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MÉTODOS DE SEPARACIÓN SISTEMAS HETEROGÉNEOS Y HOMOGÉNEOS Pautas comunes de entrega: Fecha de entrega: jueves 30 de abril. Forma de presentación: El trabajo deberá presentarse en un documento elaborado con algún procesador de texto. La actividad se debe subir en el espacio previsto para su entrega, aclarando en el asunto (Actividad3 Ciencias Naturales) El nombre del archivo consignará Act3_apellido y nombre, por ejemplo: Act3_Sanabria_Maria.doc. Las personas han logrado construir distintos métodos para separar los componentes de los sistemas materiales. Actividades: 1) Lectura de las páginas 26 a 30. 2) Subrayar lo más importante. 3) Responder: a) Propongan distintos métodos para separar las siguientes mezclas y obtener sus componentes originales: porotos y lentejas – clavos de hierro y azúcar – vinagre, lentejas y clavos de hierro b) Nombrar los métodos que pueden utilizarse para fraccionar mezclas homogéneas. c) Indiquen los métodos de separación y de fraccionamiento que habría que utilizar para separar todos los componentes de esta mezcla: agua, lentejas, clavos de hierro, arena, alcohol y sal. d) ¿Qué es un coloide? Enumerá las más conocidas e) Miremos este video en dónde se pueden observar los distintos métodos de separación: https://www.youtube.com/watch?v=PRA9lQ3Vmfw f) Enumerar cuáles fueron las mezclas que se observaron en el video y mediante qué métodos se separaron.

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MÉTODOS DE SEPARACIÓN

SISTEMAS HETEROGÉNEOS Y HOMOGÉNEOS

Pautas comunes de entrega:

Fecha de entrega: jueves 30 de abril.

Forma de presentación: El trabajo deberá presentarse en un documento elaborado con algún procesador de texto.

La actividad se debe subir en el espacio previsto para su entrega, aclarando en el asunto (Actividad3 Ciencias Naturales)

El nombre del archivo consignará Act3_apellido y nombre, por ejemplo: Act3_Sanabria_Maria.doc.

Las personas han logrado construir distintos métodos para separar los componentes de los sistemas materiales.

Actividades:

1) Lectura de las páginas 26 a 30.2) Subrayar lo más importante.3) Responder:

a) Propongan distintos métodos para separar las siguientes mezclas y obtener sus componentes originales: porotos y lentejas – clavos de hierro y azúcar – vinagre, lentejas y clavos de hierro

b) Nombrar los métodos que pueden utilizarse para fraccionar mezclas homogéneas.c) Indiquen los métodos de separación y de fraccionamiento que habría que utilizar para

separar todos los componentes de esta mezcla: agua, lentejas, clavos de hierro, arena, alcohol y sal.

d) ¿Qué es un coloide? Enumerá las más conocidase) Miremos este video en dónde se pueden observar los distintos métodos de separación:

https://www.youtube.com/watch?v=PRA9lQ3Vmfw

f) Enumerar cuáles fueron las mezclas que se observaron en el video y mediante qué métodos se separaron.

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