Como leer mejor en voz altaGarrido, Felipe (1988)

Dionicio Roque DanielaHernndez Martnez SamanthaMeja Cruz Aurea Celeste

La importancia de ensear leyendo y ensear a leer en voz alta a los adolescentes.Si bien es cierto que a leer se aprende leyendo, para ensear a leer, es necesario hacerlo a travs del ejemplo, y en la escuela, los docentes somos los encargados de generar ambientes adecuados en los que se promueva la concentracin, la deduccin, el anlisis, la abstraccin, la imaginacin y el sentimiento, en resumen, la lectura, actividad que adems de aumentar la capacidad de aprendizaje, favorece el desarrollo del lenguaje, el raciocinio, la memoria, la personalidad, la sensibilidad y la intuicin.Ensear proponiendo problemas en diversas asignaturas.La lectura debe ser favorecida en todas las asignaturas, leer las novelas, los ensayos, la poesa para ensear las asignaturas de historia, ciencias, formacin cvica y tica, ir proponiendo problemticas como las que menciona el autor, ir aumentando el nivel de significado de la lectura, ms planos descriptivos y narrativos, es importante que los alumnos lean textos de calidad, de un nivel apropiado.Lo importante de trabajar la lectura en todas las asignaturas no es precisamente generar un problema sino abordar temas que correspondan a su nivel, que les interesen, que traten de sus preocupaciones y problemas; que les permitan identificarse con los personajes, proyectar sus propios deseos y esperanzas, que provoquen emociones, ofrezcan experiencias y sobre todo ejerciten su intelecto.Proponer problemticas desde la asignatura de matemticas o cualquier otra asignatura donde adems de leer, se tenga que analizar, sintetizar y reflexionar la informacin, en pocas palabras interiorizarla.Habilidades y actitudes que se promueven con esta forma de trabajo.La lectura favorece a la concentracin, la deduccin, el anlisis, la abstraccin, la imaginacin, el sentimiento, el desarrollo del lenguaje, el raciocinio, la memoria, la personalidad, la sensibilidad, la intuicin, la empata, aprenden a relacionar la lectura con sus experiencias y emociones, tambin aprendern a hablar y escribir sobre lo que escuchan, leen y sienten, otras de las actitudes que se favorecen son, la curiosidad, el inters, el cuidado, el amor y el gusto por la lectura.