Como hacer investigación histórica en el centro white

Yván Balabarca Cárdenas BRSP, MSP.

Como hacer investigación histórica en el Centro White


Método analítico-sintético heurístico (fuentes escritas y orales) hermenéutico (inglés) deductiva-inductiva

Sub métodos: cronológico, geográfico y etnográfico con el propósito de:


“La historia humana relata los logros del hombre, sus victorias en la guerra, su éxito en su

propósito de escalar las alturas de la grandeza mundanal. La historia, tal como Dios la ve,

presenta al hombre desde el punto de vista del cielo. En los registros divinos todo su mérito consiste en obedecer los requerimientos de Dios. Se anota su desobediencia con toda

fidelidad, como merecedora del castigo que seguramente recibirá. . .”

Elena G. de White, Cada día con Dios, 353.


“En los anales de la historia humana, el crecimiento de las naciones, el levantamiento y la caída de los

imperios," parecen depender de la voluntad y las proezas del hombre. Los sucesos parecen ser

determinados, en gran parte, por su poder, su ambición o su capricho. Pero en la Palabra de Dios se descorre el velo, y contemplamos detrás, encima y entre la trama y la urdimbre de los intereses, las pasiones y el poder de

los hombres, los agentes del Ser misericordioso, que ejecutan silenciosa y pacientemente los consejos de la

voluntad de Dios.La Biblia revela la verdadera filosofía de la historia.”

Elena G. de White, La Educacion, 174.

Yván Balabarca Cárdenas BRSP, MSP.REVISTAS HISTORICAS DESDE 1900


Es un excelente recurso para la búsqueda de

información de la historia de la IASD en el Perú


Una de las fuentes más importantes para el estudio de la historia de la UPeU es la revista “El Eco”


Además existen libros de historia denominacional que son un valioso material de

consulta


Fuentes electrónicas disponibles

Yván Balabarca Cárdenas BRSP, MSP.http://ast.gc.adventist.org/


Review and Herald


ESTADÍSTICAS

Yván Balabarca Cárdenas BRSP, MSP.http://ast.gc.adventist.org/


La identidad se define por diversos factores, uno de ellos son las instituciones que juegan un

papel central en el proceso de reproducción del patrón cultural existente que influyen en la identidad del grupo. Esta organización se basa en que los miembros tengan sentimientos de pertenecía a un conjunto de representaciones las cuales se sientan responsables y solidarios de manera efectiva a través de su desempeño

en la comunidad.Claval, Paul. La geografía cultural (Buenos Aires: Eudeba, 1999).


La identidad es importante porque contribuye a cimentar la identidad cultural,

la misma que tiene significancia en la experiencia del aprendizaje. El tener

identidad produce actitudes de respeto, sensibilidad y proceso de toma de

conciencia hacia el patrimonio histórico. Una identidad es saludable y necesaria en

la formación y solidificación de un movimiento.


La corriente secularizadora está impactando sobre la educación adventista,

influyendo en la filosofía educativa, los objetivos y métodos, los libros de texto y las normas de conducta. La única manera

de hacer frente a estas tendencias es a través de esfuerzos consientes por

mantener nuestra identidad adventista.Alvarez, Edersein, El dilema de las instituciones educativas adventistas,

Consultado el 10 de diciembre de 2009 de: http://petra.upeu.edu.pe/~alfpa/ife/dilema-jovenes.htm

Como hacer investigación histórica en el centro white

Documents

Transcript of Como hacer investigación histórica en el centro white