IV UNIDAD SEMANA 2

17 AL 21 DE AGOSTO DE 2,020TERCERO BÁSICO

TUTORA: Profa. Heidy Eulogia Ulín Chuc.

*Escribe tus datosESTUDIANTE: TELÉFONO: CLAVE:

NOTA: Cualquier duda sobre el proceso académico en línea o consultas que quieras hacer de los pasos para conexiones en vivo, puedes descargar el Instructivo accediendo a la plataforma, en el siguiente link: http://colegioinevoc.edu.gt/plataforma/

GUÍA DE TRABAJO

1. EL VALOR DEL MES ES:LA HONRADEZ

Como honradez denominamos la cualidad de la persona que obra y actúa con rectitud, justicia y honestidad. La honradez se basa en el respeto al otro y en la valoración de la verdad como un valor fundamental de la 

vida en sociedad.

2. MEDITA Y APRENDE EL SIGUIENTE CANTO: Poderosos en la oración con tus docentes: https://www.facebook.com/watch/?v=2331014380541093

3. LECTURA SEMANAL: Lee las siguientes técnicas de estudio.

TÉCNICAS DE ESTUDIO

Lectura 1: https://www.aplicaciones.info/utiles/teestu.htm Lectura 2: https://www.aplicaciones.info/utiles/tehora.htm

4. CURSOS: Realizar la siguiente actividad semanal, tomando en cuenta las instrucciones, cursos no realizados, no serán acreditados.

EDUCACIÓN FÍSICA

Comentario:

A. Conéctate en el horario correspondiente y participa desde casa de la clase en vivo los días jueves.

EDUCACIÓN CRISTIANA / TICS Accede a tu conexión de zoom.

MATEMÁTICAA. TEMA A TRABAJAR:

Que tal querido estudiante. Espero que estés bien y que tomes con la mejor actitud los desafíos que te trae la vida. Y hablando de desafíos quiero que te pongas los tuyos. Que esta unidad puedas mejorar y subir tus promedios para que te puedan ayudar en tu futuro académico.

Con respecto a los temas que veremos esta semana son: Ley de Cosenos

B. ACTIVIDAD: Instrucciones: Ingresa al siguiente link: https://forms.gle/JdeHJMU8DNwYTU8z5 En el encontraras el contenido necesario para que puedas aprender el tema de la semana. También te dejare una serie de ejercicios que deberás responder de la mejor manera para obtener tu punteo

completo. No olvides escribir tu nombre completo para que pueda acreditarte tus puntos completos. Al finalizar el formulario no olvides darle enviar para que pueda tener registro de tus respuestas. Conéctate a las clases de ZOOM donde explicare de manera más detallada los temas de la semana. Si tienes dudas durante la semana puedes contactarme a través de mi WhatsApp (47586657) donde resolveré tus

dudas. Agradezco tu puntualidad y responsabilidad para la entrega de tareas.

Dios te bendiga y sigue las normas para el cuidado de tu salud y la de tu familia. Se te extraña mucho y espero volver a verte sano, salvo y bendecido.

COMUNICACIÓN Y LENGUAJE L-1

Feliz Lunes Recuerda que “Trabajar duro te llevará a la cima, disfrutar el camino te llevara más lejos. ¡Empecemos!A. TEMA A TRABAJAR:

Oraciones subordinadas adverbiales.Es la oración que expresa alguna circunstancia de la oración principal. Se introducen por adverbios relativos: donde, cuando, como; o por

conjunciones subordinantes: Porque, puesto que, si, con tal de que.

B. ACTIVIDAD: Instrucciones: Debe leer y resolver los ejercicios de la página 176 y 177 del libro. Escriba 10 oraciones subordinadas Adverbiales utilizando los conectores ya vistos. Guíese del ejemplo 0.

0. Llama a tu hermano cuando llegues a casa.1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.

La Oraciones subordinadas adverbiales pueden ser: de lugar, de tiempo, de modo, causales o condicionales. Identifique cada una escribiendo a la par de cada oración que tipo es.

No. Ejemplo Clase e oración adverbial.1 Es bonito el lugar donde nací.2 La recuerdo como era de joven.3 Iré porque tengo trabajo.4 Si me dan vacaciones, te visitaré.5 Cuando vaya visitare a mi madrina.

CULTURA E IDIOMAS MAYAS L-2

¡Que alegre es lunes! Listos para comenzar y realizar las actividades con la mejor actitud, “cada paso que doy me ayuda a avanzar al éxito”.

A. TEMA A TRABAJAR: Historia del pueblo Xinka.

La cultura xinka concibe al ser humano como uno de los componentes del mundo, entendido como elemento en constante relación cosmogónica con otros elementos que componen el universo en el que fundamenta su ser.La cosmovisión del pueblo Xinka se desarrolla en un ambiente de respeto en la consciencia cultural comunitaria.

La espiritualidad constituye el eje central de la cultura xinka, ya que de acuerdo con el Consejo Coordinador del Pueblo Xinka de Guatemala (2010), las fuerzas energéticas cosmogónicas inmortalizan la vida y la trascendencia al

ámbito sagrado, con el fin único, el de prolongar la vida y llevarla a la plenitud en la dimensión humana eternizada en otras dimensiones del universo.

La dimensión espiritual xinka está ligada en primer lugar a la tierra, porque se le considera madre de todos los elementos indispensables, entre ellos el aire, el agua y el fuego. En segundo lugar los planetas, el sol y la luna, porque ellos equilibran la vida del ser humano.

B. ACTIVIDAD: Instrucciones: Realice un cuadro sinóptico de 5 ideal principales de la Cultura Xinka.

INGLÉS L-3

CULT

URA

XIN

CA.

texto

texto

C. TEMA A TRABAJAR:

D. ACTIVIDAD: Instrucciones: Choose 20 irregular verbs and 20 regular verbs and illustrate in your notebook, if you want drawing or paste

an image. Work the page 99 about Holidays during the zoom class.

Envía tu evidencia del trabajo realizado.

CIENCIAS SOCIALES

INICIEMOS ESTA SEMANA Y CONOZCAMOS UN NUEVO TEMA.

A. TEMA A TRABAJAR: El conflicto armado interno de Guatemala en el marco de la Guerra Fría.

Conflicto Armado Interno, 36 años de Guerra Civil36 años puede ser un período sumamente largo de tiempo, sobre todo si existe una guerra en el territorio.

En Guatemala, ese fue el tiempo que duro el Conflicto Armado Interno, también conocido como la Guerra Civil.

Sus iniciosEl Conflicto Armado Interno inició el 13 de noviembre del año 1960, cuando un grupo de oficiales intentó dar un golpe de estado al Presidente Miguel Ydígoras Fuentes.

Este golpe de estado fue organizado en Cuartel General Justo Rufino Barrios, también conocido como Castillo de San Rafael de Matamoros e inició ya que este grupo de oficiales no deseo aceptar un indulto de dicho Presidente.

Ahora bien, a pesar que el Golpe de Estado no fue eficiente y fracasó, el grupo de militares se convirtieron en guerrilleros y continuaron con la lucha.Asimismo, el grupo recibió apoyo de Partido Guatemalteco del Trabajo (PGT) o Partido Comunista, así como de otro grupos que fueron surgiendo durante este tiempo.

Conflicto Armado Interno, 36 años de Guerra CivilPrimer movimiento revolucionarioUn par de años después, el 7 de febrero de 1962, se creó el Movimiento Revolucionario del 13 de noviembre conocido únicamente como MR-13, dirigidos por Marco Antonio Yon Sosa y Luis Turcios Lima, quienes mantenían la intención de derrocar al gobierno, pero esta vez por medio de las armas. Este es el inicio de la Guerra Interna y la guerrilla. Un año posterior a la creación del MR-13, se crea la FAR, silabas para Fuerzas Armadas Rebeldes.

Se inician las protestas universitariasEn ese mismo año, el 1 de marzo, los estudiantes universitarios y los estudiantes de secundaria, reunidos en el Frente Unido del Estudiantado Guatemalteco Organizado (FUEGO), iniciaron una protesta por el fraude electoral que había cometido el Presidente Ydigoras Fuentes para elegir a ciertos diputados en diciembre de 1961.Luego, el 9 y 13 de marzo, la Asociación de Estudiantes Universitarios (AEU), organizó un segundo y tercer paro de labores.El tercer paro, el del día 13, se tornó un poco violento ya que la AEU tiraron tachuelas en las entradas de la ciudad, se armaron con palos, piedras e incluso bombas molotov. Estas protestas, se extendieron en el interior, en Departamentos tales como Chiquimula, Jutiapa, San Marcos, Retalhuleu, Huehuetenango y Quetzaltenango.

Es importante recalcar que a los estudiantes, se les unieron obreros, campesinos, pequeños empresarios, trabajadores del sector del arte, mujeres y varios partidos políticos que buscaban el control de dicho movimiento.

El movimiento, al ir ganando fuerza, solicitó, adicional a la anulación de las elecciones, la renuncia del Presidente Ydigoras Fuentes, así como la disolución del Congreso y la derogación de la Constitución de 1956, entre otras demandas. Finalmente, y con ayuda de los militares, Ydigoras Fuentes logró socavar la rebelión, dejando un gran saldo de heridos, muertos, detenidos y expulsado del territorio.Se mantiene la calma

En el año de 1963, y para mantener un poco la calma, el Presidente Ydigoras Fuentes autoriza el ingreso del ex presidente Juan José Arévalo Bermejo, quien vivía en el exilio y era considerado como socialista, al país.

B. ACTIVIDAD: Instrucciones:

Luego de conocer a cerca de los inicios del Conflicto Armado de Guatemala. Realice un mapa conceptual del tema.

¡Bien hecho!

CIENCIAS NATURALESA. TEMA A TRABAJAR:

Que tal querido estudiante. Espero que estés bien y que tomes con la mejor actitud los desafíos que te trae la vida. Y hablando de desafíos quiero que te pongas los tuyos. Que esta unidad puedas mejorar y subir tus promedios para que te puedan ayudar en tu futuro académico.

Con respecto a los temas que veremos esta semana son: Ciclo del azufre B. ACTIVIDAD:

Instrucciones: Ingresa al siguiente link: https://forms.gle/JdeHJMU8DNwYTU8z5 En el encontraras el contenido necesario para que puedas aprender el tema de la semana. También te dejare una serie de ejercicios que deberás responder de la mejor manera para obtener tu punteo

completo. No olvides escribir tu nombre completo para que pueda acreditarte tus puntos completos.

Conflicto Armado Interno en Guatemala.

Al finalizar el formulario no olvides darle enviar para que pueda tener registro de tus respuestas. Conéctate a las clases de ZOOM donde explicare de manera más detallada los temas de la semana. Si tienes dudas durante la semana puedes contactarme a través de mi WhatsApp (47586657) donde resolveré tus

dudas. Agradezco tu puntualidad y responsabilidad para la entrega de tareas.

Dios te bendiga y sigue las normas para el cuidado de tu salud y la de tu familia. Se te extraña mucho y espero volver a verte sano, salvo y bendecido.

PRODUCTIVIDAD:

A. TEMA A TRABAJAR: Que tal querido estudiante. Espero que estés bien y que tomes con la mejor actitud los desafíos que te trae la vida.

Y hablando de desafíos quiero que te pongas los tuyos. Que esta unidad puedas mejorar y subir tus promedios para que te puedan ayudar en tu futuro académico.

Con respecto a los temas que veremos esta semana son: Tipos de Liderazgo

B. ACTIVIDAD: Instrucciones: Ingresa al siguiente link: https://forms.gle/JdeHJMU8DNwYTU8z5 En el encontraras el contenido necesario para que puedas aprender el tema de la semana. También te dejare una serie de ejercicios que deberás responder de la mejor manera para obtener tu punteo

completo. No olvides escribir tu nombre completo para que pueda acreditarte tus puntos completos. Al finalizar el formulario no olvides darle enviar para que pueda tener registro de tus respuestas. Conéctate a las clases de ZOOM donde explicare de manera más detallada los temas de la semana. Si tienes dudas durante la semana puedes contactarme a través de mi WhatsApp (47586657) donde resolveré tus

dudas. Agradezco tu puntualidad y responsabilidad para la entrega de tareas.

Dios te bendiga y sigue las normas para el cuidado de tu salud y la de tu familia. Se te extraña mucho y espero volver a verte sano, salvo y bendecido.

EDUCACIÓN ARTÍSTICAA. TEMA A TRABAJAR:

Niveles del Actor

Áreas del Escenario y Posiciones del actor en el escenario teatral:

Expresiones faciales, corporales y de la voz.

B. ACTIVIDAD: Instrucciones: Realizar un video dando a conocer 5 expresiones teatrales, ya sea corporales, faciales o de la voz.

(ejemplo representando tristeza, alegría, etc.) Envía tu video

CALIGRAFÍA Y APRESTAMIENTO

A. TEMA A TRABAJAR: La letra J

B. ACTIVIDAD:

Instrucciones: Realizar 1 plana de cada una de las muestras en el cuaderno correspondiente y sube la fotografía de tus planas

semanales en el siguiente link: Planas a realizar:

TU GUÍA EN ESTE LINK… http://colegioinevoc.edu.gt/plataforma/formLR/index.html

FELICITACIONES!!!

El Señor es mi fuerza y mi escudo; mi corazón en él confía; de él recibo ayuda. Mi corazón salta de alegría, y con cánticos le daré gracias.

-Salmos 28:7-