Como Escribir Un Artículo Científico - Abril Junio 2016
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7/26/2019 Como Escribir Un Artculo Cientfico - Abril Junio 2016
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Aula
Virtual
Cmo escribir en ingls
un artculo cientfico?Taller de Redaccin Cientfica
Biologa, Medicina, C. Ambientales,
Psicologa y disciplinas afines
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Casa dEstudis El Pont - Aula Virtual
Casa dEstudis El Pont es un centro educativo con sede fsica
en la ciudad de Villajoyosa (Alicante), en Espaa. Somos una
empresa colaboradora de la Federacin Espaola deBiotecnlogos (FEBiotec).
A travs de nuestra Aula Virtual llevamos nuestros cursos y
talleres de ciencias a toda Iberoamrica.
Nuestra Aula Virtual est construida sobre la plataforma deenseanza a distancia Electa-Live. Esta plataforma permite la
interaccin remota de profesores y alumnos de forma muy
similar a un aula convencional. En nuestra Aula Virtual
profesores y alumnos se comunican en tiempo real e
interaccionan con presentaciones, documentos y material de
apoyo, gracias a la pizarra virual y a mltiples herramientas decolaboracin en lnea.
Electa-Live optimiza automticamente los recursos de ancho
de banda de cada participante para permitir una experiencia
de aprendizaje fluida y cmoda, an en conexiones a Internet
lentas.
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FEBiotecFEBiotec (Federacin Espaola de Biotecnlogos) agrupa a
Biotecnlogos de toda Espaa para representarles ydefenderles ante administraciones, instituciones, empresas y la
sociedad en general.
FEBiotec est formada por Asociaciones de Biotecnlogos y
Socios Individuales. Fue fundada el 10 de julio de 2008 y desde
entonces, trabaja en proyectos en pro de los Biotecnlogos yla sociedad en general.
FEBiotec impulsa iniciativas como el IX Congreso de
FEBiotec, FEBiotec Divulga, (el mayor proyecto de divulgacin
cientfica que se realiza en Espaa), y la plataforma de
formacin Biotech Lifelong Learning Network de la queCasa dEstudis El Pont forma parte.
[email protected]://www.febiotec.es
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La lengua inglesa se ha convertido en el idioma universal de la ciencia por lo que todas
las revistas cientficas de prestigio aceptan nicamente artculos redactados en ingls.
Un artculo de investigacin puede ser rechazado durante el proceso de revisin por
pares si no est redactado correctamente, independientemente de la calidad o la
importancia de la investigacin que se presente. La adquisicin de competencias en
redaccin cientfica en ingls se ha convertido entonces en una necesidad para cualquier
estudiante que desee desarrollar una carrera acadmica o que busque la proyeccin
profesional internacional.
La redaccin de un texto cientfico en ingls requiere de la adecuacin del estilo
expresivo a ciertas pautas que frecuentemente entran en conflicto con el estilo
expresivo de los hablantes del espaol. Conocer estas pautas y adecuar nuestro estilo
expresivo y correccin gramatical a ellas es fundamental para la redaccin de textos
cientficos precisos, directos, correctos y verdaderos.
En nuestros talleres sentamos las bases para que los alumnos puedan escribir
correctamente artculos de investigacin cientfica en ingls.
Enseamos del uso correcto de las unidades de informacin ms sencillas (las palabras,las oraciones y los prrafos) y partimos de ah para construir las diferentes secciones de
un artculo de investigacin, trazando una lnea argumentativa clara.
Qu nos hace diferentes?
En nuestro taller:
No nos limitamos a enumerar lineamientos para escribir correctamente.
No nos limitamos a enumerar reglas gramaticales ni dar consejos de
redaccin.
No nos limitamos a describir el contenido ideal de cada seccin de un artculode investigacin.
En nuestro taller:
Transmitimos el conocimiento a travs de la prctica.
La base del trabajo en clase es la correccin supervisada de textos cientficos
modelo.
Adems de trabajar sobre la redaccin de textos, abordamos la presentacin
correcta de datos en forma de tablas y figuras, as como el manejo adecuado
de la bibliografa.
Cmo escribir un artculo cientfico?Talleres de redaccin cientfica
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Formacin profesional
Licenciado en Investigacin Biomdica Bsica, Universidad Nacional Autnoma deMxico
Doctor en Ciencias Biomdicas, Universidad Nacional Autnoma de Mxico
Ttulo de Doctorado Homologado por la Universidad de Murcia
Experiencia como profesional de la investigacin cientfica
Becario de Doctorado, Universidad Nacional Autnoma de Mxico (Mxico, D.F.,
Mxico)
Investigador postdoctoral, Universidad Nacional Autnoma de Mxico (Mxico, D.F.,
Mxico)
Investigador postdoctoral, Universidad de Alberta (Edmonton, Canad)
Investigador Marie Curie, Universidad de Murcia (Murcia, Espaa)
Experiencia como docente
Profesor de asignatura, Biologa celular. Facultad de Biologa, Licenciatura en Biologa.
Universidad Nacional Autnoma de Mxico
Profesor corresponsable de curso de postgrado, Transduccin de Seales. Instituto de
Investigaciones Biomdicas.Universidad Nacional Autnoma de Mxico
Profesor del Taller Tecnologa de Microarreglos. Taller Internacional de Gentica
Humana, Facultad de Ciencias Mdicas y Biolgicas "Dr. Ignacio Chvez". Universidad
Michoacana de San Nicols de Hidalgo
Supervisor de trabajos fin de Mster. Univerisdad de Murcia y Universidad de Alberta
Profesor de prcticas. Universidad de Murcia
Ponente en mtiples congresos internacionales en Mxico, Canad, Estados Unidos y
Europa
Distiniciones y AcreditacionesMiembro del Sistema Nacional de Investigadores (SNI) Nivel I, CONACyT.
Acreditacin ANECA - Profesor Contratado Doctor (Nmero PCD: 2013-6359)
Acreditacin ANECA - Profesor Ayudante Doctor (Nmero PAD: 2013-6360)
Acreditacin ANECA - Profesor de Universidad Privada (Nmero PUP: 2013-6361)
Acreditacin C2 del idioma ingls - Certificate of Proficiency in English
Experiencia como escritor cientfico
Primer autor de una veintena de artculos cientficos de diferentes reas, publicados en
revistas internacionales con alto ndice de impacto Primer autor de cuatro captulos de libros
Participacin como revisor en revistas cientficas internacionales arbitradas
Resumen curricular:
Dr. Erick Garca Garca - Profesor de los Talleres
Investigador bilinge
Especialista en anlisis y redaccin de textos cientficos
www.casadestudiselpont.eu - C/ Cervantes 27. 03570. Villajoyosa, Alicante.
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Aula
Virtual
Cmo escribir en ingls
un artculo cientfico?
Contenido y Evaluacin
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Economa Lxica Precisin y Objetividad
Tiempos verbales adecuados para cadaseccin de un artculo de investigacin, lineamientos para construir oraciones claras
en ingls, utilizacin correcta de la voz pasiva en el texto cientfico, precisin enla eleccin del sujeto de una oracin en ingls. Uso correcto de pronombres relativos en
ingls, reglas de puntuacin en ingls aplicadas a la redaccin cientfica,estructuracin de los elementos paralelos dentro de una oracin.
Funcin del prrafo como unidadorganizativa del texto, tcnicas de organizacin de las ideas dentro de un prrafo,trminos clave, organizacin de las oraciones dentro de un prrafo.
Tcnicas de continuidad y cohesin paraorganizar la informacin dentro de un prrafo, tcnicas para resaltar la informacinimportante de un prrafo.
Lneas argumentales de artculos deprueba de hiptesis, artculos metodolgicos y artculos descriptivos, funcin y
contenido de la introduccin, organizacin de la informacin en funcin de cada unade las lneas argumentales.
Tcnicas de continuidad y cohesinpara en funcin de las lneas argumentales de artculos de prueba de hiptesis,artculos metodolgicos y artculos descriptivos.
Funcin de la seccin de materialesy mtodos de un artculo cientfico, organizacin de la informacin en funcin de laslneas argumentales de artculos de prueba de hiptesis, artculos metodolgicos yartculos descriptivos.
Resultados Datos, funcin de laseccin de resultados, contenido de la seccin de resultados en funcin de las lneasargumentales de artculos de prueba de hiptesis, artculos metodolgicos y artculos
descriptivos. Organizacin de los resultados enfuncin de las lneas argumentales de artculos de prueba de hiptesis, artculosmetodolgicos y artculos descriptivos, tcnicas para enfatizar resultadosimportantes, tcnicas de continuidad para la redaccin de los resultados.
Funcin de la discusin de un artculocientfico, contenido de la discusin en funcin de las lneas argumentales deartculos de prueba de hiptesis, artculos metodolgicos y artculos descriptivos,tcnicas para iniciar una discusin interesante, tcnicas para enfatizar hallazgosimportantes.
Tcnicas de organizacin de lainformacin de la discusin, tcnicas de continuidad para la redaccin de ladiscusin, tcnicas para concluir una discusin interesante.
Tcnicas para la organizacin de las figuras, tcnicas para organizar los elementosde una tabla y de una figura, contenido y organizacin de los pies de figura. Funcin,uso e importancia relativa de las referencias bibliogrficas.
El arte de escribir un buen resumen, contenido yorganizacin de un resumen para artculos de prueba de hiptesis, contenido yorganizacin de un resumen para artculos metodolgicos, contenido y organizacin deun resumen para artculos descriptivos.
El arte de escribir un buen ttulo, contenido y organizacinde un ttulo para artculos de prueba de hiptesis, tcnicas para escribir un ttulopreciso, conciso y atractivo.
www.casadestudiselpont.eu
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El curso est diseado para que hagas dos clases de 60-90 minutos cadasemana en tiempo diferido. Podrs ajustar el contenido semanal del curso alhorario que se adapte mejor a tus necesidades.
Tendrs el contenido msrelevante del curso en PDF para repasar y utilizar como gua.
Podrs evaluar tuaprendizaje resolviendo los ejercicios de auto-evaluacin clase por clase.
Cada semana podrs asistir a dos sesiones grupales prcticas (de 30 minutoscada una) impartidas en tiempo real en las que, adems de resolver dudas,realizaremos ejercicios breves de redaccin y correccin de textos. Lassesiones prcticas en tiempo real se impartirn los lunes de 20:30 a 21:00 ylos Mircoles 14:00 a 14:30, hora de Europa Central (GMT+1).
El trabajo consiste en la escritura de un mini-artculo deinvestigacin desarrollado en todas sus partes. Podrs basar este mini-artculo en tu propio trabajo de investigacin, presentando uno o dosresultados como si fuera un trabajo terminado. Si no cuentas con resultadosde ningn tipo te asignaremos una tarea de redaccin con datos publicadospor terceros adecuados a tu rea de trabajo.
Si ya ests redactando un artculo de investigacin, durante el cursopodrs tener acceso a tutoras individualizadas en las que te apoyaremosen la redaccin y la organizacin de tus propios textos.
de 20 minutos (8 sesiones en total)+ de 20 minutos (4 sesiones en total)
www.casadestudiselpont.eu
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Para completar satisfactoriamente el curso debers realizar todoslos ejercicios de auto-evaluacin. Las calificaciones de las auto-evaluaciones computarn el 40% de la calificacin final.
El trabajo de redaccin final consiste en la escritura de un mini-
artculo de investigacin desarrollado en todas sus partes. Estetrabajo computar el 60 % de la calificacin. Debers definir con elprofesor la pregunta de investigacin sobre la que va a girar tu mini-artculo al principio del curso.
El texto tendr una extensin mxima de 8 cuartillas (incluyendobibliografa) escritas a doble espacio en tipo de letra Times New Romande 12 puntos, con mrgenes de 2,5 cm a izquierda, derecha, arriba y abajodel texto.El texto debe estar escrito en ingls y contener los siguientesapartados:
o Ttulo
o Resumen (Mximo 150 palabras)
o Introduccin
o Materiales y Mtodos
o Resultados
o Figuras y pies de Figura (Mximo dos figuras por mini-artculo conno ms de dos paneles cada una)
o Discusin
o Bibliografa (Mximo 15 referencias)
Dr. Erick Garca GarcaDirector del Curso
Casa dEstudis el [email protected]
4 de abril a 29 de mayo
11 de abril al 3 de junio
24 de junio
8 de julio
