaria.

Art. 13.- Toda autoridad, docente, em-pleado, trabajador y estudiante está en la obligación moral de rendir, participar o exigir la rendición de cuentas, según sea el caso. Las autoridades son las respon-sables de garantizar los procedimientos y mecanismos participativos para la ren-dición de cuentas internas y externas de las tareas directivas institucionales, de las Facultades o Unidades Académicas, unidades de apoyo, docencia, investi-gación, administración, financieras, de planificación y otras áreas.

Art. 14.- Cada Facultad o Unidad Aca-démica, Comisión, Departamento o Uni-dad de Apoyo programará y ejecutará, dentro de sus Planes Operativos respec-tivos, un evento abierto de rendición so-cial de cuentas como parte del proceso de mejoramiento constante de la cali-dad de la gestión y la cultura ética.

CAPÍTULO VII

DE LAS INFRACCIONES

Art. 15.- La Comisión de Control Ético de la Universidad, tipificará las infracciones cometidas por los servidores y estudian-tes, en base de las investigaciones perti-nentes y la naturaleza de los problemas que enfrenten, tomando como referen-tes los instrumentos legales pertinentes.

Art. 16.- Las infracciones éticas, en las que pueden incurrir los servidores y estu-diantes, son las siguientes:

a)Leves; corregibles mediante amonestación verbal; b) Medianamente Graves; corregi-bles mediante amonestación escri-ta; c) Graves; corregibles mediante las sanciones establecidas en los ins-trumentos legales institucionales; y,d) Muy Graves; sancionables con la destitución del cargo o expulsión de la institución; según sea el caso, sin prejuicio de la implementación de las acciones penales correspon-dientes.

Son Faltas Leves: las que quebranten las reglas de urbanidad o cultura, respec-to a sus superiores, profesores (colegas), estudiantes o trabajadores, o las que constituyen descortesía cometida den-tro de la institución; falta de puntualidad en la asistencia a su jornada de trabajo o de prestación de servicios en los hora-rios establecidos; incumplimiento de la-bores en la carga horaria asignada; no comunicar oportunamente su inasisten-cia o abandono de su lugar de traba-jo por motivos justificados; recibir visitas particulares durante sus horas de traba-jo; falta de aseo y presentación perso-nal, cualquier otra de categoría similar.

Son Faltas Medianamente Graves: La reincidencia en las Faltas Leves; no regis-trar notas de los estudiantes dentro del tiempo programado en el cronograma de actividades; no registrar la asistencia de los estudiantes en los 10 primeros mi-nutos de cada una de sus horas clases

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y realizar el cierre de la clase en el sis-tema; no asistir a reuniones de trabajo programadas o convocadas por las au-toridades de la Facultad o Unidad Aca-démica; dejar desordenas o sucias las aulas, talleres o laboratorios de trabajo al terminar su jornada u hora de clase; cualquier otra de categoría similar.

Son Faltas Graves: Abuso de autoridad, entendiéndose como tal todo acto que exceda de sus atribuciones; la negligen-cia en el desempeño de sus funciones; la falta injustificada a sesiones, asambleas, juntas, comisiones, mesas electorales y demás actos académicos o administra-tivos para los que fueren convocados; ofensas e irrespeto en el trato con direc-tivos, autoridades, personal administrati-vo y de trabajadores, compañeros y es-tudiantes; el atentado contra los bienes que están bajo su custodia o la oposi-ción a la utilización y funcionamiento de los mismos; el daño o deterioro de otros bienes de la Universidad; introducir ali-mentos y bebidas a las aulas; aceptar obsequios de estudiantes, personas o entidades que tengan relación a la acti-vidad docente y de la Universidad, que puedan generar algún tipo de compro-miso presente y futuro; hallarse dentro del lugar de trabajo en estado de em-briaguez; la inasistencia injustificada a laborar; el retraso en la entrega de califi-caciones, documentos, informes y regis-tros establecidos en el Reglamento; no proceder a la autoevaluación docente; violar la correspondencia, documentos, información académica, contables, fi-nancieros u otras que pertenezcan a la UNEMI; hacer trabajos particulares durante las horas de trabajo; y, disposi-ciones de las Autoridades Universitarias;

cualquier otra de categoría similar.Las faltas graves merecerán la multa de hasta el 10% del sueldo mensual.

En el caso de los Estudiantes, son faltas graves las cometidas en los siguientes casos: a) La alteración del orden que impida el normal desenvolvimiento de las actividades de la Facultad o Uni-dad Académica o de la Universidad; b) El atentado contra los bienes que están bajo su utilización y funcionamiento de ellos, el daño, deterioro, escritura o ga-rabateo de paredes o de otros bienes de la Universidad; c) Publicar en carteles anuncios, avisos, afiches y documentos en general que contengan cualquier clase de injurias, debidamente compro-bados; y d) La inasistencia a las eleccio-nes universitarias de Cogobierno convo-cadas oficialmente; e) no evaluar a sus docentes semestralmente; f) cualquier otra de categoría similar.

Las faltas graves mencionadas merece-rán en su orden las siguientes sanciones: Expulsión de hasta dos años para la fal-ta del literal a); Pérdida del curso lecti-vo para la falta de los literales b) y c); y, Aplazamiento de exámenes en asigna-turas que determine el Consejo Directi-vo de la respectiva Unidad Académica y pérdida de exoneraciones, rebajas de tasas, para el siguiente semestre, para la falta de los literales d) y e).

Son faltas Muy Graves: La violación de la Ley de Educación Superior, su Regla-mento, el Estatuto Orgánico de la Uni-versidad, los Reglamentos, Disposiciones y Resoluciones de los Organismos de Gobierno de la Universidad; el abando-no del cargo, sin justa causa, por más

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de treinta días; la lesión a la dignidad o al prestigio de la Universidad de Mila-gro, a sus autoridades, profesores, estu-diantes o trabajadores; la adulteración o falsificación de documentos universi-tarios; la conducta inmoral que viole las normas del comportamiento público; acoso sexual; embriaguez habitual y /o el uso de sustancias sicotrópicas o estu-pefacientes dentro de la universidad; in-cumplimiento de objetivos, planificación e itinerarios en las giras de observación debidamente autorizadas; receptar exámenes o evaluaciones fuera de los horarios establecidos por la Facultad o Unidad Académica sin el trámite y la au-torización correspondiente; haber obte-nido en la evaluación una calificación nada satisfactoria o su equivalente por más de una ocasión; promover o indu-cir de manera directa o indirecta a la realización de hechos o actos en contra de la universidad o de sus autoridades; causar accidentes graves, por negligen-cia o imprudencia; colaborar directa o indirectamente en la ejecución de cual-quier delito tipificado en el Código Pe-nal; la reincidencia en el cometimiento de faltas muy graves en un mismo año; cualquier otra de categoría similar.

Las faltas Muy Graves merecerán una de las siguientes sanciones: Suspensión del cargo por el tiempo de cinco hasta diez años; destitución del cargo.

En el caso de los Estudiantes, Son fal-tas Muy Graves, las cometidas en los si-guientes casos: La realización de actos que atenten contra la estabilidad insti-tucional de la Universidad Estatal de Mi-lagro; la agresión física cometida contra miembros de la Institución; la agresión

verbal o escrita cometida contra Auto-ridades, Personal Docente y Trabajado-res; el atentado contra los bienes de la Institución; la suplantación, adulteración o falsificación de documentos univer-sitarios; conducta inmoral que atente contra la dignidad de la universidad; el consumo y/o expendio de substancias sicotrópicas o bebidas alcohólicas en la institución; fraude, deslealtad o abu-so de confianza; introducir a los predios universitarios armas, pornografía, litera-tura de tipo subversivo o atentatoria a la seguridad de la institución o del Estado; la reincidencia en el cometimiento de infracciones muy graves; cualquier otra de categoría similar.

Las faltas Muy Graves cometidas por los estudiantes, merecerán una de las siguientes sanciones: expulsión por el tiempo de dos hasta ocho años y la pérdida de la representación en caso de ejercerla. Si después de cumplida la sanción, reingresare a la Universidad y reincidiere en una falta Muy Grave, el estudiante será expulsado de manera inmediata y definitiva y no se le volverá a otorgar matrícula en la Universidad.

CAPÍTULO VIII

DE LAS SANCIONES

Art. 17.- La Comisión de Control Ético de la UNEMI, se limitará a receptar las de-nuncias, investigar los casos y presentar los informes respectivos a los organismos o autoridades institucionales competen-tes para determinar sanciones.

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Art. 18.- Las sanciones, se ejecutarán de acuerdo con lo que establece el presen-te Código de Ética, los reglamentos ins-titucionales y las demás Leyes que para el efecto se han creado, de conformi-dad a los procedimientos establecidos para el efecto. Por tanto, la labor de la Comisión de Control Ético; así como, los informes que presentare, servirán como referentes válidos y básicos para la apli-cación de las sanciones.

CAPÍTULO IX

DE LA SOLUCIÓN DE CONFLICTOS

Art.19.- Las Autoridades, Dirigentes Gre-miales y Estudiantiles de la Universidad Estatal de Milagro, son los garantes de la resolución y manejo de conflictos que se presentaren entre los diversos estamen-tos, gremios y sectores; o de estos con la institución, mediante el fortalecimien-to de valores tales como la justicia y la equidad.

Art.20.- Las Autoridades, Dirigentes Gre-miales y Estudiantiles de la Universidad Estatal de Milagro, son los garantes para que se mantenga un ambiente de res-peto mutuo, preservación de la imagen institucional y buen comportamiento or-ganizacional, basado en una cultura de tolerancia, convivencia pacífica y culti-vo de sanas costumbres sociales, cultu-rales, físicas y de crecimiento personal.

Art.21.- Es deber de todos los integrantes de la comunidad universitaria, ser cons-tructores de nuestra propia identidad y pertenencia institucional, promoviendo

la responsabilidad y el cumplimiento; así como la aceptación plena y sin discri-men de la característica multiétnica y pluricultural de la nacionalidad ecuato-riana.

CAPÍTULO X

DE LAS RESPONSABILIDADES ÉTI-CAS DE LOS DOCENTES

Art. 22- Los Docentes de la Universidad Estatal de Milagro, se comprometen a desarrollar sus labores académicas, in-vestigativas y de vinculación con la co-lectividad, de forma responsable, ejem-plar, crítica y honesta. Fomentarán todo tipo de relaciones humanas adecuadas y transparentes; recreando y armonizan-do los principios éticos definidos en este Código de Ética, en procura de alcan-zar una formación integral e integrada, profundamente científica, humanística y ética.

Art. 23.- Los Docentes de la Universidad Estatal de Milagro, son los garantes di-rectos de la calidad operativa y formati-va de la educación. Por tanto, es de su responsabilidad, participar en eventos de mejoramiento continuo del proceso docente que realice la Universidad a través del Instituto de Postgrado y Edu-cación Continua o por cuenta propia. Art. 24.- Los Docentes de la Universidad Estatal de Milagro, están en la obliga-ción de participar efectivamente en todos los eventos institucionales oficia-les que demanden de su contribución; así como, en las jornadas científicas, de

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planificación, evaluación, sociales, de-portivas, gremiales y político-electorales, aplicando ejemplarmente los principios del presente código en un ambiente de tolerancia, democracia y altruismo uni-versitario.

Art. 25.- Los Docentes de la Universi-dad Estatal de Milagro, tienen el deber de denunciar ante las autoridades o la Comisión de Control Ético, actos re-ñidos con el presente Código de Ética; así como contribuir eficientemente con documentos para esclarecer las denun-cias que se presentaren.

Art. 26.- No realizar declaraciones o co-mentarios que afecten el buen nombre y la integridad moral de otras personas.

CAPÍTULO XI

DE LAS RESPONSABILIDADES ÉTI-CAS DE LOS ESTUDIANTES

Art. 27.- Los Estudiantes de la Univer-sidad Estatal de Milagro, están en la obligación de cultivarse como perso-nas críticas, creativas, emprendedoras, responsables, honestas, solidariamente competitivas, respetuosas del ambiente, tolerantes y cogestionadores del proce-so de ínter aprendizaje; correspondién-doles ser portadores de la difusión de los valores universales de la educación su-perior, el humanismo y la ecología. Art. 28.- Los Estudiantes de la Universidad Estatal de Milagro, como cogestores del proceso de ínter aprendizaje tienen la obligación de participar activamente

en todas las fases, etapas y procesos de la formación e instrucción educativa. Su participación debe ser honrada, trans-parente, honesta y propositiva, com-batiendo el individualismo, la copia, el chantaje, el soborno, los negociados ilícitos o indecentes y el acoso político, sexual o de cualquier tipo.

Art. 29.- Los Estudiantes de la Universi-dad Estatal de Milagro, tienen el deber de participar responsable y organiza-damente en los eventos institucionales oficiales que demanden de su contribu-ción; así como en las jornadas científicas, de planificación y evaluación, sociales, deportivas, y político-electorales, apli-cando conscientemente los principios del presente código en un ambiente de tolerancia, democracia y altruismo uni-versitario.

Art. 30.- Los Estudiantes de la Universi-dad Estatal de Milagro, tienen el deber de denunciar ante las autoridades o la Comisión de Control Ético, actos re-ñidos con el presente Código de Ética; así como contribuir eficientemente con documentos para esclarecer las denun-cias que se presentaren.

Art. 31.- No realizar declaraciones o co-mentarios que afecten el buen nombre y la integridad moral de otras personas. Aprovechando en forma óptima su jor-nada laboral, sin distracciones ni pérdi-da de tiempo en el desempeño de sus funciones y tareas.

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CAPÍTULO XII

DE LAS RESPONSABILIDADES ÉTI-CAS DE LOS EMPLEADOS Y TRABA-JADORES

Art. 32.- Los Empleados y Trabajadores de la Universidad Estatal de Milagro, se imponen el deber de cumplir con su tra-bajo, con eficiencia, honestidad, esme-ro, puntualidad, respeto, y cortesía, en un ambiente de tolerancia y buen trato a los usuarios.

Art. 33.- Evitar prestar servicios, remu-nerados o no, a personas, instituciones o empresas que sean proveedores o concesionarios de bienes o servicios, sin que sea campo de su estricta compe-tencia.

Art. 34.- Garantizar la confidencialidad en el manejo de la información bajo su responsabilidad; salvo en los casos que las leyes así lo permitan, o sus superiores lo autoricen.

Art. 35.- Los Empleados y Trabajadores de la Universidad Estatal de Milagro, como cogestores del desarrollo institu-cional tienen la obligación de participar activamente en todas las actividades programadas para el efecto. Su partici-pación debe ser transparente, honesta y propositiva, combatiendo el individua-lismo, la desidia, el chantaje, el soborno, los negociados ilícitos o indecentes, el acoso sexual, la presión de cualquier naturaleza; fomentando el compañeris-mo, la cooperación, la solidaridad y la pertenencia institucional.

Art. 36.- Los Empleados y Trabajadores de la Universidad Estatal de Milagro, tie-nen el deber de participar responsable y organizadamente en todo tipo de even-tos institucionales oficiales que deman-den de su contribución; así como en las jornadas científicas, de capacitación, planificación y evaluación, sociales, deportivas, y político-electorales, apli-cando conscientemente los principios del presente código en un ambiente de tolerancia, democracia y altruismo poli-técnico.

Art. 37.- Los Empleados y Trabajadores de la Universidad Estatal de Milagro, tie-nen el deber de denunciar oportuna y documentadamente ante las autorida-des o la Comisión de Control Ético, ac-tos reñidos con el presente Código de Ética.

Art. 38.- Los Empleados y Trabajadores, están en la obligación moral de ser par-te del control y la filosofía de la autoeva-luación, participando creativamente en la solución de los problemas de su pues-to de trabajo.

Art.39.- No realizar declaraciones o co-mentarios que afecten el buen nombre y la integridad moral de otras personas.

CAPÍTULO XIII

DE LAS RESPONSABILIDADES ÉTI-CAS DE LOS ACTORES EXTERNOS

Art. 40.- Las entidades públicas, privadas y de la sociedad civil conjuntamente con la Universidad Estatal de Milagro, se

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plantearán, dentro de sus convenios de cooperación interinstitucional u otro tipo de nexos, la realización de eventos en-caminados a generar una cultura ética y de lucha frontal contra la corrupción.

El Infrascrito Secretario General de la Universidad Estatal de Milagro, CERTIFI-CA: Que el presente CÓDIGO DE ÉTICA PARA LOS SERVIDORES Y ESTUDIANTES DE LA UNIVERSIDAD ESTATAL DE MILAGRO, fue discutido y aprobado por el Consejo Universitario en las sesiones realizadas el 2 y 13 de diciembre del 2011.

Milagro, 14 de diciembre del 2011

Dirección: Cdla. Universitaria, Km. 1,5 vía Milagro-Km. 26 • Conmutador: (04) 2974317 / 2970881 Ext.: 3103 • E-mail: [email protected] Milagro • Guayas • Ecuador

Codigo de etica

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