¨Como pueden los que no

podían¨

Alumna:

Martha Emilia

García Tirado

Características del contexto escolar

La Escuela General Básica n°5 tiene de sus inicios una historia particular. Fue fundada en los años 80. En esos momentos, el barrio EL ARCO era apenas un caserío.

En la lectura nos menciona que esta institución:

Carecía de mobiliario

Existía la discriminación

Individualismo

Desempleos

Características principales de la acción docente ante la

problemáticaLa acción principal de los docentes fue realizar

un proyecto que consistía en la capacitación

del profesorado, de esta manera el docente

llegara a una conclusión mas acertada con

respecto a como aprenden los niños, ya que

no todos aprendemos de la misma manera que

otros. Con este proyecto se pretendía lograr

una escuela mejor con determinadas

características, como maestros bien

capacitados y escuelas mucho equipadas.

Relación que existe entre aprendizaje,

desarrollo humano, educabilidad y

contexto educativo.

Existe mucha relación, ya que todo es como unacadenita de aprendizaje que primero se empiezapor fomentar los valores en lo que es la familia, deahí se desprende las capacidades y actitudes de losniños; por otra parte tenemos lo que es laeducabilidad que esto consiste en primero detectarcomo aprende cada persona, y así el docente sedará la tarea de saber como enseñar a sus alumnospara llevar un buen ritmo de aprendizaje, en lo querespecta al contexto educativo tiene mucho quever por que si no existe un buen contexto o buenambiente en lo que es el área educativa no habrámotivación alguna de los alumnos, para esto setendría que tener un buen director y personaldocente capacitado en una escuela.