Complementarias: TALLER DE COMUNICACIÓN...
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PROGRAMA Martes 1 de septiembre (17:00 a 18:30 hrs.) 1. La ciencia necesita una nueva narrativa 1.1 Importancia cultural de la narrativa 1.2 Historia y crisis de la narrativa científica Martes 8 de septiembre (17:00 a 18:30 hrs.) 2. La importancia de contar buenas historias 2.1 Ejercicio 1: ¿de qué se trata tu tesis? 2.2 La neurociencia de las buenas historias y el poder de los detalles 2.3 “Buscando a Nemo” y la estructura narrativa Martes 15 de septiembre (17:00 a 18:30 hrs.) 3. Modelos de estructura narrativa 3.1 Gilgamesh, Aristóteles y Hegel: la estructura narrativa clásica 3.2 La estructura narrativa científica 3.3 Ejercicio 2: en busca de la narrativa Martes 22 de septiembre (17:00 a 18:30 hrs.) 4. En busca de contenido narrativo 4.1 El modelo Dobzhansky 4.2 Ejercicio 3: palabras clave Martes 29 de septiembre (17:00 a 18:30 hrs.) 5. En busca de contenido narrativo 5.1 Una nueva estructura narrativa 5.2 Ejercicio 4: aplicación del modelo ABT Segundo semestre de 2020 TALLER DE COMUNICACIÓN CIENTÍFICA PARA ESTUDIANTES DE DOCTORADO DE LA UNIVERSIDAD ANDRÉS BELLO Programa de Habilidades Complementarias:
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P R O G R A M A
Martes 1 de septiembre (17:00 a 18:30 hrs.)
1. La ciencia necesita una nueva narrativa 1.1 Importancia cultural de la narrativa1.2 Historia y crisis de la narrativa científica
Martes 8 de septiembre (17:00 a 18:30 hrs.)
2. La importancia de contar buenas historias2.1 Ejercicio 1: ¿de qué se trata tu tesis?2.2 La neurociencia de las buenas historias y el poder de los detalles 2.3 “Buscando a Nemo” y la estructura narrativa
Martes 15 de septiembre (17:00 a 18:30 hrs.)
3. Modelos de estructura narrativa3.1 Gilgamesh, Aristóteles y Hegel: la estructura narrativa clásica 3.2 La estructura narrativa científica3.3 Ejercicio 2: en busca de la narrativa
Martes 22 de septiembre (17:00 a 18:30 hrs.)
4. En busca de contenido narrativo4.1 El modelo Dobzhansky4.2 Ejercicio 3: palabras clave
Martes 29 de septiembre (17:00 a 18:30 hrs.)
5. En busca de contenido narrativo5.1 Una nueva estructura narrativa5.2 Ejercicio 4: aplicación del modelo ABT
S e g u n d o s e m e s t r e d e 2 0 2 0
TALLER DE COMUNICACIÓN CIENTÍFICA PARA ESTUDIANTES DE DOCTORADODE LA UNIVERSIDAD ANDRÉS BELLO
Programa de Habilidades Complementarias:
