“Cómo estamos afrontando y asumiendo las políticas educativas del Estado y su marco regulatorio en la gestión de las

obras”

Asamblea de Educación SJ 2014Comprometidos en la Misión

Los Teques, Junio de 2014

POLÍTICAS DEL MPPE

Educación Integral gratuita y de calidad para todos

Articulación del sistema educativo y del sistema de producción y servicios

Desarrollo de la planta física y la dotación educativa

Incorporación de las tecnologías de la información y la comunicación en el proceso educativo

Mejoramiento de la calidad de vida de los trabajadores

Modernización y fortalecimiento institucional

MARCO REGULATORIO Resolución 058 Consejo Educativo (16-10-

2012)

Regulación del aumento de la matrícula escolar (10% año escolar 2013-2014 y en espera de resolución de la Superintendecia para los derechos socioeconómicos -SUNDEE)

VII Contratación Colectiva Docentes (18-10-13)

Colectivos de Formación e Investigación (27-02-12)

Convenio AVEC-MPPE (19-03-14)

Consulta Calidad Educativa (23-04-14)

MARCO REGULATORIO “Currículo Nacional Bolivariano” (Octubre 2013), “Líneas

estratégicas en el marco del proceso curricular venezolano” (2013-2014),

“Transformación del nivel de Educación Media en sus dos opciones: Media General y Media Técnica” (Octubre 2013),

“La Planificación Educativa en el Subsistema de Educación Básica” (Ago. 2012)

Circular 010738 (26-08-139 Regula el uso de la Colección Bicentenario, las Canaimas y la Revista Tricolor

Circular 000004 (26-08-09) Norma Aplicación Artículo 112 RGLOE, Circular 0007 (27-10-10) Procedimientos a seguir para efectuar las evaluaciones de las asignaturas: pendientes, irregular y quedada;-

Circular 006696 Procedimientos que norman y regulan de manera transitoria las evaluaciones de las áreas pendientes en el nivel de educación media en sus dos opciones y en la modalidad de educación de jóvenes, adultas y adultos;

Circular 006697 Revisión de las áreas eminentemente prácticas.

RESPUESTAS DESDE ACSI Y LOS COLEGIOS

Fortalecimiento de la Identidad. Elaboración del Marco Común de Pedagogía y de

Pastoral- Fortalecimiento de la Identidad. Formación de Docentes y Directivos y

establecimiento de criterios compartidos para el abordaje de la realidad educativa.

Revisión del Sistema de Evaluación de la Calidad propuesto desde FLACSI y desarrollo de pruebas pilotos con directivos y coordinadores pedagógicos.

Búsqueda de fuentes alternas de recursos para asegurar el mantenimiento de las instituciones.

Estudio de los libros de la Colección Bicentenario y alianza con la Academia de Ciencias Físicas, Matemáticas y Naturales.

Mayor vinculación con la AVEC - Causa común

Vinculación con los Consejos Educativos Parroquiales

Participación en la Consulta con énfasis en el aprovechamiento de los resultados para la revisión del PEIC.

RESPUESTAS DESDE ACSI Y LOS COLEGIOS

Muchas gracias…