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DEPARTAMENTO DE RELATORÍA, AGENDA Y ACTAS ÁREA DE REDACCIÓN DE ACTAS -1- COMISIÓN PERMANENTE -=o=- PERIODO ANUAL DE SESIONES 2016-2017 -=o=- ACTA DE LA 7ª SESIÓN, CELEBRADA EL MARTES 31 DE ENERO DE 2017 -=o=- Presidida por las congresistas Luz Salgado Rubianes y Rosa Bartra Barriga -=o=- S U M A R I O: A las 11:11 h, se inició la sesión. Fue aprobada el acta de la 6ª sesión, realizada el 13 de enero de 2017 (pág. 4). Fue aprobada la aclaración al proyecto de Ley que modifica la Ley 29944, Ley de Reforma Magisterial, y establece disposiciones para el pago de remuneraciones de docentes de institutos y escuelas de educación superior.- Proyecto 737 (pág. 4). Fueron aprobados en primera votación los siguientes proyectos: El de Ley que declara de interés nacional y de necesidad pública la creación del distrito de Huaycán en la provincia y departamento de Lima.- Proyecto 243 (pág. 18). El de Ley que deroga el Decreto Legislativo 1305 y restituye al Instituto Nacional de Enfermedades Neoplásicas la condición de organismo público ejecutor.- Proyecto 903 y otros (pág. 20). El de Ley que elimina de manera definitiva el cobro de afianzamiento de seguridad energética que viene afectando el costo del servicio eléctrico y ordena la devolución de dicho importe a los usuarios del servicio energético.- Proyecto 851 y otros (pág. 22).

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DEPARTAMENTO DE RELATORÍA, AGENDA Y ACTAS

ÁREA DE REDACCIÓN DE ACTAS

-1-

COMISIÓN PERMANENTE

-=o=-

PERIODO ANUAL DE SESIONES 2016-2017

-=o=-

ACTA DE LA 7ª SESIÓN, CELEBRADA EL MARTES 31 DE ENERO DE

2017

-=o=-

Presidida por las congresistas Luz Salgado Rubianes y Rosa Bartra Barriga

-=o=-

S U M A R I O:

A las 11:11 h, se inició la sesión.

Fue aprobada el acta de la 6ª sesión, realizada el 13 de enero de 2017 (pág. 4).

Fue aprobada la aclaración al proyecto de Ley que modifica la Ley 29944, Ley de

Reforma Magisterial, y establece disposiciones para el pago de remuneraciones de

docentes de institutos y escuelas de educación superior.- Proyecto 737 (pág. 4).

Fueron aprobados en primera votación los siguientes proyectos:

El de Ley que declara de interés nacional y de necesidad pública la creación del

distrito de Huaycán en la provincia y departamento de Lima.- Proyecto 243

(pág. 18).

El de Ley que deroga el Decreto Legislativo 1305 y restituye al Instituto

Nacional de Enfermedades Neoplásicas la condición de organismo público

ejecutor.- Proyecto 903 y otros (pág. 20).

El de Ley que elimina de manera definitiva el cobro de afianzamiento de

seguridad energética que viene afectando el costo del servicio eléctrico y ordena

la devolución de dicho importe a los usuarios del servicio energético.- Proyecto

851 y otros (pág. 22).

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El de Ley que declara de necesidad pública e interés nacional la obra de

infraestructura denominada mejoramiento de la carretera departamental IC-14,

tramo progresivas Km 292 + 200 (Estadio Guadalupe) – Km 299 + 025 (El

Álamo), provincia y departamento de Ica.- Proyecto 198 (pág. 25).

La Presidenta anunció, en distintos momentos, que la Junta de Portavoces había

acordado exonerar de segunda votación los proyectos aprobados el presente día (págs.

22, 25, 27).

Fue aprobada la aclaración al proyecto de Ley deroga el Decreto Legislativo 1305 y

restituye al Instituto Nacional de Enfermedades Neoplásicas la condición de organismo

público ejecutor.- Proyecto 903 y otros (pág. 27).

Se acordó la dispensa del trámite de aprobación del acta para ejecutar lo acordado en la

presente sesión (pág. 29).

A las 14:11 h, se levantó la sesión.

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COMISIÓN PERMANENTE

-=o=-

PERIODO ANUAL DE SESIONES 2016-2017

-=o=-

ACTA DE LA 7ª SESIÓN, CELEBRADA EL MARTES 31 DE ENERO DE

2017

-=o=-

Presidida por la congresista Luz Salgado Rubianes

-=o=-

A las 11:11 h, en el Hemiciclo de Sesiones del Congreso, actuando como

Secretarios los congresistas Bartra Barriga y Acuña Núñez, el RELATOR pasó

lista, iniciada con el nombre del almirante Miguel Grau Seminario, exparlamentario

y héroe nacional, de conformidad con la Resolución Legislativa 23680; y, con el

quorum reglamentario, se inició la sesión.

-

ASISTENCIA A LA SESIÓN DE LA COMISIÓN PERMANENTE DEL

MARTES 31 DE ENERO DE 2017

PRESENTES:

Miembros natos, integrantes de la Mesa Directiva: Salgado Rubianes, Bartra

Barriga, Acuña Núñez y León Romero.

Miembros titulares: Galarreta Velarde, Salaverry Villa, Alcorta Suero, Beteta

Rubín, Ushañahua Huasanga, García Jiménez, Segura Izquierdo, Ávila Rojas,

Becerril Rodríguez, Alcalá Mateo, Sarmiento Betancourt, Arana Zegarra, Arce

Cáceres, Bruce Montes de Oca, Aráoz Fernández, Sheput Moore, Espinoza Cruz,

Donayre Gotzch, Velásquez Quesquén y Villanueva Mercado.

Miembros suplentes: Tapia Bernal, Arimborgo Guerra, Monterola Abregu, Ramírez

Tandazo, Olaechea Álvarez Calderón, Mulder Bedoya y García Belaúnde.

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CONGRESISTAS CON LICENCIA:

Reátegui Flores y Ochoa Pezo (miembros titulares).

-

Además, intervinieron en la presente sesión los congresistas Aramayo

Gaona, Torres Morales, Salazar De La Torre, Zeballos Salinas, Del Castillo

Gálvez, Bocangel Weydert y Elías Ávalos.

-

Con el quorum reglamentario, se inició la sesión.

-=o=-

En votación a mano alzada, fue aprobada sin observaciones el acta de la 6ª

sesión, celebrada el 13 de enero de 2017.

-=o=-

La PRESIDENTA puso en debate la aclaración —presentada el 20 de

enero de 2017— por el presidente de la Comisión de Educación respecto del

Proyecto de Ley 737/2016-PE, aprobado por la Comisión Permanente el 13 de

enero de 2017, por el que se proponía modificar la Ley 29944, Ley de Reforma

Magisterial, y establecer disposiciones para el pago de remuneraciones de

docentes de institutos y escuelas de educación superior.

El congresista ÁVILA ROJAS, presidente de la Comisión de Educación,

explicó la aclaración planteada y solicitó su votación.

El congresista ALCALÁ MATEO solicitó corregir la fecha de entrada en

vigencia de la norma propuesta.

El congresista SHEPUT MOORE mostró su conformidad con la

aclaración formulada por el presidente de la Comisión de Educación.

Seguidamente, el congresista ÁVILA ROJAS aceptó la sugerencia del

congresista Alcalá Mateo y solicitó que se pase al voto.

A continuación, mediante votación nominal, fue aprobada por unanimidad,

con veintiún votos, la aclaración propuesta por el presidente de la Comisión de

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Educación, con el añadido recomendado por el congresista Alcalá Mateo.

En tal virtud, la PRESIDENTA manifestó que la autógrafa del proyecto

aprobado seguiría el trámite correspondiente.

Su texto es el siguiente:

«LA COMISIÓN PERMANENTE DEL CONGRESO DE LA REPÚBLICA;

Ha dado la Ley siguiente:

LEY QUE MODIFICA LA LEY 29944,

LEY DE REFORMA MAGISTERIAL Y ESTABLECE DISPOSICIONES

PARA EL PAGO DE REMUNERACIONES DE DOCENTES DE

INSTITUTOS Y ESCUELAS DE EDUCACIÓN SUPERIOR

Artículo 1. Objeto de la Ley

La presente Ley tiene por objeto modificar los artículos 11, 20, 21, 23, 25, 28,

29, 33, 35, 38, 39, 41, 42, 48, 57, 60, 65 y la Tercera Disposición

Complementaria, Transitoria y Final; incorporar el artículo 16-A, un último

párrafo al artículo 43, la Décima Sétima, Décima Octava, Décima Novena,

Vigésima y Vigésima Primera Disposiciones Complementarias, Transitorias y

Finales de la Ley 29944, Ley de Reforma Magisterial y establece disposiciones

para el pago de remuneraciones de docentes de Institutos y Escuelas de

Educación Superior.

Artículo 2. Modificaciones a la Ley de Reforma Magisterial

Modifícanse los artículos 11, 20, 21, 23, 25, 28, 29, 33, 35, 38, 39, 41, 42, 48,

57, 60, 65 y la Tercera Disposición Complementaria, Transitoria y Final de la

Ley 29944; en los términos siguientes:

“Artículo 11. Estructura de la Carrera Pública Magisterial

La Carrera Pública Magisterial está estructurada en ocho (8) escalas

magisteriales y cuatro (4) áreas de desempeño laboral.

Las escalas magisteriales y el tiempo mínimo de permanencia en cada una

de estas son:

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a) Primera Escala Magisterial: Dos (2) años.

b) Segunda Escala Magisterial: Dos (2) años.

c) Tercera Escala Magisterial: Tres (3) años.

d) Cuarta Escala Magisterial: Tres (3) años.

e) Quinta Escala Magisterial: Tres (3) años.

f) Sexta Escala Magisterial: Tres (3) años.

g) Sétima Escala Magisterial: Cuatro (4) años.

h) Octava Escala Magisterial: Hasta el momento del retiro de la carrera.

En el caso de los profesores que laboran en instituciones educativas

ubicadas en áreas calificadas como rurales o zonas de frontera, se reduce en

un año la permanencia para postular a la cuarta, quinta, sexta, sétima y

octava escalas magisteriales. El Ministerio de Educación regula los criterios

para la aplicación de esta disposición.”

“Artículo 20. Comités de evaluación para el ingreso a la Carrera

Pública Magisterial

La evaluación al profesor para el ingreso a la Carrera Pública Magisterial a

nivel de institución educativa, en la segunda etapa del concurso, la realizan

los comités de evaluación que se conforman para tal fin, de acuerdo a lo

dispuesto en el Reglamento.

En los procesos de evaluación, el gobierno regional presta asesoría y apoyo

técnico a los comités de evaluación, y garantiza el cumplimiento de sus

funciones.”

“Artículo 21. Cuadro de méritos para el ingreso a la Carrera Pública

Magisterial

El cuadro de méritos por modalidad, forma, nivel, especialidad y familia,

según corresponda, se obtiene a partir de los resultados obtenidos en la

primera y segunda etapa. Las plazas serán adjudicadas en estricto orden de

mérito por institución educativa, para instituciones educativas polidocentes

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completas, y por Unidad de Gestión Educativa Local (UGEL), para

instituciones educativas unidocentes o multigrado.

En cada convocatoria, únicamente ingresan a la Carrera Pública Magisterial

los profesores que alcancen plaza vacante. Cada concurso es independiente

y sus resultados son cancelatorios.

La Unidad de Gestión Educativa Local (UGEL) expide la resolución de

nombramiento en la primera escala magisterial.”

“Artículo 23. Permanencia en la Carrera Pública Magisterial

La evaluación del desempeño docente es condición para la permanencia, en

concordancia con el artículo 28 de la presente Ley, en la Carrera Pública

Magisterial, y se realiza como máximo cada cinco años.

Esta evaluación es obligatoria, con excepción de aquellos profesores que

durante todo el período de evaluación, se encuentren gozando de las

licencias con o sin goce de remuneraciones previstas en la presente Ley o

que se encuentren ocupando un cargo en otras áreas de desempeño laboral.

Los profesores que no aprueben en la primera oportunidad reciben una

capacitación destinada al fortalecimiento de sus capacidades pedagógicas.

Luego de esta capacitación participan en una evaluación extraordinaria. En

caso no aprueben esta evaluación extraordinaria, nuevamente son sujetos de

capacitación. Si desaprueban la segunda evaluación extraordinaria, son

retirados de la Carrera Pública Magisterial. Entre cada evaluación

extraordinaria no puede transcurrir más de doce (12) meses.

Los profesores retirados de la Carrera Pública Magisterial pueden acceder a

los servicios de promoción del empleo, empleabilidad y emprendimiento

que se brindan a través de los Centros de Empleo.”

“Artículo 25. Comités de evaluación de desempeño docente

La evaluación del desempeño docente la realizan los comités de evaluación

que se conforman para tal fin, de acuerdo a lo dispuesto en el Reglamento.

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En los procesos de evaluación, la Dirección Regional de Educación

correspondiente, presta apoyo técnico a los comités de evaluación, así como

también garantiza el cumplimiento de sus funciones.”

“Artículo 28. Evaluación para el ascenso en la Carrera Pública

Magisterial

La evaluación para el ascenso en la Carrera Pública Magisterial tiene una

finalidad primordialmente formativa, orientada a mejorar el desempeño

docente. Considera los siguientes criterios:

a) Evaluación previa del desempeño docente.

b) Idoneidad ética y profesional, que incluye la evaluación de

competencias requeridas para ejercer la función, los conocimientos del

área disciplinaria que enseña y el dominio de la teoría pedagógica.

c) Formación y méritos, que comprende estudios de actualización,

perfeccionamiento y especialización, cargos desempeñados,

producción intelectual y distinciones.”

“Artículo 29. Comités de evaluación de ascenso

La evaluación de ascenso la realizan los comités de evaluación que se

conforman para tal fin, de acuerdo a lo dispuesto en el Reglamento.

En los procesos de evaluación, el gobierno regional presta asesoría y apoyo

técnico a los comités de evaluación, así como también garantiza el

cumplimiento de sus funciones.”

“Artículo 33. El acceso a cargos y período de gestión

El profesor puede acceder a otros cargos de las áreas de desempeño laboral

por concurso y por un período de cuatro años. Al término del período de

gestión es evaluado para determinar su continuidad en el cargo hasta por un

período adicional, o su retorno al cargo docente.

El acceso a un cargo no implica ascenso de escala magisterial.”

“Artículo 35. Cargos del Área de Gestión Institucional

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Los cargos del Área de Gestión Institucional son los siguientes:

(...)

d) Directivos de Institución Educativa

Son cargos a los que se accede por concurso. Para postular a una plaza

de director o subdirector de instituciones educativas públicas y

programas educativos, el profesor debe estar ubicado entre la tercera y

octava escala magisterial.”

“Artículo 38. Evaluación del desempeño en el cargo

El desempeño del profesor en el cargo es evaluado de forma obligatoria al

término del período de su gestión. La aprobación de esta evaluación

determina su continuidad en el cargo y la desaprobación, su retorno al cargo

docente.

Los cargos de director de Unidad de Gestión Educativa Local y director o

jefe de gestión pedagógica, adicionalmente, son evaluados al finalizar el

segundo año de haber accedido al cargo, para determinar su continuidad.”

“Artículo 39. Comités de evaluación para acceso a cargos

La evaluación para el acceso a cargos en la Carrera Pública Magisterial, la

realizan los comités de evaluación que se conforman para tal fin, de acuerdo

a lo dispuesto en el Reglamento.

En los procesos de evaluación, el gobierno regional presta asesoría y apoyo

técnico a los comités de evaluación, así como también garantiza el

cumplimiento de sus funciones.”

“Artículo 41. Derechos

Los profesores tienen derecho a:

(...)

c) Recibir las asignaciones e incentivos que se establecen en la presente

Ley.

(…)

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n) Condiciones laborales que promuevan su bienestar, que garanticen el

proceso de enseñanza y aprendizaje y un eficiente cumplimiento de sus

funciones dentro de los alcances de la presente Ley.

(…)

p) Reconocimiento, por parte del Estado, la comunidad y los padres de

familia, de su conducta meritoria, así como de su trayectoria, y

excelencia profesional.

(…).”

“Artículo 42. Reconocimiento

42.1 El Ministerio de Educación y los gobiernos regionales, según

corresponda, reconocen la conducta meritoria del profesor, así como su

trayectoria y su excelencia profesional.

42.2 Los reconocimientos se otorgan a través de:

a) Resoluciones ministeriales o directorales regionales, según

corresponda, de agradecimiento o felicitación.

b) Becas de estudio y pasantías al interior del país o al exterior.

c) Incentivos previstos en el artículo 60 de la presente Ley.

d) Otros que determine la autoridad correspondiente.”

“Artículo 48. Cese temporal

Son causales de cese temporal en el cargo, la transgresión u omisión, de los

principios, deberes, obligaciones y prohibiciones en el ejercicio de la

función docente, considerados como grave.

También se consideran faltas o infracciones graves, pasibles de cese

temporal, las siguientes:

(…)

e) Abandonar el cargo, inasistiendo injustificadamente al centro de

trabajo por más de tres (3) días consecutivos o cinco (5) días

discontinuos en un período de dos (2) meses.

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(…)

h) Realizar cualquier acción dirigida a sustraer, reproducir en forma

impresa o digital, en todo o en parte, los instrumentos o

documentación relativos a las evaluaciones de logros de aprendizaje de

estudiantes de Educación Básica o de las evaluaciones previstas en el

artículo 13 de la presente Ley, antes, durante o después de la

aplicación de las referidas evaluaciones, así como cualquier otra

acción dirigida a afectar o alterar sus resultados o a obtener beneficio

para sí o para terceros.

i) Otras que se establecen en las disposiciones legales pertinentes.

Asimismo, el profesor que incurre en una falta o infracción, habiendo sido

sancionado previamente en dos (2) ocasiones con suspensión, es pasible de

cese temporal.

En el caso de los profesores que prestan servicios en las instituciones

educativas, que incurran en las faltas señaladas en los literales a) y b),

iniciado el proceso investigatorio previo al proceso administrativo

disciplinario y en tanto estos no concluyan, el profesor es retirado de la

institución educativa. Asimismo, los profesores que incurran en la falta

señalada en el literal h) se encuentran impedidos de participar en las

evaluaciones de Acceso a Cargos y Ascenso, convocadas durante los

siguientes cinco años contados a partir de ocurridos los hechos.

Los profesores contratados y los postulantes involucrados en las acciones

señaladas en el literal h) del presente artículo están impedidos de participar

en las evaluaciones de Ingreso a la Carrera Pública Magisterial y de

Contratación Docente, convocadas durante los siguientes cinco años

contados a partir de ocurridos los hechos.

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El cese temporal es impuesto por el titular de la Unidad de Gestión

Educativa Local, Dirección Regional de Educación y del Ministerio de

Educación, según corresponda.”

“Artículo 57. Remuneración Íntegra Mensual por escala magisterial

El Poder Ejecutivo, a propuesta del Ministerio de Educación, establece el

valor de la Remuneración Íntegra Mensual (RIM) a nivel nacional. La RIM

de la primera escala magisterial es el referente sobre el que se calcula el

porcentaje de incremento de la RIM de las demás escalas magisteriales.

La RIM del profesor se fija de acuerdo a su escala magisterial y jornada

laboral, conforme a los índices siguientes:

a) Primera Escala Magisterial: 100% de la RIM.

b) Segunda Escala Magisterial: 110% de la RIM.

c) Tercera Escala Magisterial: 120% de la RIM.

d) Cuarta Escala Magisterial: 130% de la RIM.

e) Quinta Escala Magisterial: 150% de la RIM.

f) Sexta Escala Magisterial: 175% de la RIM.

g) Sétima Escala Magisterial: 190% de la RIM.

h) Octava Escala Magisterial: 210% de la RIM.

En el 2018, la RIM se incrementará de acuerdo a la disponibilidad fiscal.”

“Artículo 60. Incentivos a la excelencia y trayectoria profesional

El Ministerio de Educación establece incentivos económicos, como parte de

los mecanismos establecidos en el artículo 42 de la presente Ley, en

reconocimiento a la excelencia profesional de los profesores, vinculada

principalmente al logro de aprendizajes de los estudiantes. Se implementan

en coordinación con los gobiernos regionales.

El incentivo económico que se entrega en el marco de la Condecoración de

Palmas Magisteriales, en reconocimiento a la trayectoria profesional de los

profesores, se rige por norma específica.

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Los gobiernos regionales y locales pueden complementar con su

presupuesto el financiamiento de actividades y medidas que contribuyan al

fortalecimiento de capacidades de los profesores en sus diversas funciones y

cargos.”

“Artículo 65. Jornada de trabajo

La jornada de trabajo del profesor se determina de acuerdo al área de

gestión en la que se desempeña:

a) En el área de gestión pedagógica, la jornada de trabajo del profesor

con aula a cargo es de treinta y dos (32) o treinta y cinco (35) horas

pedagógicas semanales - mensuales, las cuales pueden ser lectivas o no

lectivas, según modalidad, forma, nivel o ciclo educativo en el que

presta servicio. Los profesores que desempeñen otros cargos distintos

al de profesor con aula a cargo, su jornada de trabajo es de cuarenta

(40) horas pedagógicas semanales – mensuales. La hora pedagógica es

de cuarenta y cinco (45) minutos. Cuando el profesor trabaja un

número de horas adicionales por razones de disponibilidad de horas en

la institución educativa, el pago de su remuneración está en función al

valor de la hora pedagógica.

b) En el área de gestión institucional la jornada es de cuarenta (40) horas

cronológicas semanales – mensuales.

c) En el área de formación docente la jornada es de cuarenta (40) horas

cronológicas semanales – mensuales.

d) En el área de innovación e investigación la jornada es de cuarenta (40)

horas cronológicas semanales – mensuales.”

“DISPOSICIONES COMPLEMENTARIAS, TRANSITORIAS Y

FINALES

(…)

TERCERA. Profesores de institutos y escuelas de educación superior

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-14-

Los profesores que laboran en los institutos y escuelas de educación

superior, son ubicados en una escala salarial transitoria, de conformidad con

lo dispuesto en la primera disposición complementaria, transitoria y final de

la presente Ley, en tanto se apruebe la Ley de la Carrera Pública de los

Docentes de Institutos y Escuelas de Educación Superior.

Las asignaciones, bonificaciones y otros conceptos similares que vienen

percibiendo los profesores que laboran en los institutos y escuelas de

educación superior en aplicación de normativa específica, serán sustituidos

por los que establezca la Ley de la Carrera Pública de los Docentes de

Institutos y Escuelas de Educación Superior, cuando se implementen.

El proyecto de la Ley de la Carrera Pública de los Docentes de Institutos y

Escuelas de Educación Superior será remitido por el Poder Ejecutivo,

conforme a lo dispuesto por la Disposición Transitoria Única de la Ley

29394, en el plazo de sesenta días calendarios contados a partir de la

vigencia de la presente Ley.”

Artículo 3. Incorporaciones a la Ley de Reforma Magisterial

Incorpóranse el artículo 16-A, un último párrafo al artículo 43, la Décima

Sétima, Décima Octava, Décima Novena, Vigésima y Vigésima Primera

Disposiciones Complementarias, Transitorias y Finales a la Ley 29944, Ley de

Reforma Magisterial; en los términos siguientes:

“Artículo 16-A. Atracción a la Carrera Pública Magisterial

El Ministerio de Educación establece e implementa medidas de política para

la atracción de talento docente a la Carrera Pública Magisterial.”

“Artículo 43. Sanciones

(…)

Las sanciones previstas en el presente artículo también son aplicables a los

profesores nombrados que infrinjan los principios, deberes y prohibiciones

establecidos en la Ley 27815, Ley del Código de Ética de la Función

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-15-

Pública. Asimismo, las sanciones previstas en los literales a, b y c son

aplicables a los profesores contratados que infrinjan los principios, deberes

y prohibiciones establecidos en la referida Ley.”

“DÉCIMA SÉTIMA. Período de designación para profesores que

accedieron a un cargo en el marco de la Ley de Reforma Magisterial

El período de designación en el cargo será de cuatro (4) años para los

profesores que accedieron a un cargo en el marco de la Evaluación

Excepcional prevista en la Décima Primera Disposición Complementaria

Transitoria del Reglamento de la Ley de Reforma Magisterial, regulada

mediante Resolución Ministerial 204-2014-MINEDU; del Concurso

Público para Acceso a Cargos de Director y Subdirector de Instituciones

Educativas Públicas 2014, regulada mediante Resolución de Secretaría

General 1551-2014-MINEDU; de los Concursos Públicos de Acceso a

Cargos Directivos de Unidades de Gestión Educativa Local y Direcciones

Regionales de Educación en el marco de la Carrera Pública Magisterial de

la Ley de Reforma Magisterial, regulada mediante Resolución

Viceministerial 072-2015-MINEDU y de los Concursos Públicos de Acceso

a Cargos de Director y Subdirector de Instituciones Educativas Públicas y

de Especialista en Educación de Unidades de Gestión Educativa Local y

Direcciones Regionales de Educación, de Educación Básica Regular 2016,

regulados mediante Resolución de Secretaría General 279-2016-MINEDU.”

“DÉCIMA OCTAVA. Implementación progresiva de la jornada de

trabajo del profesor con aula a cargo en el área de gestión pedagógica

Para la implementación de la jornada de trabajo del profesor con aula a

cargo que se desempeña en el área de gestión pedagógica prevista en el

literal a) del artículo 65 de la presente Ley, a partir del año 2017 podrá

incrementarse a razón de no más de dos (2) horas pedagógicas semanales

por año, hasta alcanzar la jornada a que se hace referencia en dicho artículo.

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-16-

Mediante decreto supremo el Ministerio de Educación define el número de

horas a incrementarse según modalidad, forma, nivel o ciclo educativo en el

que presta servicio el profesor, previa evaluación de la necesidad de

aumentar el servicio.”

“DÉCIMA NOVENA. Índices remunerativos según la escala

magisterial

La modificación de los índices remunerativos porcentuales según la escala

magisterial del artículo 57 de la Ley de Reforma Magisterial, entrará en

vigencia a partir de la emisión del decreto supremo que apruebe la nueva

Remuneración Íntegra Mensual – RIM de Profesor de la Primera Escala

Magisterial.”

“VIGÉSIMA. Reconocimiento docente

Precísase que toda referencia a los términos ‘premios’ y/o ‘estímulos’ en la

Ley 29944, Ley de Reforma Magisterial, deberá entenderse bajo el término

‘reconocimiento’.”

“VIGÉSIMA PRIMERA. Normativa aplicable para el procedimiento

disciplinario

Los directores de UGEL, directores o jefes de Gestión Pedagógica y

especialistas de las diferentes instancias de gestión educativa

descentralizada, mientras no ingresen a dichos cargos de la Carrera Pública

Magisterial por concurso público conforme a lo establecido en la presente

Ley, se sujetan a las disposiciones del Decreto Legislativo 276 u otro

régimen que les sea aplicable, para efectos del procedimiento administrativo

disciplinario que pudiera corresponderles.”

Artículo 4. Disposiciones para el pago de remuneraciones de los docentes del

Instituto Pedagógico Nacional Monterrico, docentes de los Institutos

Superiores de Educación no comprendidos en la Ley 30512 y de los docentes

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de los institutos y escuelas de educación superior que aún no perciben de

acuerdo a la transitoria de la Ley 29944

Dispónese que los docentes nombrados del Instituto Pedagógico Nacional de

Monterrico se incorporan en la primera categoría de la carrera pública docente

para escuelas de educación superior regulada en la Ley 30512, Ley de Institutos

y Escuelas de Educación Superior y de la Carrera Pública de sus Docentes. A

fin de percibir la remuneración correspondiente a la referida categoría los

docentes deberán aprobar la evaluación para la permanencia prevista en la

citada ley. Dichos docentes, transitoriamente, continúan percibiendo los

conceptos remunerativos y no remunerativos que a la entrada en vigencia de la

presente Ley vienen recibiendo.

Asimismo, los docentes nombrados de los institutos y escuelas de educación

superior que no se encuentren percibiendo la remuneración transitoria

establecida en la Ley 29944, Ley de Reforma Magisterial, así como los

docentes nombrados de los Institutos Superiores de Educación, percibirán la

remuneración correspondiente a las categorías de la Ley 30512, para lo cual

mediante decreto supremo refrendado por el Ministro de Educación se

establecerán las categorías que resulten aplicables a los referidos docentes, así

como los requisitos para acceder a estas.

Para efectos de lo establecido en el presente artículo, autorízase al Ministerio de

Educación y a los Gobiernos Regionales a incrementar la remuneración de los

docentes nombrados comprendidos en el presente artículo. La presente

autorización rige a partir de la entrada en vigencia.

Artículo 5. Financiamiento

La implementación de lo establecido en la presente Ley se financia con cargo al

presupuesto institucional del Ministerio de Educación, sin demandar recursos

adicionales al Tesoro Público.

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-18-

La aplicación de los artículos 2 y 3 de la presente Ley, respecto de los docentes

comprendidos en sus alcances, se realiza de manera progresiva, de conformidad

con el decreto supremo que se apruebe para tal fin, el mismo que será

refrendado por el Ministro de Economía y Finanzas y por el Ministro de

Educación, a propuesta de este último.

Para la aplicación del artículo 4, se autoriza al Ministerio de Educación a

realizar modificaciones presupuestarias en el nivel institucional a favor de los

gobiernos regionales, para financiar el costo diferencial del pago de las

remuneraciones de los docentes nombrados de los institutos y escuelas de

educación superior, así como de los docentes nombrados de los Institutos

Superiores de Educación. Dichas modificaciones se aprueban mediante decreto

supremo refrendado por el Ministro de Economía y Finanzas y el Ministro de

Educación, a propuesta de este último.

Comuníquese, etc.»

-

VOTACIÓN NOMINAL DE LA ACLARACIÓN DEL TEXTO

SUSTITUTORIO DEL PROYECTO 737

CONGRESISTAS QUE VOTARON A FAVOR:

Bartra Barriga y Acuña Núñez (miembros natos); Salaverry Villa, Alcorta

Suero, Ushñahua Huasanga, García Jiménez, Segura Izquierdo, Ávila Rojas,

Becerril Rodríguez, Alcalá Mateo, Sarmiento Betancourt, Arana Zegarra, Arce

Cáceres, Bruce Montes de Oca, Aráoz Fernández, Sheput Moore, Donayre

Gotzch y Velásquez Quesquén (miembros titulares); y Tapia Bernal, Arimborgo

Guerra y Ramírez Tandazo (miembros suplentes).

-=o=-

Seguidamente, la PRESIDENTA sometió a consideración de la Comisión

Permanente la fórmula sustitutoria del Proyecto de Ley 243/2016-CR, contenida

en el dictamen por unanimidad de la Comisión de Descentralización, publicado

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-19-

en el Portal del Congreso el 20 de diciembre de 2016, por la que se proponía

declarar de interés nacional y de necesidad pública la creación del distrito de

Huaycán en la provincia y departamento de Lima.

La congresista ARAMAYO GAONA, presidenta de la Comisión de

Descentralización, sustentó la iniciativa.

De otro lado, solicitó que en su momento la Mesa Directiva priorice el

debate de los proyectos de ley 346 y 703.

En debate el proyecto, hicieron uso de la palabra para formular diversas

consideraciones y planteamientos los congresistas MONTEROLA ABREGU,

ARANA ZEGARRA, VELÁSQUEZ QUESQUÉN y ARÁOZ FERNÁNDEZ.

La congresista ARAMAYO GAONA, presidenta de la Comisión de

Descentralización, contestó los comentarios y propuestas que se habían

formulado en la discusión y pidió que se pase al voto.

Consultada la Comisión Permanente de manera nominal, fue aprobado en

primera votación el proyecto, por veinte votos a favor, ningún voto en contra y

tres abstenciones.

-

El texto aprobado consta en el ejemplar original del acta.

-

VOTACIÓN NOMINAL DEL TEXTO SUSTITUTORIO DEL

PROYECTO 243

CONGRESISTAS QUE VOTARON A FAVOR:

Bartra Barriga y Acuña Núñez (miembros natos); Salaverry Villa, Alcorta

Suero, Ushñahua Huasanga, García Jiménez, Segura Izquierdo, Ávila Rojas,

Becerril Rodríguez, Alcalá Mateo, Sarmiento Betancourt, Bruce Montes de Oca,

Aráoz Fernández, Sheput Moore, Espinoza Cruz, Donayre Gotzch y Velásquez

Quesquén (miembros titulares); y Tapia Bernal, Arimborgo Guerra y Ramírez

Tandazo (miembros suplentes).

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CONGRESISTAS QUE SE ABSTUVIERON:

Arana Zegarra y Arce Cáceres (miembros titulares); y García Belaúnde

(miembro suplente).

-=o=-

La PRESIDENTA puso en debate el Proyecto 903/2016-CR, contenido en

el dictamen en mayoría de la Comisión de Constitución, publicado el 27 de enero

de 2017, cuya fórmula legal proponía derogar el Decreto Legislativo 1305, que

optimiza el funcionamiento y los servicios del sector salud.

Al respecto, la Junta de Portavoces había acordado exonerar del plazo de

publicación del dictamen de la Comisión de Constitución y la ampliación de

agenda.

El congresista TORRES MORALES, presidente de la comisión

informante, sustentó el dictamen subrayando que, sin pronunciarse sobre el

fondo, dicho órgano parlamentario hacía suyo el informe del Grupo de Trabajo

encargado del control constitucional sobre los actos normativos del Poder

Ejecutivo, que concluye afirmando que el Decreto Legislativo 1305 no se ceñía

al marco de la Ley 30506, que delegó facultades legislativas al Poder Ejecutivo,

toda vez que dichas competencias no se extendían en materia de salud.

En tal virtud, señaló que se recomendaba la derogación del referido

decreto legislativo y la restitución de las normas derogadas o modificadas por

aquella norma.

En debate el dictamen, hicieron uso de la palabra, con diversas

consideraciones y propuestas, los congresistas TAPIA BERNAL, RAMÍREZ

TANDAZO, MULDER BEDOYA, VELÁSQUEZ QUESQUÉN, BECERRIL

RODRÍGUEZ, ARANA ZEGARRA, SALAZAR DE LA TORRE,

USHÑAHUA HUASANGA, BARTRA BARRIGA, ZEBALLOS SALINAS y

ARAMAYO GAONA.

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En sus intervenciones, los congresistas TAPIA BERNAL y RAMÍREZ

TANDAZO solicitaron la acumulación de los proyectos 909 y 858,

respectivamente.

Además, algunos de los parlamentarios criticaron que, en virtud del

decreto legislativo en referencia, se hubiera pretendido incorporar al Instituto

Nacional de Enfermedades Neoplásica (INEN) como órgano desconcentrado del

Ministerio de Salud.

-

Durante el anterior bloque de intervenciones, asumió la Presidencia la

congresista Rosa Bartra Barriga. Seguidamente, la reasumió la congresista Luz

Salgado Rubianes.

-

El congresista TORRES MORALES, presidente de la Comisión de

Constitución, contestó los comentarios y planteamientos formulados en el

debate, aceptó el pedido de acumulación de los proyectos 858 y 909, e indicó

que se especificarían en el texto sustitutorio las normas restituidas como

consecuencia de la derogación del Decreto Legislativo 1305.

Por tal motivo, solicitó que se ponga a votación la fórmula sustitutoria que

había remitido a la Mesa el presente día a las 12:45 h, la cual, por disposición de

la Presidencia, fue leída por el RELATOR.

Consultada la Comisión Permanente de manera nominal, fue aprobado en

primera votación el texto sustitutorio del Proyecto 903, por dieciocho votos a

favor, tres votos en contra y una abstención.

-

El proyecto aprobado fue materia de una aclaración en la presente sesión,

por lo que consta más adelante, en la parte correspondiente de esta acta.

-

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VOTACIÓN NOMINAL DEL TEXTO SUSTITUTORIO DEL

PROYECTO 903

CONGRESISTAS QUE VOTARON A FAVOR:

Bartra Barriga y Acuña Núñez (miembros natos); Salaverry Villa, Alcorta

Suero, Ushñahua Huasanga, García Jiménez, Segura Izquierdo, Ávila Rojas,

Alcalá Mateo y Sarmiento Betancourt, Arana Zegarra, Arce Cáceres, Espinoza

Cruz, Donayre Gotzch y Velásquez Quesquén (miembros titulares); y Tapia

Bernal, Arimborgo Guerra y Ramírez Tandazo (miembros suplentes).

CONGRESISTAS QUE VOTARON EN CONTRA:

Aráoz Fernández y Sheput Moore (miembros titulares); y Olaechea

Álvarez Calderón (miembro suplente).

CONGRESISTA QUE SE ABSTUVO:

García Belaúnde (miembro suplente).

-=o=-

La PRESIDENTA reveló que, por acuerdo de la Junta de Portavoces, se

había exonerado de segunda votación el Proyecto 243.

-=o=-

A continuación, la PRESIDENTA manifestó que se encontraba en los

salones de la Presidencia el ministro de Energía y Minas, Gonzalo Tamayo

Flores, quien había sido invitado para participar en el debate del Proyecto de Ley

851/2016-CR —exonerado de dictamen por acuerdo de la Junta de Portavoces

del 11 de enero de 2017, que también acordó la correspondiente ampliación de

agenda—, por el que se proponía eliminar de manera definitiva el cobro de

afianzamiento de seguridad energética que viene afectando el costo del servicio

eléctrico y ordenar la devolución de dicho importe a los usuarios del servicio

energético.

Por tal motivo, suspendió la sesión por breve término, a efectos de que

ingrese el representante del Poder Ejecutivo.

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-

Ingresó el ministro de Energía y Minas, Gonzalo Tamayo Flores.

-

La PRESIDENTA agradeció la concurrencia del ministro de Energía y

Minas a la Comisión Permanente, anotando que se le había invitado

aprovechando el hecho de que había comparecido a la comisión ordinaria

correspondiente el presente día.

En este estado, habiendo la PRESIDENTA concedido el uso de la palabra

al presidente de la Comisión de Energía, fue interrumpido por los congresistas

VELÁSQUEZ QUESQUÉN, ESPINOZA CRUZ, TAPIA BERNAL, SEGURA

IZQUIERDO y GARCÍA BELAÚNDE, quienes solicitaron la acumulación de

un conjunto de proyectos de similar materia al que se encontraba en debate.

Al respecto, la PRESIDENTA sugirió que se contacte con la asesoría de la

Comisión de Energía para tomar nota del número de todos los proyectos que se

pedía acumular.

Retomando el uso de la palabra, el congresista VILLANUEVA

MERCADO, presidente de la Comisión de Energía, tras recordar que dicha

comisión había sido exonerada de emitir dictamen respecto del Proyecto 851,

indicó que había tomado conocimiento de que los proyectos 854, 857, 864, 873,

874 y 875 estaban referidos a la misma materia, por lo que aceptaba su

acumulación y solicitaba un cuarto intermedio para elaborar un texto sustitutorio.

La congresista ALCORTA SUERO, autora del Proyecto 851, abogó por su

aprobación, enfatizando que en un plazo de ciento veinte días luego de la entrada

en vigencia de la ley, el Poder Ejecutivo emitiría el reglamento y los dispositivos

normativos correspondientes.

El MINISTRO DE ENERGÍA Y MINAS, Gonzalo Tamayo Flores, tras

mostrar el acuerdo del Poder Ejecutivo con la iniciativa de eliminar en las tarifas

eléctricas el cuestionado cargo de afianzamiento energético que fue materia de

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cuestionamiento, solicitó que se extienda a ciento ochenta días el plazo para

elaborar, aprobar y publicar el reglamento de la norma que expida el Congreso.

Fue interrumpido por la congresista ALCORTA SUERO.

En este estado, las congresistas ARÁOZ FERNÁNDEZ y ALCORTA

SUERO recomendaron que el plazo sea de ciento cincuenta días, lo cual fue

aceptado por el MINISTRO DE ENERGÍA Y MINAS.

Además, se pronunciaron de manera favorable al proyecto los congresistas

BETETA RUBÍN y ARANA ZEGARRA; y el MINISTRO DE ENERGÍA Y

MINAS contestó las inquietudes formuladas por los congresistas DEL

CASTILLO GÁLVEZ y ALCORTA SUERO.

En este estado, con la autorización de la Presidencia, abandonó la sala de

sesiones el ministro de Energía y Minas.

Habiéndose reanudado la sesión, hicieron uso de la palabra en respaldo de

la iniciativa en discusión los congresistas ALCALÁ MATEO, ARCE

CÁCERES, DEL CASTILLO GÁLVEZ, ALCORTA SUERO, ARÁOZ

FERNÁNDEZ, MULDER BEDOYA y VELÁSQUEZ QUESQUÉN.

En su intervención, el congresista DEL CASTILLO GÁLVEZ solicitó

extender el alcance de la proposición en debate a todos los proyectos de

inversión en los que se preveía el cobro del cargo de afianzamiento energético; al

respecto, la PRESIDENTA indicó que el planteamiento de dicho parlamentario

implicaría la desacumulación del Proyecto 854, de la Célula Parlamentaria

Aprista.

El congresista VILLANUEVA MERCADO, presidente de la Comisión de

Energía, manifestó que había presentado una fórmula sustitutoria de consenso.

Por disposición de la Presidencia, el RELATOR leyó el texto sustitutorio

remitido a la Mesa el presente día a las 13:35 h y suscrito por el presidente de la

Comisión de Energía.

Consultada la Comisión Permanente de manera nominal, fue aprobada por

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unanimidad en primera votación la redacción en referencia, con diecinueve

votos.

-

El texto aprobado consta en el ejemplar original del acta.

-

VOTACIÓN NOMINAL DEL TEXTO SUSTITUTORIO DEL

PROYECTO 851

CONGRESISTAS QUE VOTARON A FAVOR:

Bartra Barriga y León Romero (miembros natas); Alcorta Suero, Beteta

Rubín, Ushñahua Huasanga, García Jiménez, Ávila Rojas, Alcalá Mateo,

Sarmiento Betancourt, Arce Cáceres, Aráoz Fernández, Sheput Moore, Espinoza

Cruz, Donayre Gotzch, Velásquez Quesquén y Villanueva Mercado (miembros

titulares); y Tapia Bernal y Arimborgo Guerra (miembros suplentes).

-=o=-

La PRESIDENTA reveló que, por acuerdo de la Junta de Portavoces, se

había exonerado de segunda votación el Proyecto 903.

-=o=-

La PRESIDENTA puso en debate la fórmula sustitutoria del Proyecto

198/2016-CR, contenido en el dictamen en mayoría de la Comisión de

Transportes, publicado el 25 de noviembre de 2016, por el que se proponía

declarar de necesidad pública e interés nacional la obra de infraestructura

denominada Mejoramiento de la carretera departamental IC-14, tramo

progresivas Km 292 + 200 (Estadio Guadalupe) – Km 299 + 025 (El Álamo),

provincia y departamento de Ica.

Al respecto, con fecha 31 de enero de 2017, la Junta de Portavoces había

acordado la exoneración del plazo de publicación del dictamen en referencia, así

como la correspondiente ampliación de agenda.

El congresista BOCANGEL WEYDERT, presidente de la Comisión de

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Transportes, sustentó la iniciativa; y se pronunciaron de manera favorable los

congresistas ELÍAS ÁVALOS, ARCE CÁCERES y BETETA RUBÍN.

Finalmente, el congresista BOCANGEL WEYDERT solicitó que se pase a

votación.

Consultada la Comisión Permanente de manera nominal, fue aprobado por

unanimidad en primera votación el texto sustitutorio del Proyecto 198, con

veinte votos.

Su texto es el siguiente:

«LA COMISIÓN PERMANENTE DEL CONGRESO DE LA REPÚBLICA;

Ha dado la Ley siguiente:

LEY QUE DECLARA DE NECESIDAD PÚBLICA E INTERÉS

NACIONAL LA OBRA DE INFRAESTRUCTURA DENOMINADA

MEJORAMIENTO DE LA CARRETERA DEPARTAMENTAL IC-114,

TRAMO PROGRESIVAS KM 292+200 (ESTADIO GUADALUPE) – KM

299+025 (EL ÁLAMO), PROVINCIA Y DEPARTAMENTO DE ICA

Artículo único. Declaración de necesidad pública e interés nacional

Declárase de necesidad pública e interés nacional la obra de infraestructura

denominada mejoramiento de la carretera departamental IC-114, tramo

Progresivas km 292+200 (estadio Guadalupe) – km 299+025 (El Álamo),

provincia y departamento de Ica.

Comuníquese, etc.»

-

VOTACIÓN NOMINAL DEL TEXTO SUSTITUTORIO DEL

PROYECTO 198

CONGRESISTAS QUE VOTARON A FAVOR:

Bartra Barriga (miembro nata); Galarreta Velarde, Alcorta Suero, Beteta

Rubín, Ushañahua Huasanga, García Jiménez, Segura Izquierdo, Ávila Rojas,

Alcalá Mateo, Sarmiento Betancourt, Arce Cáceres, Aráoz Fernández, Sheput

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ÁREA DE REDACCIÓN DE ACTAS

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Moore, Espinoza Cruz, Donayre Gotzch, Velásquez Quesquén y Villanueva

Mercado (miembros titulares); y Tapia Bernal, Arimborgo Guerra y Olaechea

Álvarez Calderón (miembros suplentes).

-=o=-

La PRESIDENTA anunció que, por acuerdo de la Junta de Portavoces, se

había exonerado de segunda votación el Proyecto 851.

-=o=-

Haciendo uso de la palabra con autorización de la Presidencia, el

congresista TORRES MORALES, presidente de la Comisión de Constitución,

solicitó que, vía aclaración y por técnica legislativa, se corrija un error en el

título del texto sustitutorio del Proyecto 903, a efectos de mencionar de manera

expresa el decreto legislativo derogado y precisar que el Instituto Nacional de

Enfermedades Neoplásicas es un organismo público ejecutor.

Por disposición de la Presidencia, el RELATOR leyó el texto de la

aclaración, remitido a la Mesa el presente día a las 14:05 h.

Consultada la Comisión Permanente de manera nominal, fue aprobada por

unanimidad la aclaración propuesta, con diecinueve votos.

El texto del proyecto aprobado y sometido a aclaración es el siguiente:

«LA COMISIÓN PERMANENTE DEL CONGRESO DE LA REPÚBLICA;

Ha dado la Ley siguiente:

LEY QUE DEROGA EL DECRETO LEGISLATIVO 1305 Y RESTITUYE

AL INSTITUTO NACIONAL DE ENFERMEDADES NEOPLÁSICAS LA

CONDICIÓN DE ORGANISMO PÚBLICO EJECUTOR

Artículo 1. Derogación del Decreto Legislativo 1305

Derógase el Decreto Legislativo 1305, Decreto Legislativo que optimiza el

funcionamiento y los servicios del sector salud.

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Artículo 2. Restitución de las normas derogadas o modificadas por el

Decreto Legislativo 1305

Restitúyase la vigencia de las siguientes normas con sus modificatorias y

derogatorias vigentes hasta la dación del Decreto Legislativo 1305, Decreto

Legislativo que optimiza el funcionamiento y los servicios del sector salud:

2.1. Inciso a) del artículo 32 de la Ley 27657, Ley del Ministerio de Salud.

2.2. Cuarta Disposición Complementaria Final del Decreto Legislativo 1161,

Decreto Legislativo que aprueba la Ley de Organización y Funciones del

Ministerio de Salud.

2.3. Decreto Legislativo 1166, Decreto Legislativo que aprueba la

conformación y funcionamiento de las Redes Integradas de Atención

Primaria de Salud.

2.4. Ley 28748, Ley que crea como Organismo Público Descentralizado al

Instituto Nacional de Enfermedades Neoplásicas – INEN.

Asimismo, restitúyase la vigencia de las demás normas derogadas o modificadas

en forma tácita por el Decreto Legislativo 1305, Decreto Legislativo que

optimiza el funcionamiento y los servicios del sector salud.

Artículo 3. Sobre los efectos del Decreto Legislativo 1305

Quedan sin efecto los actos administrativos, las resoluciones y demás

disposiciones dictados al amparo del Decreto Legislativo 1305, Decreto

Legislativo que optimiza el funcionamiento y los servicios del sector salud.

Comuníquese, etc.»

-

VOTACIÓN DE LA ACLARACIÓN DEL TEXTO SUSTITUTORIO DEL

PROYECTO 903

CONGRESISTAS QUE VOTARON A FAVOR:

León Romero (miembro nata); Alcorta Suero, Beteta Rubín, Ushñahua

Huasanga, García Jiménez, Segura Izquierdo, Ávila Rojas, Alcalá Mateo,

Page 29: COMISIÓN PERMANENTE -=o=- PERIODO ANUAL DE SESIONES … · docentes de institutos y escuelas de educación superior.- Proyecto 737 (pág. 4). Fueron aprobados en primera votación

DEPARTAMENTO DE RELATORÍA, AGENDA Y ACTAS

ÁREA DE REDACCIÓN DE ACTAS

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Sarmiento Betancourt, Arce Cáceres, Aráoz Fernández, Sheput Moore, Espinoza

Cruz, Donayre Gotzch, Velásquez Quesquén y Villanueva Mercado (miembros

titulares); y Tapia Bernal, Arimborgo Guerra, Olaechea Álvarez Calderón

(miembros suplentes).

-=o=-

La PRESIDENTA anunció que, por acuerdo de la Junta de Portavoces, se

había exonerado de segunda votación el Proyecto 198.

-=o=-

En votación a mano alzada, se acordó la dispensa del trámite de

aprobación del acta para ejecutar lo acordado en la presente sesión.

-=o=-

Después de lo cual, la PRESIDENTA levantó la sesión.

Eran las 14:11 h.