Repaso de la coloniaRepaso de la colonia

CARACTERÍSTICAS GENERALES DEL PERÍODOCARACTERÍSTICAS GENERALES DEL PERÍODO::

Una sociedad estamental fuertemente Una sociedad estamental fuertemente estratificada según patrones raciales.estratificada según patrones raciales.Pequeños grupos conformados principalmente Pequeños grupos conformados principalmente por españoles y descendientes de ellos imponían por españoles y descendientes de ellos imponían su voluntad sobre el resto de la población.su voluntad sobre el resto de la población.El comercio era estrictamente dominado desde El comercio era estrictamente dominado desde España (monopolio comercial)España (monopolio comercial)

La Iglesia Católica tenía una fuerte presencia en La Iglesia Católica tenía una fuerte presencia en todos los ámbitos del quehacer, tanto público todos los ámbitos del quehacer, tanto público como privado.como privado.

La vida política era el reflejo de los intereses de La vida política era el reflejo de los intereses de la Colonia y de quienes dominaban la estructura la Colonia y de quienes dominaban la estructura social en América.social en América.

ORGANIZACIÓN POLÍTICAORGANIZACIÓN POLÍTICA::

Durante la Colonia nuestro territorio dependía Durante la Colonia nuestro territorio dependía directamente del rey de España.directamente del rey de España.

Obviamente el rey no podía ejercer solo esta tarea y Obviamente el rey no podía ejercer solo esta tarea y contaba con diferentes organismos y personas de contaba con diferentes organismos y personas de confianza que le ayudaban en la administración de su confianza que le ayudaban en la administración de su reino y lo mantenían informado de lo que ocurría.reino y lo mantenían informado de lo que ocurría.

Cuando los españoles comienzan a conquistar América, Cuando los españoles comienzan a conquistar América, el Rey de España dividió a América en grandes regiones el Rey de España dividió a América en grandes regiones llamados Virreinatos. Estos a su vez se subdividían en llamados Virreinatos. Estos a su vez se subdividían en Gobernaciones y Capitanías Generales. Todas ellas Gobernaciones y Capitanías Generales. Todas ellas eran gobernadas por funcionarios nombrados por el eran gobernadas por funcionarios nombrados por el rey. Chile era una Capitanía General que estaba rey. Chile era una Capitanía General que estaba vinculada al Virreinato del Perú.vinculada al Virreinato del Perú.

Los Virreinatos estaban gobernados por un Los Virreinatos estaban gobernados por un Virrey. Estos eran: Virrey. Estos eran:

1.-Virreinato de Nueva España 1.-Virreinato de Nueva España México (1.534).México (1.534).

2.- Virreinato del Perú 2.- Virreinato del Perú Chile, Perú, Bolivia, Chile, Perú, Bolivia, Ecuador (1.543)Ecuador (1.543)

3.- Virreinato de Nueva Granada 3.- Virreinato de Nueva Granada Colombia, Colombia, Venezuela (Í.717).Venezuela (Í.717).

4.- Virreinato del Río de la Plata 4.- Virreinato del Río de la Plata Argentina, Argentina, Uruguay, Paraguay (1.776).Uruguay, Paraguay (1.776).

Virreinato de Nueva EspañaVirreinato de Nueva España

Virreinatos de nueva granada, Del Perú y De la Virreinatos de nueva granada, Del Perú y De la PlataPlata

AUTORIDADES O INSTITUCIONES AUTORIDADES O INSTITUCIONES COLONIALES.COLONIALES.

ESPAÑA:ESPAÑA:

ReyRey

Consejo de Indias Consejo de Indias

Casa de ContrataciónCasa de Contratación AMÉRICA:AMÉRICA:

Virrey Virrey

La Real AudienciaLa Real Audiencia

GobernadorGobernador

El CabildoEl Cabildo

SOCIEDAD COLONIAL: SOCIEDAD COLONIAL: Aristocracia Aristocracia Españoles o PeninsularesEspañoles o Peninsulares Criollos o AmericanosCriollos o Americanos PUEBLOPUEBLO IndígenasIndígenas NegrosNegros MestizoMestizo

La mezcla entre estos grupos dio origen a:La mezcla entre estos grupos dio origen a: Blanco e Indígena = mestizo Blanco e Indígena = mestizo Blanco y Negro = MulatoBlanco y Negro = Mulato Indígena y Negro = ZamboIndígena y Negro = Zambo

LA EDUCACIÓNLA EDUCACIÓN El clero dio siempre origen a importantes El clero dio siempre origen a importantes

establecimientos educacionales y se crearon establecimientos educacionales y se crearon además seminarios en Santiago y Concepción, además seminarios en Santiago y Concepción, Algunos conventos mantuvieron también Algunos conventos mantuvieron también enseñanza primaria y escuelas de gramática.enseñanza primaria y escuelas de gramática.

La Guerra de Arauco:La Guerra de Arauco: Se inicio en el siglo XVI y fue el enfrenamiento Se inicio en el siglo XVI y fue el enfrenamiento

entre los españoles e indígenas. Entre las causas entre los españoles e indígenas. Entre las causas que pueden explicar la Guerra de Arauco están:que pueden explicar la Guerra de Arauco están:

El apego a sus tradiciones, los antepasados, sus El apego a sus tradiciones, los antepasados, sus territorios y la libertad que mantenía el pueblo territorios y la libertad que mantenía el pueblo mapuche.mapuche.

El espíritu indómito y guerrero que tenían los El espíritu indómito y guerrero que tenían los mapuches.mapuches.

Durante todo el tiempo del siglo XVI en que se mantuvo Durante todo el tiempo del siglo XVI en que se mantuvo esta guerra no fue posible someter a los mapuches por esta guerra no fue posible someter a los mapuches por parte de los españoles.parte de los españoles.

Después del Desastre de Curalaba (1.598), donde Después del Desastre de Curalaba (1.598), donde muere el gobernador Martín García Oñez de Loyola y muere el gobernador Martín García Oñez de Loyola y su hueste y la destrucción de las ciudades al Sur del río su hueste y la destrucción de las ciudades al Sur del río Bíobío (La Imperial, Angol, Cañete, Villarrica, Osorno y Bíobío (La Imperial, Angol, Cañete, Villarrica, Osorno y Valdivia)Valdivia)

Alonso de Rivera experimentó una estrategia que al Alonso de Rivera experimentó una estrategia que al menos pretendía aquietar los ánimos belicosos de unos menos pretendía aquietar los ánimos belicosos de unos y otros. Para ello estableció una y otros. Para ello estableció una línea de fuerteslínea de fuertes que que marcaría el límite del territorio en la cual los indígenas marcaría el límite del territorio en la cual los indígenas podían vivir libremente., es decir,podían vivir libremente., es decir, río Bíobío. río Bíobío.

Además de este avance, en la búsqueda de dominación Además de este avance, en la búsqueda de dominación de loa indígenas, formó un de loa indígenas, formó un ejército profesional ejército profesional permanentepermanente, financiado con una suma de dinero y , financiado con una suma de dinero y especies proveniente desde el virreinato del Perú, especies proveniente desde el virreinato del Perú, llamado llamado Real Situado.Real Situado.

LA ECONOMÍA DE CHILE.LA ECONOMÍA DE CHILE. En el pasado colonial Chile estuvo sujeta a los En el pasado colonial Chile estuvo sujeta a los

intereses económicos de España, lo que hizo que intereses económicos de España, lo que hizo que nuestra economía no tuviera un buen nuestra economía no tuviera un buen desenvolvimiento (desarrollo): desenvolvimiento (desarrollo):

En España imperaba el En España imperaba el Sistema MercantilistaSistema Mercantilista (acumulación de metales precioso, como oro y plata), (acumulación de metales precioso, como oro y plata), por lo que América seria la proveedora de dichos por lo que América seria la proveedora de dichos metales.metales.

Para impedir que otros países tuvieranPara impedir que otros países tuvieranriquezas España impuso en sus colonias americanas riquezas España impuso en sus colonias americanas un un Monopolio ComercialMonopolio Comercial. .

Por ello que creo la Por ello que creo la Casa de ContrataciónCasa de Contratación en 1503 en 1503 para controlar el comercio, centrándose en un para controlar el comercio, centrándose en un primer momento en el puerto de Sevilla y más tarde primer momento en el puerto de Sevilla y más tarde en Cádiz.en Cádiz.

ECONOMÍA EN EL SIGLO XVI: ECONOMÍA EN EL SIGLO XVI: La minería de los lavaderos de oro en el período de La minería de los lavaderos de oro en el período de

Conquista y a finales del siglo XVI fue la actividad Conquista y a finales del siglo XVI fue la actividad económica más importante.económica más importante.

Los trabajos que demandaba la explotación de los Los trabajos que demandaba la explotación de los lavaderos de oro eran enormes y éstos sólo podían lavaderos de oro eran enormes y éstos sólo podían ser realizados por los indígenas. Para obtener la ser realizados por los indígenas. Para obtener la mano de obra necesaria, el español se valió de una mano de obra necesaria, el español se valió de una antigua institución española, la antigua institución española, la encomiendaencomienda, que , que consistía en entregar un grupo de indígenas a un consistía en entregar un grupo de indígenas a un capitán español, el cual el indígena como súbdito del capitán español, el cual el indígena como súbdito del rey debía pagar un tributo. Como el indígena era rey debía pagar un tributo. Como el indígena era pobre y no tenía la posibilidad de pagar en dinero, pobre y no tenía la posibilidad de pagar en dinero, debía pagar con su trabajo. cambio el español debía debía pagar con su trabajo. cambio el español debía alimentarlo, vestirlo, darle un lugar para vivir y alimentarlo, vestirlo, darle un lugar para vivir y evangelizarlo.evangelizarlo.

ECONOMÍA EN EL SIGLO XVIIECONOMÍA EN EL SIGLO XVII

A lo largo del siglo XVII la economía del país A lo largo del siglo XVII la economía del país toma una toma una vocación agro-ganadera.vocación agro-ganadera.

En un comienzo fue la explotación ganadera: En un comienzo fue la explotación ganadera: se criaban vacunos y caballos, traídos en el se criaban vacunos y caballos, traídos en el siglo anteriorsiglo anterior..

De los vacunos se obtenían bastantes De los vacunos se obtenían bastantes productos: como leche, carne, charqui (carne productos: como leche, carne, charqui (carne seca que era enviada al mercado peruano), seca que era enviada al mercado peruano), quesos, y sebo (grasa animal que era quesos, y sebo (grasa animal que era empleada para fabricar velas). Las ovejas empleada para fabricar velas). Las ovejas daban lana y carne. Las cabras daban lana y carne. Las cabras quesos, quesos, cueros que servían para fabricar suelas para cueros que servían para fabricar suelas para zapatos y carne.zapatos y carne.

En éste siglo la En éste siglo la agriculturaagricultura tuvo un papel tuvo un papel importante cuando se fue estableciendo la paz en importante cuando se fue estableciendo la paz en el territorio situado al norte del río Bíobío y el territorio situado al norte del río Bíobío y cuando el virreinato del Perú se abrió como un cuando el virreinato del Perú se abrió como un excelente consumidor de los productos agrícolas excelente consumidor de los productos agrícolas que procedían de Chile. El país se caracterizó que procedían de Chile. El país se caracterizó por iniciar una gran producción de trigo y por iniciar una gran producción de trigo y harina. harina.

ECONOMÍA EN EL SIGLO XVIII:ECONOMÍA EN EL SIGLO XVIII: Al comenzar el siglo XVIII, Chile continuaba Al comenzar el siglo XVIII, Chile continuaba

explotando sus riquezas explotando sus riquezas agropecuariasagropecuarias, pero sin , pero sin lugar a dudas, Chile se convierte en productor y lugar a dudas, Chile se convierte en productor y gran exportador de trigo.gran exportador de trigo.

LA HACIENDA:LA HACIENDA: La creciente actividad ganadera y agrícola que La creciente actividad ganadera y agrícola que

tuvo Chile durante el siglo tuvo Chile durante el siglo XVIII, XVIII, hizo que hizo que paulatinamente la hacienda se fuera a convertir paulatinamente la hacienda se fuera a convertir en una unidad económica base, en tanto que la en una unidad económica base, en tanto que la encomienda como fundamento de la economía encomienda como fundamento de la economía decaía.decaía.

La gran propiedad se formó sobre la base de las La gran propiedad se formó sobre la base de las antiguas mercedes de tierra, a lo antiguas mercedes de tierra, a lo que los que los propietarios. A ello se agrega la compra que propietarios. A ello se agrega la compra que hicieron los minifundos de los alrededores de su hicieron los minifundos de los alrededores de su extensión y naturalmente las compras a otros extensión y naturalmente las compras a otros dueños de estancias.dueños de estancias.

LOS IMPUESTOSLOS IMPUESTOS

La Corona española recurrió a los impuestos para La Corona española recurrió a los impuestos para financiar los gastos de la administración colonial.financiar los gastos de la administración colonial.

a) a) El Quinto RealEl Quinto Real: Consistía en la percepción por parte : Consistía en la percepción por parte del Rey de la quinta parte de metales y piedras del Rey de la quinta parte de metales y piedras preciosas.preciosas.

b) b) El AlmojarifazgoEl Almojarifazgo: Contribución aduanera sobre las : Contribución aduanera sobre las mercaderías internadas al país o extraídas de él. La mercaderías internadas al país o extraídas de él. La tasa de este impuesto varió.tasa de este impuesto varió.

c) c) La AlcabalaLa Alcabala: Impuesto que se aplicaba sobre el valor : Impuesto que se aplicaba sobre el valor de los bienes inmuebles e muebles que se transferían.de los bienes inmuebles e muebles que se transferían.

d) d) El Diezmo eclesiásticoEl Diezmo eclesiástico: Es decir la décima parte de : Es decir la décima parte de los productos agrícolas y ganaderos de cada año. Era los productos agrícolas y ganaderos de cada año. Era cobrado por el Estado con la obligación de dedicar su cobrado por el Estado con la obligación de dedicar su producto al sustento de la Iglesia.producto al sustento de la Iglesia.

e) e) Las Anatas y medias AnatasLas Anatas y medias Anatas: El 100% o el 50% de : El 100% o el 50% de un primer sueldo anual que debían pagar los un primer sueldo anual que debían pagar los empleados públicos, la mitad antes y la mitad después empleados públicos, la mitad antes y la mitad después de su nombramiento.de su nombramiento.

f) f) DerramasDerramas: Contribución extraordinaria solicitada por : Contribución extraordinaria solicitada por el Rey o los Gobernadores ante guerras o rebeliones.el Rey o los Gobernadores ante guerras o rebeliones.