comparacion de ivel del Perfil y Expediente Tecnico

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A nivel de Perfil y expediente técnico

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breve comparacion de un perfil y con el expediente tecnico de un colegio en lambayeque, para conocer un poco mas de las normas del snip.

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A nivel de Perfil y expediente técnico

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A NIVEL DEL PERFIL TECNICO (PRE INVERSIÓN)

ASPECTOS GENERALESNOMBRE DEL PROYECTO: MEJORAMIENTO Y AMPLIACION DEL SERVICIO EDUCATIVO DE LA INSTITUCION EDUCATIVA N° 11239 EN EL P.J. SAN MARTIN DE PORRES DEL DISTRITO DE LAMBAYEQUE, PROVINCIA DE LAMBAYEQUE – LAMBAYEQUE SNIP N° 282850.UBICACIÓN Y LOCALIZACION DE LA OBRA: EN EL PUEBLO JOVEN SAN MARTIN DEL DISTRITO DE LAMBAYEQUE.

INSTITUCIONALIDAD: UNIDAD FORMULADORA.UNIDAD EJECUTADORA.

MONTO DE LA ALTERNATIVA: s/. 4’207,956.00

Ubicación de la IE N° 11239

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NOMBRE DEL PROYECTO: MEJORAMIENTO Y AMPLIACION DEL SERVICIO EDUCATIVO DE LA INSTITUCION EDUCATIVA N° 11239 EN EL P.J. SAN MARTIN DE PORRES DEL DISTRITO DE LAMBAYEQUE, PROVINCIA DE LAMBAYEQUE – LAMBAYEQUE SNIP N° 282850.UBICACIÓN Y LOCALIZACION DE LA OBRA: EN EL PUEBLO JOVEN SAN MARTIN DEL DISTRITO DE LAMBAYEQUE.

ORGANIZACIÓN Y GESTION:MUNICIPALIDAD PROVINCIAL DE LAMBAYEQUE.GRUPO BENEFICIARIOS.

TOTAL INVERSIÓN S/. 4’350,660.00

EXPEDIENTE TECNICO (INVERSIÓN)

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A NIVEL DEL PERFIL TECNICOA NIVEL DEL EXPEDIENTE TECNICO

ANTECEDENTES DEL PROYECTO:

• LA OBRA QUE SE PROYECTA EJECUTAR ESTÁ ORIENTADA PARA SOLUCIONAR PROBLEMAS NO EN FORMA AISLADA, SINO DESDE UN ENFOQUE INTEGRAL EN LA LOCALIDAD.

• EL ESTADO DE CONSERVACIÓN EN GENERAL ES DE MAL ESTADO.

DESCRIPCION GENERAL DEL PROYECTO: SE EJECUTARAN LAS SIGUIENTES PARTIDAS:• CONSTRUCCIÓN DE 03 AULAS DE 56 M2 PARA PRIMARIA.• REUBICACIÓN MEJORAMIENTO DE 03 AULAS EXISTENTES.• CONSTRUCCIÓN DE SALA DE USOS MÚLTIPLES, CAFETERÍA,

COCINA.• CONSTRUCCIÓN DE AULA DE INNOVACIÓN PEDAGÓGICA –

COMPUTO, DE BIBLIOTECA Y PLAN LECTOR.

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A NIVEL DEL PERFIL TECNICOA NIVEL DEL EXPEDIENTE TECNICO

BENEFICIOS EN LA SITUACIÓN SIN PROYECTOPOR LA NATURALEZA DEL ESTUDIO EN LA SITUACIÓN SIN PROYECTO LOS BENEFICIOS ESTÁN DADOS POR LA ATENCIÓN DE LA DEMANDA ESTUDIANTIL EN LAS CONDICIONES ACTUALES”.

BENEFICIADOS EN LA SITUACIÓN CON PROYECTO.• MOTIVAR A LA POBLACIÓN ESTUDIANTIL DE TAL FORMA QUE

CONTRIBUYA A DISMINUIR LOS NIVELES DE DESERCIÓN ESTUDIANTIL.

• MEJORAR LAS COMPETENCIAS DE LOS NIÑOS EGRESADOS.• CONTAR CON LOS MEDIOS PARA QUE LOS DOCENTES PUEDAN

FORTALECER EL PROCESO DE ENSEÑANZA.

BENEFICIOS

• PARA LA POBLACIÓN VA BENEFICIAR LAS CONDICIONES QUE SE DESCRIBAN EN SU MOMENTO POR LO CUAL EXISTEN LIMITADOS BENEFICIOS

• LOS BENEFICIOS EN LA SITUACIÓN CON PROYECTO ESTARÍAN DADOS POR LA ATENCIÓN ADECUADA QUE SE BRINDE A LA POBLACIÓN ESTUDIANTIL.

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A NIVEL DEL PERFIL TECNICO Y EL EXPEDIENTE TECNICO

EL PROBLEMA:

“INSUFICIENTE SERVICIO EDUCATIVO PARA LA ATENCION DEL ALUMNADO EN EL CENTRO EDUCATIVO.

ALTERNATIVA UNICA DEL PROYECTO:

CONSTRUCCIÓN Y MEJORAMIENTO DE AULAS, DE AMBIENTE DE GUARDIANÍA ,DE LIMPIEZA , DEPÓSITO DE MATERIAL DEPORTIVO, DE SALA DE USOS MÚLTIPLES DE UNA CISTERNA Y TANQUE ELEVADO, DE SALA DE COMPUTO, DE BIBLIOTECA, CONSTRUCCIÓN DE SERVICIOS HIGIÉNICOS, CONSTRUCCIÓN DE PLATAFORMA DEPORTIVA, CONSTRUCCIÓN DE PATIO, MEJORAMIENTO DE CERCO PERIMÉTRICO Y ADQUISICIÓN DE MOBILIARIO EDUCATIVO MODERNO.

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A NIVEL DEL PERFIL TECNICO Y EL EXPEDIENTE TECNICO

CAUSAS DEL PROBLEMA

UNAS DE LAS CAUSAS ANTE EL PROBLEMA ES POR LOS SIGUIENTES PUNTOS:• LA FALTA DE UNA MEJOR INFRAESTRUCTURA EN LA INSTITUCION: COMO LAS PAREDES

QUE CAUSAN RIESGO, LA CREACION DE AREAS VERDES Y OTROS.• LA FALTA DE UN MEJOR MOBILIARIO PARA LOS ESTUDIANTES.• LA INADECUADA DISPOSICION DE LOS SERVICIOS HIGIENICOS.• LA FALTA DE UN MEJOR DOCENTE CALIFICADO.• LA FALTA DE INFRAESTRUCTURA.

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A NIVEL DEL PERFIL TECNICO

OBJETIVO DEL PROYECTO:

SUFICIENTE SERVICIO EDUCATIVO PARA LA ATENCION DEL ALUMNADO EN EL CENTRO EDUCATIVO N° 11239 EN EL PUEBLO JOVEN SAN MARTIN DE PORRES DEL DISTRITO DE LAMBAYEQUE.

A NIVEL DEL EXPEDIENTE TECNICO

OBJETIVO DEL PROYECTO.

• EFICIENTE ATENCIÓN Y GESTIÓN A LA POBLACIÓN EDUCATIVA.

• SUFICIENTE CAPACIDAD DE LA PLANA DOCENTE.• SUFICIENTE EQUIPO Y MOBILIARIO PARA LA

PRESTACIÓN DEL SERVICIO.• ASIGNACIÓN POR PARTE DEL ESTADO.• EFICIENTE ORGANIZACIÓN EN PROGRAMAS DE

EQUIPAMIENTO ESCOLAR.

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A NIVEL DEL PERFIL TECNICO

PRESUPUESTO EN:

INFRAESTRUCTURA 2491,592ADQUISICION DE MOVILIARIO EDUCATIVO MODERNO 180, 000FORTALECIMIENTO Y CAPACITACION 80 000GASTOS GENERALES 330, 192GASTOS ADMINISTRATIVOS 814,472SUPERVISION DE OBRA 194,812ESTUDIO DEFINIDOS 116, 888

TOTAL POR PERIODO 4207,956

PRESUPUESTO EN:

COSTO DIRECTO 2816 231.25 GASTOS GENERALES 10% 281 623.13UTILIDAD 8% CD 225 298. 50SUB TOTAL 3233 152.88IGV 18% 598167.52

TOTAL PRESUPUESTO DE OBRA 3291 320.40EXPEDIENTE TECNICO 116 888.00SUPERVICION DE OBRA 194 812.00GASTOS ADMINISTRATIVOS 117 639 60

TOTAL DE INVERSION 4350 660.00

A NIVEL DEL EXPEDIENTE TECNICO

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A NIVEL DEL PERFIL TECNICO

ANÁLISIS DE SOSTENIBILIDAD DE LA ALTERNATIVA RECOMENDADA

LA SOSTENIBILIDAD DEL PROYECTO SE DEFINE COMO LA HABILIDAD DEL PROYECTO DE

MANTENER SU OPERACIÓN Y LOS SERVICIOS QUE BRINDA DURANTE TODA LA VIDA DEL

PROYECTO.

LOS COSTOS DE OPERACIÓN ES DECIR LAS REMUNERACIONES, ESTO ES COMPETENCIA DEL

MINISTERIO DE EDUCACIÓN.

LOS COSTOS DE OPERATIVIDAD Y MANTENIMIENTO PARA LA INFRAESTRUCTURA DE LA

MENCIONADA INSTITUCIÓN EDUCATIVA, SERÁN ATENDIDOS POR PARTE DE LA COMUNIDAD

EDUCATIVA (APAFA) DE LA I.E.I. N° 11239.

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A NIVEL DEL PERFIL TECNICO Y EXPEDIENTE TECNICO

EN EL ASPECTO FISICO

A. AGUA.

C. SUELOS.

EN EL ASPECTO SOCIO ECONÓMICO-CULTURAL

A. GRUPOS HUMANOS PERJUDICADOS O BENEFICIADOS.

DESCRIPCION DEL IMPACTO AMBIENTAL

B. AIRE.

B. MANO DE OBRA.

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EJECUCIÓN DEL PROYECTO.

AL TÉRMINO DEL PROYECTO.

ACTIVIDADES PREVIAS A LA CONSTRUCCION DE LA OBRA.

FASE FINAL DE LA OBRA.

COMPARACIONES

A NIVEL DEL PERFIL TECNICOA NIVEL DEL EXPEDIENTE TECNICO

ACTIVIDADES INÍCIALES.

ACTIVIDADES EN LA FASE DE CONSTRUCCION.

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RECOMENDACIONES • HACER UNA BUENA FASE DE POST-INVERSIÓN PARA QUE LA OBRA SE MANTENGA EN

BUEN ESTADO, CUMPLIENDO CON TODO LO MENCIONADO EN EL EXPEDIENTE TÉCNICO DE DICHO PROYECTO.

• CUMPLIR LAS ESPECIFICACIONES TÉCNICAS PARA SOLUCIONAR PROBLEMAS DE SISMOS E INUNDACIONES POR LAS LLUVIAS INTENSAS QUE SE PUEDEN PRESENTAR DURANTE LOS MESES DE VERANO CUANDO OCURRA EL FENÓMENO DEL NIÑO CADA 15 AÑOS.

A NIVEL DEL PERFIL TECNICO Y EXPEDIENTE TECNICO

CONCLUSIONES. • CON ESTA OBRA DE MUY BUENA CALIDAD SE LOGRARA UN AVANCE EN EL SECTOR

EDUCACIÓN EN BENEFICIO DE NUESTRA NIÑEZ, MINORANDO EL ALFABETISMO EN LA POBLACIÓN.

• CON EL ESTUDIO DE SUELOS REALIZADOS SE DECLARA, QUE NO SE PUEDE CONSIDERAR UNA ZONA VULNERABLE MÁS SI SE DEBE TENER EN CUENTA UN DRENAJE ADECUADO AL INTERIOR Y EXTERIOR DEL CENTRO EDUCATIVO.

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GRACIA

S