Colegio San Patricio Cumbres Ninth Grade Guides PERIOD III...
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Colegio San Patricio Cumbres
Ninth Grade Guides PERIOD III
December 1th – February 6th 2014
MATH • Diseño de una encuesta o un experimento e identificación de la población en estudio. Discusión sobre las formas de elegir el muestreo. Obtención de datos de una muestra y búsqueda de herramientas convenientes para su presentación. Conecta Lección 23. • Analizar los datos de un estudio y ver la manera más conveniente de representarlos a manera de gráficas. Conecta Lección 24. • Realizar e interpretar gráficas de pastel, gráficas de barra, histogramas, polígonos de frecuencias. Conecta Lección 25. • Calcular medidas de tendencia central (media aritmética, mediana, moda, tabla de frecuencias). Workbook páginas 56-61. • Factorización, fórmula general y discriminante. Ecuaciones cuadráticas. Conecta Lecciones 26, 27, 28, 40, 41, 42. Workbook páginas 102, 161-165. • Calcular la probabilidad de ocurrencia de dos eventos mutuamente excluyentes y de eventos complementarios (regla de suma). Conecta Lección 38 y 39. Workbook 136-141. • Cálculo de probabilidad de ocurrencia de dos eventos independientes (regla del producto). Conecta Lecciones 59 y 60. Workbook 225-227. • Análisis de las propiedades de la rotación y de la traslación de figuras. Construcción de diseños que combinan la simetría axial y central, la rotación y la traslación de figuras. Conecta Lecciones 29-33. Workbook páginas 102-111. • Aplicación de los criterios de congruencia y semejanza de triángulos en la resolución de problemas. Conecta Lecciones 43, 45. Workbook páginas 165-168.
• Resolución de problemas geométricos mediante el teorema de Tales. Conecta Lecciones 46, 49. Workbook páginas 171-173. • Sus apuntes. LANGUAGE ARTS
• Workbook – Writing Coach Pages 40 - 50 and 52, 54 and 58.
ALEMAN Capítulo 1 - 10
• conjugación de los verbos regulars, irregulares, “Modalverb”(müssen, können, dürfen, wollen), sein und haben en pretérito
• W-Fragen (Wie, Wer, Was, Wann, Welche, Wo, Woher, Warum...)
• negation: Nein, kein, nicht • vocabulario capítulo 9 • repaso gramatica • preposiciones (con Dativ)
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ESPAÑOL
• Proyecto 7: Informe del experimento • Presentación en Team Net • Proyecto 8: Obras del Renacimiento • Presentación en Team Net • Proyecto 9: Programa de Radio • Lo subrayado del libro pp. 164, 167,
172 y 174
• Temas en la libreta: • Sustantivos, artículos y el vocabulario.
SOCIAL STUDIES • Chapter 34 – Pdfs on Teamnet • 34.1 Terms and names • 34.2 Terms and names • 34.3 Questions in notebook • 34.4 Questions in notebook • 34.5 Questions in notebook FORMACION CIVICA Y ETICA • ESTUDIAR DE LAS PRESENTACIONES EN
TEAM NET. • Complementarlo con lectura de su
libro para ampliar o aclarar alguna duda que tengan. Los temas de las presentaciones en Team Net están subrayados en su libro.
Science (Chemistry) - Oxidation Numbers (Ch. 7 pag 220) - Determining Chemical Formulas (Ch.7 pag. 233) ○ Empirical Formula ○ Molecular Formula -Types of Chemical Reactions (Ch. 8 pag. 262-270) ○ Synthesis ○ Decomposition ○ Single-Replacement ○ Double-Replacement ○ Combustion - Balancing Chemical Equations (Ch. 8 pag 246-260) - Stoichiometry (Ch. 9 pag. 282) ○ Chemical quantities ○ Mole-Ratios ○ Mole-Mole Conversions ○ Gram-Gram Conversions - BRING: ○ Calculator ○ Periodic Table ○ Tables A, B and C (Ions, Transition Metals and Polyanions Tables)
HISTORIA
• Libro: Bloque 3 • Línea de tiempo • Personajes • Desafíos • Libreta de apuntes • Álbum de personajes